ಇಂದು ನಾವೀನ್ಯತೆ ಸಾಧಿಸಿ | PK2–PK4 ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸ: ಸಮುದಾಯದ ಪಾತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಅರಿವಿನ ನಿರ್ಮಾಣ
ಕಳೆದ ವಾರದ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸ ವಾರದಲ್ಲಿ,CIS ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮಕ್ಕಳು (2-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು) ಸಮುದಾಯ ವೃತ್ತಿ ಅನುಭವ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು
ಈ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವುರೆಗ್ಗಿಯೊ ಎಮಿಲಿಯಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆಕೆನಡಾದ ಆಲ್ಬರ್ಟಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮತಲ್ಲೀನಗೊಳಿಸುವ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಕಲಿಕೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಸುತ್ತ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿತ್ತು, ಇದು ನಿಜ ಜೀವನದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು: ಕಲಿಕೆಯನ್ನು "ಗೋಚರವಾಗುವಂತೆ" ಮಾಡುವುದು
ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು, ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ವೈದ್ಯರು, ಪೈಲಟ್ಗಳು, ಬೇಕರ್ಗಳು, ಪಶುವೈದ್ಯರು, ರೈತರು...
ಅತ್ಯಂತ ಅಧಿಕೃತ ವೃತ್ತಿ ಅನುಭವದ ಜಾಗದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಮವಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದರು, ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ನಿಜ ಜೀವನದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದರು.
ಪರಿಸರ, ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ,"ಸಮುದಾಯ"ದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಯಿತು.
ಅನುಭವದಿಂದಜವಾಬ್ದಾರಿ:ವಿವಿಧ ವಯೋಮಾನದ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಒಂದೇ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ಪಷ್ಟ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು.
•PK2: ಅನುಭವದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ
ಮತ್ತು ಅನುಕರಣೆ
ಸಂವೇದನಾ ಪರಿಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಕ್ರಮೇಣ ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರು.ಅವರು ಆಟದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣೆ, ಆಲಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದರು..
ಪಿಕೆ2 ಹೋಮ್ರೂಮ್ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಶ್ರೀಮತಿ ನೇಹಾಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ,"ತರಗತಿಯ ಗೋಡೆಗಳಿಂದ ಹೊರಬರುವುದರಿಂದ ಕಲಿಕೆಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅತ್ಯಂತ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು.ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮಕ್ಕಳು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು."
ಓದಲು ಕೆಳಗೆ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ
ಶ್ರೀಮತಿ ಜೀನ್ರಿಯವರ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು.
"ಉದ್ಯೋಗ ಅನುಭವ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವು ನಮ್ಮ ಯುವ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸಾಧಾರಣ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ಅನುಭವವಾಗಿತ್ತು. ತರಗತಿಯ ಗೋಡೆಗಳ ಹೊರಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದರಿಂದ ಕಲಿಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವಂತವಾಗಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಆಟ, ಪರಿಶೋಧನೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಮೂಲಕ ದಿನವಿಡೀ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕಲಿಕೆ ನಡೆಯುತ್ತಿತ್ತು. ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ವಿಭಿನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಿದರು: ಜಗತ್ತನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರಂತೆ ಧೈರ್ಯದಿಂದ ನಟಿಸುವುದರಿಂದ, ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವ ವಿಮಾನ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸದಸ್ಯರಾಗುವವರೆಗೆ. ವಾಸ್ತವಿಕ ಬಟ್ಟೆ, ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಪರಿಸರಗಳು ಈ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಮುಳುಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಮಾಡಿತು, ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ಸಮುದಾಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ, ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಬಂಡೆಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುವುದು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಟ್ರಕ್ಗಳ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಗಮನವಿಟ್ಟು ಕೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪುಟ್ಟ ನಟಿಸುವ ಬೆಕ್ಕಿನ ಮರಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಕುತೂಹಲ, ಸಂವಹನ, ಸಹಯೋಗ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿತು. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವು ನಮ್ಮ IB PYP ಟ್ರಾನ್ಸ್ಡಿಸಿಪ್ಲಿನರಿ ಕಲಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸುಂದರವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವಗಳ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುವಾಗ ವಿಷಯಗಳಾದ್ಯಂತ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಯುವ ಕಲಿಯುವವರು ದಿನವಿಡೀ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ತ್ರಾಣ, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಅವರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಸಾಹವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಕಲಿಕೆ, ನಗು ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಸ್ಮರಣೀಯ ದಿನ ಅದು ನಿಜಕ್ಕೂ ಆಗಿತ್ತು! ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇಂತಹ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುವಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಂಬಿಕೆ ಇಟ್ಟಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. "
•PK3: ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು
ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿ
ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ"ನಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು" ಎಂಬ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಲಿಕೆಯ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ "ನಾನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ?" ಮತ್ತು "ನಾನು ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ?" ಅನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದರು, ಮತ್ತುತಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.
PK3 ಹೋಮ್ರೂಮ್ ಶಿಕ್ಷಕ ಶ್ರೀ ರಯಾನ್"ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದರು ಮತ್ತುನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮುದಾಯ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ವಹಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು.."
ಓದಲು ಕೆಳಗೆ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ
ಶ್ರೀ ರಯಾನ್ ಅವರ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು.
"ಗುವಾನ್ಝೌ ನಗರದ ಸಮುದಾಯ ಸೇವಾ ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ ನಮ್ಮ ಇತ್ತೀಚಿನ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವು ನಮ್ಮ K-3 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂತೋಷಕರ ದಿನವಾಗಿತ್ತು, ನಮ್ಮ ಘಟಕ "ನಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು" ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿತು. ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ವಿವಿಧ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಸಹಾಯಕರು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಹಿಸುವ ಅಗತ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತರು."
•PK4: ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು
ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಮತ್ತು ಸಹಯೋಗದ ಭಾವನೆ
ತಮ್ಮ "ಕೆಲಸ"ದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸರಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸಲು ಸಹಕರಿಸಿದರು.ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಸಾಧನೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು.
PK4 ಹೋಮ್ರೂಮ್ ಟೀಚರ್ಶ್ರೀಮತಿ ಜೀನ್ರಿಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ,
"ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು, ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಹೃದಯಸ್ಪರ್ಶಿಯಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತುಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು."
ಓದಲು ಕೆಳಗೆ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ
ಶ್ರೀಮತಿ ಜೀನ್ರಿಯವರ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು.
"ನಮ್ಮ ಇತ್ತೀಚಿನ ಉದ್ಯೋಗ ಅನುಭವದ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲಕ್ಕೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಕಿಟಕಿಯಾಗಿತ್ತು! PK4 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು, ಬೇಕರ್ಗಳು, ಪಶುವೈದ್ಯರು, ರೈತರು, ಪೈಲಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ವಾಯುಸಂಗಾತಿಗಳಾಗಿ ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ತಮ್ಮ "ಕೆಲಸಗಳಲ್ಲಿ" ಹೆಮ್ಮೆಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ "ಹಣ" ಗಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಖರ್ಚು ಮಾಡಲು ರೋಮಾಂಚನಗೊಂಡರು - ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಗೆ ಅದ್ಭುತ ಪರಿಚಯ. ಮಕ್ಕಳು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು, ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಸ್ಪೂರ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು. ಕಾಳಜಿ, ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಹೆಮ್ಮೆಯ ಈ ಕ್ಷಣಗಳು - "ನಾವು ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ" ಎಂಬ ನಮ್ಮ ಘಟಕಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ, ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಸಮುದಾಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಎಷ್ಟು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪೈಲಟ್ನ ಪಾದರಕ್ಷೆಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ವಿಮಾನವನ್ನು ಹಾರಿಸುವುದು ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವಂತಹ ಅನೇಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳಿವೆ. ಪಾಕಶಾಲೆಯ ಸಾಹಸಗಳು, ಸ್ವಲ್ಪ ಬಾಣಸಿಗರಾಗುವುದು, ಸರಳ ತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡವು. ಮೃಗಾಲಯದ ಕೀಪರ್ ಅನ್ವೇಷಣೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಮತ್ತು ಮೃಗಾಲಯದ ಕೀಪರ್ಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿತರು. ನಮ್ಮ ಯುವ ಕಲಿಯುವವರು ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದರು, ಚರ್ಚಿಸಿದರು ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ. ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರ ಮೋಜು ಪ್ರವಾಸದ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿತ್ತು! ಮಕ್ಕಳು ಅಗ್ನಿ ಸುರಕ್ಷತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತರು ಮತ್ತು ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅವರು ಈ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ವೃತ್ತಿಪರರ ಬಗ್ಗೆ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದರು. ದಿನವಿಡೀ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ವೃತ್ತಿಗಳ ಮಹತ್ವದ ಕುರಿತು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು. ಸಮುದಾಯ ಸಹಾಯಕರು ನಮ್ಮ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಲಿತರು ಮತ್ತು ಅವರ ಒಳನೋಟಗಳು ಅವರು ಎಷ್ಟು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿದವು. ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸವು ಅದ್ಭುತ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಕಂಡಿತು! ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಮುದಾಯ ಸಹಾಯಕರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಂತೋಷದ ನಗು ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮುದಾಯ ಸೇವಾ ಉದ್ಯಾನವನದಿಂದ ಹೊರಟರು. ಈ ಕಲಿಕಾ ಪ್ರಯಾಣವು "ನಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು" ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿತು, ಈ ವೃತ್ತಿಪರರು ವಹಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. ಅವರ ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಹೆಮ್ಮೆಯಿದೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ನಾವು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ!"
ಈ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸಮಕ್ಕಳು ಗಮನಿಸುವ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರು,ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಸಿಐಎಸ್ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ನಲ್ಲಿ, ನಾವು ದೃಢವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತೇವೆಕಲಿಕೆಯು ನೈಜ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಡೆದಾಗ, ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ, ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮುಂದೆ ನೋಡುತ್ತಾ, ನಾವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇವೆಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರವಾಸಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ,ಅವರು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವಗಳ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಆವೃತ್ತಿಗಳಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.