Бүгүн инновация киргизиңиз | PK2–PK4 экскурсиясы: Коомчулуктун ролдору аркылуу таанып-билүүнү өнүктүрүү
Өткөн аптадагы экскурсиялар жумалыгында,CIS бала бакчасынын балдары (2-4 жаш) Коомдук карьера тажрыйбасы борборуна барышты
Бул экскурсия төмөнкүгө негизделген болчуРеджо Эмилиянын билим берүү философиясыменен интеграцияланганКанададан келген Альберта окуу программасыОкутуу процесси балдардын кызыкчылыктарына багытталып, реалдуу жашоодогу кырдаалдарда табигый түрдө өнүгүп турду.
Реалдуу дүйнөдөгү сценарийлер: Окууну "көрүнүүчү" кылуу
Өрт өчүргүчтөр, полиция кызматкерлери, дарыгерлер, учкучтар, наабайчылар, ветеринарлар, дыйкандар...
Абдан анык карьералык тажрыйба мейкиндигинде, балдар форма кийип, шаймандарды колдонушуп, реалдуу жашоодогу белгилүү бир социалдык ролдорго киришкен.
Айлана-чөйрө, материалдар жана өз ара аракеттенүү аркылуу,алардын "коомчулук" жөнүндөгү түшүнүгү материалдык жана маңыздуу болуп калды.
Тажрыйбадан баштапЖоопкерчилик:Ар кандай курактагы топтордогу өсүү
Ошол эле экскурсия чөйрөсүндө ар кандай курактагы балдар өнүгүүнүн ачык өзгөчөлүктөрүн көрсөтүштү.
•PK2: Тажрыйбага багытталган
жана тууроо
Сенсордук изилдөө жана ролдук оюндар аркылуу, алар бара-бара өздөрүн курчап турган кесиптерди жана социалдык ролдорду тааный башташкан.Алар оюнда байкоо жүргүзүүнү, угууну жана негизги ой жүгүртүүнү машыктырышты.
PK2 класс мугалими Неха айымбөлүштү,"Класстын дубалдарынан чыгып кетүү окуунун чындап эле эң маңыздуу жол менен жүрүшүнө мүмкүндүк берди.Балдар иш-чаранын жүрүшүндө таң калыштуу чыдамкайлыкты, шыктанууну жана көз карандысыздыкты көрсөтүштү.
Окуу үчүн ылдый жылдырыңыз
Жанри айымдын комментарийлери.
"Жумуш тажрыйбасы боюнча экскурсия жаш окуучуларыбыз үчүн чындап эле өзгөчө жана байытуучу тажрыйба болду. Класстын дубалдарынан чыгып, окуунун эң маңыздуу түрдө жанданышына шарт түздү. Күн бою максаттуу окутуу жүрүп турду — оюн, изилдөө, элестетүү жана реалдуу дүйнөдөгү байланыштар аркылуу. Балдар ар кандай ролдорду шыктануу менен аткарышты: дүйнөнү сактап калган өрт өчүрүүчүлөр болуп эр жүрөктүк менен көрүнүүдөн баштап, кызыктуу жерлерге саякаттоого даяр учак экипажынын мүчөлөрүнө айланууга чейин. Реалдуу кийимдер, шаймандар жана ойлонулган түрдө иштелип чыккан чөйрөлөр бул тажрыйбаларды ого бетер терең жана кызыктуу кылып, балдарга ар кандай коомдук ролдорду жана милдеттерди тереңирээк түшүнүүгө жардам берди. Жолдо биз баалуу таштарды казып жатканда санап, өрт өчүрүүчү унаалардын үнүн кунт коюп угуу жана жардамга муктаж болгон кичинекей жасалма мышыктарга боор ооруу жана кам көрүү сыяктуу маанилүү көндүмдөрдү машыктык. Ар бир иш-аракет кызыгууну, баарлашууну, кызматташууну жана көйгөйлөрдү чечүүнү үндөдү. Бул экскурсия биздин IB PYP трансдисциплинардык окуубуз менен кооз шайкеш келип, окуучуларга практикалык тажрыйбалар аркылуу үйрөнүп жатып, предметтер боюнча маңыздуу байланыштарды түзүүгө мүмкүндүк берди. Жаш окуучуларыбыз күн бою укмуштуудай чыдамкайлыкты, шыктанууну жана көз карандысыздыкты көрсөтүштү жана алардын өзүнө болгон ишенимин жана толкундануусун көрүү кубаныч болду." Ар бир жаңы тажрыйба менен өсүңүз. Бул чындап эле билим алуу, күлкү жана ачылыштар менен коштолгон эсте каларлык күн болду! Балдарыбыз үчүн ушундай байытуучу тажрыйбаларды мүмкүн кылууга болгон ишенимиңиз үчүн рахмат.
•PK3: Экспрессияны баштоо
Ойлор активдүү
КезектеАзыркы окуу темасы менен "Өзүбүздү билдирүү", балдар ар кандай кесиптерде "Мен эмне кылып жатам?" жана "Эмне үчүн муну кылып жатам?" деген суроолорду изилдешти жанатүшүнүгүн билдирүү үчүн тилди колдоно башташкан.
PK3 класс мугалими Райан мырзабайкагандай, "Балдар ар кандай кесиптерди кызыгуу менен изилдешти жанаакырындык менен коомдук кызматкерлердин жашообузда ойногон маанилүү ролдорун түшүндүк."
Окуу үчүн ылдый жылдырыңыз
Райан мырзанын комментарийлери.
"Жакында Гуанчжоу шаарындагы Коомдук кызматтар паркына болгон экскурсиябыз K-3 классынын окуучулары үчүн жагымдуу күн болду, бул биздин "Өзүбүздү билдирүү" бөлүмүнө эң сонун дал келди. Балдар ар кандай кесиптерди кызыгуу менен изилдеп, коомдук жардамчылардын жашообуздагы маанилүү ролдору жөнүндө билишти."
•PK4: Чоңураак көрсөтүү
Көз карандысыздыкжана кызматташуу сезими
Балдар өздөрүнүн "иштеринде" тапшырмаларды бөлүштүрүү үчүн кызматташып, жөнөкөй милдеттер жана эрежелер жөнүндө билишкен.Тапшырмаларды аткаргандан кийин, алар жетишкендик сезимин сезип, акырындык менен иш менен сыйлыктын ортосундагы байланышты түшүнүштү.
PK4 класс мугалимиЖанри айымайтылган,
"Балдардын курдаштарын активдүү түрдө колдоп, тапшырмаларды аткарууга жардам берип жатканын көрүү абдан жагымдуу болду..."жаңы нерселерди өз алдынча сынап көрүү."
Окуу үчүн ылдый жылдырыңыз
Жанри айымдын комментарийлери.
"Жакында болгон жумуш тажрыйбасы боюнча экскурсиябыз балдарыңыздын өсүшүнө жана кызыгуусуна эң сонун мүмкүнчүлүк болду! PK4 окуучулары полиция кызматкерлери, өрт өчүрүүчүлөр, наабайчылар, ветеринарлар, фермерлер, учкучтар жана стюардессалар катары өз ролдоруна толкундануу жана ишеним менен киришти. Алар чогуу иштешти, "жумуштары" менен сыймыктанышты жана "акчаларын" таап, коротууга кубанычта болушту - бул реалдуу дүйнөдөгү милдеттерге эң сонун киришүү. Балдардын досторун кубаттап, тапшырмаларды аткарууга жардам берип, жаңы нерселерди өз алдынча сынап көргөнүн көрүү шыктандырды. Бул камкордук, кызматташуу жана сыймыктануу учурлары биздин "Биз кайдабыз, кайдабыз, ошол жердебиз жана убакыттабыз" бөлүмүнө толук туура келет жана балдарыңыздын жоопкерчиликтүү, камкор коомчулуктун мүчөлөрү катары канчалык өсүп жатканын көрсөтөт. Студенттер учакты башкаруу кандай экенин сезип, учкучтун ордуна отуруу мүмкүнчүлүгүнө ээ болгон көптөгөн иш-чаралар жана тажрыйбалар бар. Ашпозчулук укмуштуу окуялары, кичинекей ашпозчу болуп, жөнөкөй тамактарды жасоо үчүн жеңдерин түрүп алышты. Зоопарктын кароолчусун изилдөө, анда биздин студенттер ар кандай жаныбарларды таап, зоопарктын кароолчулары аларга кантип кам көрүшүн үйрөнүштү. Жаш окуучуларыбыз полиция кызматкерлеринин ролун изилдеп, коопсуздук жана коомчулуктун маанисин талкуулашты. Өрт өчүрүүчү Кызыктуу окуя сапардын эң маанилүү учуру болду! Балдар өрт коопсуздугу жөнүндө билип, ал тургай өрт өчүрүүчүлөрдүн кийимдерин кийип көрүштү. Алар бул эр жүрөк адистерге суктанууларын билдиришип, коомчулугубуздун коопсуздугун сактоодогу алардын маанилүү ролун белгилешти. Күн бою окуучулар бул кесиптердин мааниси боюнча өз идеялары жана ой жүгүртүүлөрү менен бөлүшүштү. Алар коомдук жардамчылар биздин жашообузга олуттуу салым кошоорун билишти жана алардын түшүнүктөрү алардын канчалык деңгээлде түшүнгөнүн көрсөттү. Экскурсия абдан ийгиликтүү болду! Биздин окуучулар Коомдук кызматтар паркынан кубанычтуу жылмаюулар жана коомдук жардамчылардын ишине терең ыраазычылык менен чыгышты. Бул окуу сапары "Өзүбүздү билдирүү" темасын бекемдеп, аларга бул адистердин маанилүү ролдору жөнүндө өз ойлорун жана сезимдерин айтууга мүмкүндүк берди. Биз алардын кызыгуусу жана катышуусу менен абдан сыймыктанабыз жана келечекте дагы көптөгөн укмуштуу окуяларды күтөбүз!"
Бул экскурсиябалдарга байкоо жүргүзүү жана суроолорду берүү аркылуу үйрөнүүгө мүмкүнчүлүк берди,ролдорунда өз оюн билдирүүнү жана кызматташууну машыктырышат жана акырындык менен реалдуу дүйнөдөгү кырдаалдарда ишенимди жана жоопкерчилик сезимин өнүктүрүшөт.
CIS бала бакчасында биз буга бекем ишенебизОкутуу реалдуу дүйнөдө болгондо, балдардын өсүшү өзүнө ишенимдүү, бекем жана күчтүү болуп калат.
Келечекке көз чаптырсак, биз улантабызбалдарды бай жана маңыздуу экскурсияларга коштоп барыңыз,аларга дүйнөнү изилдөөгө жана түшүнүүгө, ошондой эле практикалык тажрыйбалар аркылуу өздөрүнүн жакшыраак версияларына айланууга жардам берүү.