Leave Your Message
Catagóirí Nuachta
Nuacht Réadmhaoin

Sármhaitheas Acadúil|Ar aghaidh go díreach chuig na babhtaí ceannais náisiúnta! Lonraíonn mic léinn CIS ag Comórtas Gnó Astan

2025-05-26
DM_20250429150915_002

An deireadh seachtaine seo caite, bhain foireann daltaí Grád 8 agus 9 ó Scoil Idirnáisiúnta CIS rath suntasach amach ag Insamhladh Gnó ASDAN 2024-25, agus bhuaigh siad cúig phríomhghradam: Gradam Oibríochta is Fearr, Gradam Seaimpín Gnó Duel, Gradam Cré-umha, agus dhá Ghradam don Fhoireann Trádála is Fearr.

 

Ina theannta sin, chuaigh dhá fhoireann ar aghaidh go dtí na Cluichí Leathcheannais agus Ceannais Náisiúnta WYEF 2025 faoi seach!

 

10002
10003
10004
10005

Is é an rud a fhágann go bhfuil sé seo suntasach go háirithe: Is í seo an chéad uair a bhfuil daltaí 8ú agus 9ú grád CIS ag glacadh páirte sa chomórtas. mar fhoirne foirmiúla i gcomórtas náisiúnta den chaighdeán seo. Léiríonn dul chun cinn foirne amháin chuig na Cluichí Ceannais Náisiúnta éacht eisceachtúil agus suntasacht stairiúil araon.

 

10006

 

Mar sin féin, i gcás CIS, níl i ngnóthachtálacha iomaíochta ach an pointe tosaigh—léiríonn siad i ndáiríre an chaoi a gcothaíonn an scoil inniúlachtaí cuimsitheacha atá réidh don todhchaí ag daltaí trí "oideachas bunaithe ar iomaíocht" agus "foghlaim thrasdisciplíneach."

 

pictiúr

 

 

Foghlaim atá Bunaithe ar an Iomaíocht:

Páirc Oiliúna

le haghaidh Scileanna Domhanda Réadach

 

Dhírigh an insamhalta gnó seo ar théama "Micrea-shoghluaisteacht Uirbeach Inbhuanaithe," le mic léinn ag gabháil do thimthriall gnó iomlán Rothair Leictreonacha Uirbeacha: trádáil ceant, forbairt táirgí, anailís mhargaidh, cur i láthair páirce, oibríochtaí foirne, agus taispeántais chosanta deiridh.

 

10007
10018

 

Chomhcheangail an cleachtadh dian seo samhaltú matamaiticiúil, loighic ghnó, anailís sonraí, cumarsáid bhriathartha, smaointeoireacht chruthaitheach, agus dearadh aeistéitiúil—ag léiriú go beacht fealsúnacht oideachais CIS maidir le "foghlaim trí thascanna sa saol réadúil."

 

10008
10009

 

Ag CIS, ní cláir bhreise iad comórtais ach síneadh ar churaclam agus ar fhorbairt scileanna. Trí arís agus arís eile "ag réiteach fadhbanna fíorshaoil," Foghlaimíonn mic léinn conas eolas a chomhtháthú agus a chur i bhfeidhm agus iad ag feabhsú scileanna ríthábhachtacha le haghaidh aistriú gan uaim chuig an ollscoil agus chuig gairmeacha beatha amach anseo.

10010
10019

Rinne Ms. Jessie meantóir ar fhoireann na mac léinn i rith an chomórtais, Múinteoir Gnó Meánscoile ag CIS. Thug sí treoir shaineolach ar fud céimeanna criticiúla iomadúla—lena n-áirítear anailís cásanna, ceapadh straitéise, uasmhéadú réitigh, agus cleachtaí cur i láthair—rud a chuir feabhas suntasach ar cháilíocht fhoriomlán réitigh na mac léinn.

 

10011
10020

Nóiméad sa seomra ranga le Ms. Jessie

 

pictiúr

 

 

Comhtháthú Tras-Disciplíneach:

Réidh don Todhchaí a Chothú

Buanna Ilúsáideacha

 

Níl sé i gceist ag gach mac léinn atá rannpháirteach réimsí a bhaineann le gnó a shaothrú amach anseo. Clúdaíonn a gcuid spéiseanna réimsí éagsúla lena n-áirítear margaíocht, léiriú ceoil, agus go leor eile.

 

Léiríonn an "cur chuige iomaíochta trasdisciplíneach" seo béim CIS ar thallann ildánach a chothú: Trí thionscadail barántúla, ní mór do mhic léinn tuiscint ar an margadh, scileanna dearaidh chomhoibríocha, cumarsáid bheacht, agus cinnteoireacht socair a fhorbairt - inniúlachtaí a sháraíonn teorainneacha acadúla traidisiúnta agus a léiríonn fíor-chomhtháthú agus cur i bhfeidhm tras-réimse.

 

10021

 

Tá sé seo ag teacht go beacht leis an gcreat inniúlachta a luachálann ollscoileanna domhanda is fearr: an féidir le mic léinn eolas a leathnú trasna disciplíní, taithí "trasdisciplíneach" a bheith acu, agus a gconair fáis a léiriú trí thionscadail.

 

pictiúr

 

 

Scileanna Crua a Bhrionnú Tríd

Foghlaim Bunaithe ar Thionscadail

 

Tríd an gcomórtas gnó seo, tá máistreacht shuntasach faighte ag mic léinn ar roinnt inniúlachtaí tábhachtacha:

  • Taighde & Anailís Chriticiúil:Rinne taighde córasach ar athrú aeráide agus micrea-shoghluaisteacht

  • Cumarsáid Struchtúrtha & Cur i Láthair i mBéarla:Loighic ghnó shoiléir seachadta laistigh de phróisis ama socraithe

  • Bainistíocht Tionscadail & Comhoibriú Foirne:Tascanna curtha i gcrích trí leithdháileadh rólanna éifeachtach agus obair foirne chomhordaithe

Téann na hinniúlachtaí seo i bhfad níos faide ná na meitreachais thraidisiúnta scrúduithe ranga, agus is ionann iad agus litearthacht riachtanach do fhoghlaimeoirí an 21ú haois.

 

10012
10013

 

pictiúr

 

 

Imeall na nIontrálacha:

Cén Fáth Ollscoileanna Barrleibhéil

Taithí Iomaíochta Luacha

 

An CIS sin, Cuirimid béim ar an bhfíric nach toradh aonuaire é an t-ullmhúchán ollscoile, ach próiseas leanúnach fáis leanúnaigh.

 

Agus Insamhladh Gnó ASDAN á úsáid mar shampla, comhlánaíonn daltaí cúrsa iomlán "machnamh ar fhoghlaim-ar-fheidhmíocht" timthriall fáis—ó anailís cásanna agus ullmhú tionscadail go cur i gcrích ar an láthair agus cur i láthair deiridh. Is ábhair bhunúsacha ríthábhachtacha iad na heispéiris sin d’iarratais trí UCAS na Ríochta Aontaithe, Common App na Stát Aontaithe, agus córais iontrála móra eile.

 

Oifig Treorach Ollscoile CIS (UGO), faoi ​​cheannaireacht an Stiúrthóra taithíoch, Ms. Zoi, cruthaíonn sé conairí ollscoile saincheaptha atá ailínithe le leasanna agus mianta gach mac léinn. Trí chomórtais agus eispéiris tionscadail a ionchorprú go straitéiseach, cuidíonn UGO le mic léinn próifílí idirnáisiúnta sainiúla a fhorbairt dá n-iarratais ardoideachais.

 

10022

 

Tugann ollscoileanna barr tosaíocht níos mó d’iarratasóirí a léiríonn misneach taiscéalaíoch, cumais chomhtháthaithe trasdisciplíneacha, agus taithí phraiticiúil ar thionscadail le linn a bpróiseas meastóireachta.

 

pictiúr

 

 

Tuilleadh Nuachta Spreagúla:

Daltaí Bunscoile CIS

Lonraigh sna Comórtais!

 

Bhain beirt daltaí ó Bhunscoil CIS torthaí den scoth amach i gcomórtas matamaitice AMC 8 2025 chomh maith: Bhuaigh Dylan, atá sa séú grád, an Dara Duais, agus fuair Sunny an Tríú Duais! Léiríonn a gcuid bunús láidir agus scileanna eisceachtúla réitithe fadhbanna go soiléir conas a chuireann fealsúnacht foghlama trasdisciplíneach CIS fréamh fiú ag an leibhéal bunscoile.

10015
10014

Ní hamháin gur bhain Dylan, dalta rang a 6, áit amach sa chomórtas AMC, ach ghnóthaigh sé Gradam Airgid i Leibhéal 3 de Mheasúnú Náisiúnta Litearthachta Eolaíochta (NSL) Asdan freisin, agus d’éirigh leis dul ar aghaidh go dtí Carnival na Réaltaí Eolaíochta!

 

Ag CIS, creidimid gur cheart tús a chur le forbairt inniúlachtaí lárnacha go luath, agus nár cheart go mbeadh fiosracht agus dúshlán teoranta riamh de réir aoise ná ábhair. Is cuma cén leibhéal gráid nó réimse spéise atá i gceist, tá CIS tiomanta d’ardáin éagsúla agus tacaíocht ghairmiúil a sholáthar—ag cabhrú le daltaí a gcumas a scaoileadh saor agus a dtodhchaí a shamhlú le gach céim nua a ghlacann siad.

 

Ní hOideachas é

Díreach faoi Thorthaí,

Ach an Turas Féin

Ag CIS, creidimid go síneann cuspóir an oideachais níos faide ná gnóthachtáil acadúil—baineann sé le cumasú a thabhairt do mhic léinn scileanna fíorshaoil ​​a fheabhsú, paisin a aimsiú, agus muinín fhíor a thógáil.

 

Do thuismitheoirí:Is fuinneoga iad na comórtais seo chun fás agus claochlú a bpáistí a fheiceáil.


Do mhic léinn:
Léiríonn gach dúshlán dul chun cinn ó "acmhainneacht" go "réadú".

 

10016

 

Leanfaimid orainn ag tógáil ardán idirnasctha de "comórtais + curaclam + ullmhúchán ollscoile" do gach mac léinn. Cuirimid fáilte chroíúil roimh níos mó taiscéalaithe óga uaillmhianacha páirt a ghlacadh i bpobal CIS agus dul i mbun oibre le chéile i dtreo spéire níos leithne.

 

Comhghairdeas arís le gach mac léinn CIS a rinne sár-obair i gComórtas Insamhalta Gnó ASDAN agus Matamaitice AMC!

 

Táimid ag tnúth le tuilleadh dul chun cinn agus sár-obair a fheiceáil ó mhic léinn atá ag rathú i dtimpeallacht chothaitheach CIS.

10017

 

 

 

 

Fáilte roimh níos mó teaghlach

bí linn inár bpobal CIS.
Glaoigh orainn nó scan an cód QR

chun cuairt a sceidealú.

CIS

640 (7)
xuexiao (1) - nóim

Ag tnúth le do:

Comhroinn

Is maith liom

Léigh