Inovirajte še danes | Terenski izlet PK2–PK4: Gradnja kognicije skozi vloge v skupnosti
Med prejšnjim tednom ekskurzij,Otroci vrtca CIS (starost 2–4 let) so obiskali Center za poklicne izkušnje v skupnosti
Ta terenski izlet je bil zasnovan naIzobraževalna filozofija Reggio Emilia, integriran zUčni načrt Alberte iz KanadeV poglobljenem okolju je bilo učenje osredotočeno na otrokove interese, kar je omogočilo, da se je učenje naravno odvijalo v resničnih življenjskih situacijah.
Scenariji iz resničnega sveta: Kako narediti učenje "vidno"
Gasilci, policisti, zdravniki, piloti, peki, veterinarji, kmetje…
V zelo pristnem prostoru za karierne izkušnje, otroci so nosili uniforme, uporabljali orodje in prevzeli specifične, resnične družbene vloge.
Skozi okolje, materiale in interakcijo,njihovo razumevanje "skupnosti" je postalo oprijemljivo in smiselno.
Od izkušenj doOdgovornost:Rast v različnih starostnih skupinah
V istem okolju ekskurzije so otroci različnih starosti pokazali jasne razvojne značilnosti.
•PK2: Osredotočeno na izkušnje
in imitacija
Skozi senzorično raziskovanje in igranje vlog, postopoma so prepoznavali poklice in družbene vloge okoli sebe.V igri so vadili opazovanje, poslušanje in osnovno izražanje.
Razrednica PK2, ga. Nehadeljeno,"Stopiti izven zidov učilnice je omogočilo, da se je učenje resnično zgodilo na najbolj smiseln način.Otroci so med celotno dejavnostjo pokazali presenetljivo vzdržljivost, navdušenje in samostojnost.
Pomaknite se navzdol za branje
Komentarji gospe Jeanri.
"Izlet z delovnimi izkušnjami je bil za naše mlade učence resnično izjemna in bogata izkušnja. Stopiti izven zidov učilnice je omogočilo, da je učenje zaživelo na najbolj smiseln način. Ves dan se je dogajalo namensko učenje – skozi igro, raziskovanje, domišljijo in povezave z resničnim svetom. Otroci so z navdušenjem prevzeli različne vloge: od pogumnega pretvarjanja, da so gasilci, ki rešujejo svet, do tega, da so postali člani posadke letala, pripravljeni na potovanje na vznemirljive destinacije. Realistična oblačila, orodje in premišljeno zasnovana okolja so te izkušnje naredila še bolj poglobljene in privlačne, kar je otrokom pomagalo poglobiti razumevanje različnih vlog in odgovornosti v skupnosti. Med potjo smo vadili pomembne veščine, kot so štetje dragocenih kamnov med rudarjenjem, pozorno poslušanje zvokov gasilskih vozil ter izkazovanje empatije in skrbi za majhne namišljene mucke, ki so potrebovale pomoč. Vsaka dejavnost je spodbujala radovednost, komunikacijo, sodelovanje in reševanje problemov. Ta izlet je bil lepo usklajen z našim transdisciplinarnim učenjem IB PYP, kar je učencem omogočilo, da so med učenjem s praktičnimi izkušnjami vzpostavili smiselne povezave med predmeti. Naši mladi učenci so ves dan pokazali izjemno vzdržljivost, navdušenje in samostojnost, veselje pa je bilo videti, kako rasteta njihova samozavest in navdušenje." z vsako novo izkušnjo. Bil je resnično nepozaben dan, poln učenja, smeha in odkritij! Hvala za vaše nenehno zaupanje, da našim otrokom omogočite tako bogate izkušnje.
•PK3: Začetek izražanja
Aktivne misli
V vrstis trenutno učno temo Izražanje sebe, so otroci raziskovali »Kaj počnem?« in »Zakaj to počnem?« v različnih poklicih inzačeli uporabljati jezik za izražanje svojega razumevanja.
Razrednik PK3, g. Ryanopazil: »Otroci so z navdušenjem raziskovali različne poklice inpostopoma razumeli pomembno vlogo, ki jo imajo delavci v skupnosti v našem življenju".
Pomaknite se navzdol za branje
Komentarji gospoda Ryana.
"Naš nedavni izlet v park skupnostnih storitev v mestu Guanzhou je bil čudovit dan za naše učence od vrtca do 3. razreda, ki se je popolnoma ujemal z našo enoto "Izražanje sebe". Otroci so z navdušenjem raziskovali različne poklice in se učili o bistvenih vlogah, ki jih imajo v našem življenju ljudje, ki pomagajo skupnosti."
•PK4: Demonstracija večje
Neodvisnostin občutek sodelovanja
Pri svojem "delu" so otroci sodelovali pri delitvi nalog, pri čemer so se učili o preprostih odgovornostih in pravilih.Po opravljenih nalogah so občutili občutek dosežka in postopoma razumeli odnos med delom in nagrado.
Učitelj razrednega pouka PK4Ga. Jeanriomenjeno,
"Ganljivo je bilo videti otroke, kako aktivno spodbujajo svoje vrstnike, pomagajo pri opravljanju nalog insamostojno preizkušati nove stvari."
Pomaknite se navzdol za branje
Komentarji gospe Jeanri.
„Naša nedavna ekskurzija za delovne izkušnje je bila neverjeten vpogled v rast in radovednost vaših otrok! Učenci PK4 so se z navdušenjem in samozavestjo lotili svojih vlog policistov, gasilcev, pekov, veterinarjev, kmetov, pilotov in stevardes. Sodelovali so, bili ponosni na svoja „službe“ in navdušeni nad zaslužkom in trošenjem svojega „denarja“ – čudovit uvod v odgovornosti v resničnem svetu. Navdihujoče je bilo videti otroke, kako spodbujajo prijatelje, pomagajo pri nalogah in samostojno preizkušajo nove stvari. Ti trenutki – skrbi, sodelovanja in ponosa – se popolnoma ujemajo z našo enoto „Kje smo v prostoru in času“ in kažejo, kako vaši otroci rastejo kot odgovorni in skrbni člani skupnosti. Na voljo je veliko dejavnosti in izkušenj, na primer učenci so imeli priložnost stopiti v čevlje pilota in izkusiti, kako je leteti z letalom. Kulinarične dogodivščine, kjer so postali mali kuharji, so zavihali rokave in ustvarili preproste prigrizke. Raziskovanje oskrbnikov živalskega vrta, kjer so naši učenci odkrivali različne živali in se učili, kako oskrbniki živalskega vrta skrbijo zanje. Naši mladi učenci so raziskovali vlogo policistov, razpravljali o varnosti in pomenu skupnosti.“ Zabava z gasilci je bila vrhunec izleta! Otroci so se učili o požarni varnosti in celo preizkusili gasilsko opremo. Izrazili so občudovanje do teh pogumnih strokovnjakov in prepoznali njihovo ključno vlogo pri ohranjanju varnosti naše skupnosti. Čez dan so učenci delili svoje ideje in razmišljanja o pomenu teh poklicev. Spoznali so, da pomočniki v skupnosti pomembno prispevajo k našim življenjem, njihovi vpogledi pa so pokazali, koliko razumejo. Izlet je bil izjemno uspešen! Naši učenci so park skupnostnih storitev zapustili z veselimi nasmehi in globljim spoštovanjem do dela pomočnikov v skupnosti. To učno potovanje je okrepilo temo "Izražanje sebe", kar jim je omogočilo, da so izrazili svoje misli in občutke o ključnih vlogah, ki jih ti strokovnjaki igrajo. Neverjetno smo ponosni na njihovo radovednost in angažiranost ter se veselimo še več dogodivščin v prihodnosti!"
Ta ekskurzijaomogočilo otrokom, da se učijo z opazovanjem in postavljanjem vprašanj,vadijo izražanje in sodelovanje v svojih vlogah ter postopoma gradijo samozavest in občutek odgovornosti v resničnih scenarijih.
V vrtcu CIS trdno verjamemo, daKo se učenje dogaja v resničnem svetu, otrokova rast postane bolj samozavestna, utemeljena in opolnomočena.
V prihodnje bomo nadaljevalispremljati otroke na bogatih in smiselnih izletih,pomagati jim raziskovati in razumeti svet ter postati boljše različice sebe skozi praktične izkušnje.