Иновирайте днес | Екскурзия PK2–PK4: Изграждане на познание чрез общностни роли
По време на Седмицата на екскурзиите миналата седмица,Деца от детската градина на CIS (на възраст 2-4 години) посетиха Центъра за кариерно развитие в общността
Тази екскурзия беше базирана наОбразователна философия в Реджо Емилия, интегриран сУчебна програма на Алберта от КанадаВ една завладяваща среда, обучението беше съсредоточено около интересите на децата, което позволяваше наученото да се развива естествено в реални житейски ситуации.
Сценарии от реалния свят: Да направим ученето „видимо“
Пожарникари, полицаи, лекари, пилоти, пекари, ветеринарни лекари, фермери…
В изключително автентично пространство за кариерно преживяване, децата носеха униформи, използваха инструменти и влизаха в специфични, реални социални роли.
Чрез околната среда, материалите и взаимодействието,разбирането им за „общността“ стана осезаемо и смислено.
От опит доОтговорност:Растеж в различните възрастови групи
В една и съща среда на екскурзията, деца от различни възрасти показаха ясни характеристики на развитието.
•PK2: Фокус върху опита
и имитация
Чрез сензорно изследване и ролеви игри, те постепенно разпознаваха професиите и социалните роли около тях.Те практикуваха наблюдение, слушане и основни изказвания в играта.
Класен ръководител от PK2 г-жа Нехасподелено“,Излизането от стените на класната стая позволи ученето наистина да се случи по най-смисления начин.Децата показаха изненадваща издръжливост, ентусиазъм и самостоятелност по време на цялото занимание.
Превъртете надолу, за да прочетете
Коментарите на г-жа Жанри.
„Екскурзията с цел трудова практика беше наистина изключително и обогатяващо преживяване за нашите млади ученици. Излизането извън стените на класната стая позволи на ученето да оживее по най-смисления начин. През целия ден се случваше целенасочено учене – чрез игра, изследване, въображение и връзки с реалния свят. Децата ентусиазирано влязоха в различни роли: от смело преструващи се на пожарникари, спасяващи света, до това да станат членове на екипажа на самолет, готови да пътуват до вълнуващи дестинации. Реалистичните дрехи, инструменти и внимателно проектираната среда направиха тези преживявания още по-завладяващи и ангажиращи, помагайки на децата да задълбочат разбирането си за различните обществени роли и отговорности. По пътя практикувахме важни умения като броене на скъпоценни камъни, докато копаят, внимателно слушане на звуците на пожарните коли и проявяване на емпатия и грижа към малки котенца, които се нуждаеха от помощ. Всяко занимание насърчаваше любопитството, комуникацията, сътрудничеството и решаването на проблеми. Тази екскурзия беше прекрасно съчетана с нашето трансдисциплинарно обучение IB PYP, позволявайки на учениците да правят смислени връзки между предметите, докато учат чрез практически опит. Нашите млади ученици показаха забележителна издръжливост, ентусиазъм и независимост през целия ден и беше радост да видим как тяхната увереност и вълнение нарастват.“ с всяко ново преживяване. Беше наистина запомнящ се ден, изпълнен с учене, смях и открития! Благодарим ви за продължаващото доверие, което ни дава възможност да направим тези обогатяващи преживявания възможни за нашите деца.
•PK3: Начало на експресиране
Мисли Активно
В редс текущата учебна тема „Изразяване на себе си“, децата изследваха „Какво правя?“ и „Защо правя това?“ в различни професии изапочнаха да използват езика, за да изразят разбирането си.
Класен ръководител PK3 г-н Райъннаблюдаваше: „Децата с ентусиазъм изследваха различни кариери ипостепенно разбирахме важната роля, която обществените работници играят в живота ни„.
Превъртете надолу, за да прочетете
Коментарите на г-н Райън.
„Нашата скорошна екскурзия до Парка за обществени услуги в град Гуанджоу беше прекрасен ден за нашите ученици от детска градина до 3-ти клас, като се вписахме перфектно в нашия раздел „Да изразим себе си“. Децата с ентусиазъм изследваха различни професии и научиха за основните роли, които помагачите на общността играят в живота ни.“
•PK4: Демонстриране на по-голяма
Независимости чувство за сътрудничество
В своята „работа“ децата си сътрудничеха, за да разпределят задачите, учейки се за прости отговорности и правила.След като завършиха задачите, те изпитаха чувство за постижение и постепенно разбраха връзката между работата и наградата.
Класен учител PK4Г-жа Жанриспоменат,
Беше трогателно да видя как децата активно насърчават връстниците си, помагат за изпълнението на задачи иопитва нови неща самостоятелно."
Превъртете надолу, за да прочетете
Коментарите на г-жа Жанри.
„Нашата скорошна екскурзия с цел трудов стаж беше невероятен прозорец към растежа и любопитството на вашите деца! Учениците от PK4 се впуснаха в ролите си на полицаи, пожарникари, пекари, ветеринарни лекари, фермери, пилоти и стюардеси с вълнение и увереност. Те работеха заедно, гордееха се със своите „работни места“ и бяха развълнувани да печелят и харчат своите „пари“ – прекрасно въведение в реалните отговорности. Беше вдъхновяващо да видим как децата насърчават приятели, помагат със задачи и опитват нови неща самостоятелно. Тези моменти – на грижа, сътрудничество и гордост – се вписват идеално в нашия раздел „Къде се намираме на мястото и времето“ и показват колко много вашите деца растат като отговорни и грижовни членове на общността. Има много дейности и преживявания, като например учениците имаха възможността да се поставят на мястото на пилот, преживявайки какво е да летиш със самолет. Кулинарни приключения, превръщайки се в малки готвачи, запретвайки ръкави, за да създават прости закуски. Изследване на гледачите в зоопарка, където нашите ученици откриха различни животни и научиха как гледачите в зоопарка се грижат за тях. Нашите млади ученици изследваха ролята на полицаите, обсъждайки безопасността и значението на общността.“ Забавлението с пожарникарите беше акцентът на пътуването! Децата научиха за пожарната безопасност и дори изпробваха пожарникарска екипировка. Те изразиха възхищението си от тези смели професионалисти и признаха жизненоважната им роля за опазването на безопасността на нашата общност. През целия ден учениците споделяха своите идеи и размисли за важността на тези професии. Те научиха, че помощниците в общността допринасят значително за живота ни, а техните прозрения показаха колко много разбират. Екскурзията беше огромен успех! Нашите ученици напуснаха Парка за обществени услуги с радостни усмивки и по-дълбока признателност за работата на помощниците в общността. Това учебно пътешествие подсили темата „Да изразим себе си“, позволявайки им да изразят своите мисли и чувства относно жизненоважните роли, които тези професионалисти играят. Изключително горди сме с тяхното любопитство и ангажираност и очакваме с нетърпение още приключения в бъдеще!
Тази екскурзияпозволи на децата да учат чрез наблюдение и задаване на въпроси,практикуват изразяване и сътрудничество в своите роли и постепенно изграждат увереност и чувство за отговорност в реални сценарии.
В детската градина CIS твърдо вярваме, чеКогато ученето се случва в реалния свят, растежът на децата става по-уверен, обоснован и овластен.
Гледайки напред, ще продължим дапридружавайте децата на богати и смислени екскурзии,помагайки им да изследват и разбират света и да станат по-добри версии на себе си чрез практически преживявания.