ഇന്നൊവേറ്റ് ടുഡേ | PK2–PK4 ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ്: സമൂഹത്തിന്റെ റോളുകളിലൂടെ അറിവ് വളർത്തുക
കഴിഞ്ഞ ആഴ്ചയിലെ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് ആഴ്ചയിൽ,സിഐഎസ് കിന്റർഗാർട്ടൻ കുട്ടികൾ (2-4 വയസ്സ്) കമ്മ്യൂണിറ്റി കരിയർ എക്സ്പീരിയൻസ് സെന്റർ സന്ദർശിച്ചു
ഈ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതായിരുന്നുറെജിയോ എമിലിയ വിദ്യാഭ്യാസ തത്വശാസ്ത്രം, എന്നിവയുമായി സംയോജിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നുകാനഡയിൽ നിന്നുള്ള ആൽബെർട്ട പാഠ്യപദ്ധതിആഴത്തിലുള്ള ഒരു അന്തരീക്ഷത്തിൽ, കുട്ടികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളെ കേന്ദ്രീകരിച്ചായിരുന്നു പഠനം, യഥാർത്ഥ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ പഠനം സ്വാഭാവികമായി വികസിക്കാൻ ഇത് അനുവദിച്ചു.
യഥാർത്ഥ ലോക സാഹചര്യങ്ങൾ: പഠനത്തെ "ദൃശ്യമാക്കുക"
അഗ്നിശമന സേനാംഗങ്ങൾ, പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥർ, ഡോക്ടർമാർ, പൈലറ്റുമാർ, ബേക്കർമാർ, മൃഗഡോക്ടർമാർ, കർഷകർ...
വളരെ യഥാർത്ഥമായ ഒരു കരിയർ അനുഭവ മേഖലയിൽ, കുട്ടികൾ യൂണിഫോം ധരിച്ചു, ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു, നിർദ്ദിഷ്ട, യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിലെ സാമൂഹിക വേഷങ്ങളിലേക്ക് ചുവടുവച്ചു.
പരിസ്ഥിതി, വസ്തുക്കൾ, പരസ്പര പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ,"സമൂഹത്തെ"ക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ധാരണ സ്പഷ്ടവും അർത്ഥവത്തായിത്തീർന്നു.
അനുഭവത്തിൽ നിന്ന്ഉത്തരവാദിത്തം:വ്യത്യസ്ത പ്രായ വിഭാഗങ്ങളിലെ വളർച്ച
ഒരേ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് പരിതസ്ഥിതിയിൽ, വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ വ്യക്തമായ വികസന സവിശേഷതകൾ കാണിച്ചു.
•PK2: അനുഭവത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചത്
അനുകരണവും
ഇന്ദ്രിയ പര്യവേക്ഷണത്തിലൂടെയും റോൾ പ്ലേയിംഗിലൂടെയും, അവർ ക്രമേണ തങ്ങൾക്ക് ചുറ്റുമുള്ള തൊഴിലുകളും സാമൂഹിക വേഷങ്ങളും തിരിച്ചറിഞ്ഞു.കളിയിൽ അവർ നിരീക്ഷണം, ശ്രവണം, അടിസ്ഥാന ഭാവപ്രകടനം എന്നിവ പരിശീലിച്ചു..
പികെ2 ഹോംറൂം അധ്യാപിക ശ്രീമതി നേഹപങ്കിട്ടു,"ക്ലാസ് മുറിയുടെ ചുവരുകളിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടന്നത് പഠനം ഏറ്റവും അർത്ഥവത്തായ രീതിയിൽ നടക്കാൻ അനുവദിച്ചു.പ്രവർത്തനത്തിലുടനീളം കുട്ടികൾ അത്ഭുതകരമാംവിധം സഹിഷ്ണുതയും, ഉത്സാഹവും, സ്വാതന്ത്ര്യവും പ്രകടിപ്പിച്ചു."
വായിക്കാൻ താഴേക്ക് സ്ക്രോൾ ചെയ്യുക
മിസ്. ജീൻറിയുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ.
"ജോബ് എക്സ്പീരിയൻസ് ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് ഞങ്ങളുടെ യുവ പഠിതാക്കൾക്ക് ശരിക്കും അസാധാരണവും സമ്പന്നവുമായ ഒരു അനുഭവമായിരുന്നു. ക്ലാസ് മുറിയുടെ ചുവരുകൾക്ക് പുറത്ത് കാലെടുത്തുവയ്ക്കുന്നത് പഠനത്തെ ഏറ്റവും അർത്ഥവത്തായ രീതിയിൽ ജീവസുറ്റതാക്കാൻ അനുവദിച്ചു. കളി, പര്യവേക്ഷണം, ഭാവന, യഥാർത്ഥ ലോക ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ ദിവസം മുഴുവൻ ലക്ഷ്യബോധമുള്ള പഠനം നടന്നു. ലോകത്തെ രക്ഷിക്കുന്ന അഗ്നിശമന സേനാംഗങ്ങളായി ധീരമായി നടിക്കുന്നത് മുതൽ ആവേശകരമായ ലക്ഷ്യസ്ഥാനങ്ങളിലേക്ക് യാത്ര ചെയ്യാൻ തയ്യാറായ വിമാന ക്രൂ അംഗങ്ങളാകുന്നത് വരെ കുട്ടികൾ ആവേശത്തോടെ വ്യത്യസ്ത വേഷങ്ങളിലേക്ക് ചുവടുവച്ചു. യാഥാർത്ഥ്യബോധമുള്ള വസ്ത്രങ്ങൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, ചിന്താപൂർവ്വം രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത ചുറ്റുപാടുകൾ എന്നിവ ഈ അനുഭവങ്ങളെ കൂടുതൽ ആഴത്തിലുള്ളതും ആകർഷകവുമാക്കി, വിവിധ കമ്മ്യൂണിറ്റി റോളുകളെയും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ഗ്രാഹ്യം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ കുട്ടികളെ സഹായിച്ചു. വഴിയിൽ, ഖനനം ചെയ്യുമ്പോൾ വിലയേറിയ പാറകൾ എണ്ണുക, ഫയർ ട്രക്കുകളുടെ ശബ്ദങ്ങൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുക, സഹായം ആവശ്യമുള്ള ചെറിയ പൂച്ചക്കുട്ടികളോട് സഹാനുഭൂതിയും കരുതലും കാണിക്കുക തുടങ്ങിയ പ്രധാന കഴിവുകൾ ഞങ്ങൾ പരിശീലിച്ചു. ഓരോ പ്രവർത്തനവും ജിജ്ഞാസ, ആശയവിനിമയം, സഹകരണം, പ്രശ്നപരിഹാരം എന്നിവ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു. ഈ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് ഞങ്ങളുടെ IB PYP ട്രാൻസ് ഡിസിപ്ലിനറി പഠനവുമായി മനോഹരമായി യോജിപ്പിച്ചു, പ്രായോഗിക അനുഭവങ്ങളിലൂടെ പഠിക്കുമ്പോൾ വിഷയങ്ങളിലുടനീളം അർത്ഥവത്തായ ബന്ധങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിച്ചു. ഞങ്ങളുടെ യുവ പഠിതാക്കൾ ദിവസം മുഴുവൻ ശ്രദ്ധേയമായ സ്റ്റാമിന, ഉത്സാഹം, സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നിവ കാണിച്ചു, അവരുടെ ആത്മവിശ്വാസം കാണുന്നത് സന്തോഷകരമായിരുന്നു. ഓരോ പുതിയ അനുഭവത്തിലും ആവേശം വളരുന്നു. പഠനവും ചിരിയും കണ്ടെത്തലും നിറഞ്ഞ ഒരു അവിസ്മരണീയ ദിവസമായിരുന്നു അത്! നമ്മുടെ കുട്ടികൾക്ക് ഇത്തരം സമ്പന്നമായ അനുഭവങ്ങൾ സാധ്യമാക്കുന്നതിൽ നിങ്ങൾ തുടർച്ചയായി വിശ്വസിച്ചതിന് നന്ദി.
•PK3: പ്രകടിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു
ചിന്തകൾ സജീവമായി
ഇൻ ലൈൻ"നമ്മളെത്തന്നെ പ്രകടിപ്പിക്കുക" എന്ന നിലവിലെ പഠന വിഷയവുമായി, കുട്ടികൾ വ്യത്യസ്ത തൊഴിലുകളിൽ "ഞാൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?" "ഞാൻ എന്തിനാണ് ഇത് ചെയ്യുന്നത്?" എന്നീ വിഷയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു, കൂടാതെതങ്ങളുടെ ധാരണ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഭാഷ ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങി.
പികെ3 ഹോംറൂം അധ്യാപകൻ മിസ്റ്റർ റയാൻ"കുട്ടികൾ വ്യത്യസ്ത തൊഴിലുകൾ ആവേശത്തോടെ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു,നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ സമൂഹ പ്രവർത്തകർ വഹിക്കുന്ന പ്രധാന പങ്കിനെക്കുറിച്ച് ക്രമേണ മനസ്സിലാക്കി.."
വായിക്കാൻ താഴേക്ക് സ്ക്രോൾ ചെയ്യുക
മിസ്റ്റർ റയാന്റെ അഭിപ്രായങ്ങൾ.
"ഗ്വാൻഷോ നഗരത്തിലെ കമ്മ്യൂണിറ്റി സർവീസസ് പാർക്കിലേക്കുള്ള ഞങ്ങളുടെ സമീപകാല ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് ഞങ്ങളുടെ K-3 വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സന്തോഷകരമായ ഒരു ദിവസമായിരുന്നു, "നമ്മളെത്തന്നെ പ്രകടിപ്പിക്കൽ" എന്ന ഞങ്ങളുടെ യൂണിറ്റുമായി തികച്ചും യോജിച്ചു. കുട്ടികൾ ആവേശത്തോടെ വിവിധ തൊഴിലുകൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും കമ്മ്യൂണിറ്റി സഹായികൾ നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ വഹിക്കുന്ന അവശ്യ പങ്കിനെക്കുറിച്ച് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു."
•PK4: മികച്ചത് പ്രകടമാക്കുന്നു
സ്വാതന്ത്ര്യംസഹകരണ ബോധവും
അവരുടെ "ജോലിയിൽ", കുട്ടികൾ ജോലികൾ വിഭജിക്കുന്നതിൽ സഹകരിച്ചു, ലളിതമായ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളെയും നിയമങ്ങളെയും കുറിച്ച് പഠിച്ചു.ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, അവർക്ക് ഒരു നേട്ടബോധം അനുഭവപ്പെടുകയും ജോലിയും പ്രതിഫലവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം ക്രമേണ മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു.
PK4 ഹോംറൂം ടീച്ചർമിസ്. ജീൻറിപരാമർശിച്ച,
"കുട്ടികൾ തങ്ങളുടെ സമപ്രായക്കാരെ സജീവമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതും ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതും കാണുന്നത് ഹൃദയസ്പർശിയായ ഒരു അനുഭവമായിരുന്നു, കൂടാതെപുതിയ കാര്യങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി പരീക്ഷിക്കുന്നു."
വായിക്കാൻ താഴേക്ക് സ്ക്രോൾ ചെയ്യുക
മിസ്. ജീൻറിയുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ.
"ഞങ്ങളുടെ സമീപകാല ജോലി പരിചയ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ വളർച്ചയിലേക്കും ജിജ്ഞാസയിലേക്കും ഉള്ള ഒരു അത്ഭുതകരമായ ജാലകമായിരുന്നു! PK4 വിദ്യാർത്ഥികൾ പോലീസ് ഓഫീസർമാർ, ഫയർഫയർമാർ, ബേക്കർമാർ, മൃഗഡോക്ടർമാർ, കർഷകർ, പൈലറ്റുമാർ, എയർ ഹോസ്റ്റസുമാർ എന്നീ നിലകളിൽ ആവേശത്തോടെയും ആത്മവിശ്വാസത്തോടെയും അവരുടെ റോളുകളിലേക്ക് എടുത്തുചാടാൻ തുടങ്ങി. അവർ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചു, അവരുടെ "ജോലികളിൽ" അഭിമാനിച്ചു, അവരുടെ "പണം" സമ്പാദിക്കുന്നതിലും ചെലവഴിക്കുന്നതിലും ആവേശഭരിതരായിരുന്നു - യഥാർത്ഥ ലോകത്തിലെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു അത്ഭുതകരമായ ആമുഖം. കുട്ടികൾ സുഹൃത്തുക്കളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതും, ജോലികളിൽ സഹായിക്കുന്നതും, സ്വതന്ത്രമായി പുതിയ കാര്യങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുന്നതും കാണുന്നത് പ്രചോദനാത്മകമായിരുന്നു. കരുതലിന്റെയും സഹകരണത്തിന്റെയും അഭിമാനത്തിന്റെയും ഈ നിമിഷങ്ങൾ - "നമ്മൾ സ്ഥലത്തും സമയത്തും എവിടെയാണ്" എന്ന ഞങ്ങളുടെ യൂണിറ്റിലേക്ക് തികച്ചും യോജിക്കുന്നു, കൂടാതെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള, കരുതലുള്ള കമ്മ്യൂണിറ്റി അംഗങ്ങളായി എത്രത്തോളം വളരുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുന്നു. ഒരു പൈലറ്റിന്റെ ഷൂസിലേക്ക് കാലെടുത്തുവയ്ക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവസരം ലഭിച്ചതുപോലുള്ള നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങളും അനുഭവങ്ങളും ഉണ്ട്, ഒരു വിമാനം പറത്തുന്നത് എങ്ങനെയാണെന്ന് അനുഭവിച്ചുകൊണ്ട്. പാചക സാഹസികതകൾ, ചെറിയ പാചകക്കാരായി, ലളിതമായ ലഘുഭക്ഷണങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ അവരുടെ കൈകൾ ചുരുട്ടി. മൃഗശാല സൂക്ഷിപ്പുകാരുടെ പര്യവേക്ഷണം, അവിടെ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ വിവിധ മൃഗങ്ങളെ കണ്ടെത്തുകയും മൃഗശാല സൂക്ഷിപ്പുകാർ അവയെ എങ്ങനെ പരിപാലിക്കുന്നുവെന്ന് പഠിക്കുകയും ചെയ്തു. ഞങ്ങളുടെ യുവ പഠിതാക്കൾ പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ പങ്ക് പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു, ചർച്ച ചെയ്തുകൊണ്ട് സുരക്ഷയും സമൂഹത്തിന്റെ പ്രാധാന്യവും. യാത്രയുടെ ഒരു പ്രധാന ആകർഷണമായിരുന്നു അഗ്നിശമന സേനാംഗങ്ങളുടെ വിനോദം! കുട്ടികൾ അഗ്നി സുരക്ഷയെക്കുറിച്ച് പഠിച്ചു, അഗ്നിശമന ഉപകരണങ്ങൾ പോലും പരീക്ഷിച്ചു. ഈ ധീരരായ പ്രൊഫഷണലുകളോട് അവർ ആദരവ് പ്രകടിപ്പിക്കുകയും നമ്മുടെ സമൂഹത്തെ സുരക്ഷിതമായി നിലനിർത്തുന്നതിൽ അവരുടെ നിർണായക പങ്ക് അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്തു. ദിവസം മുഴുവൻ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ തൊഴിലുകളുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ആശയങ്ങളും ചിന്തകളും പങ്കുവെച്ചു. കമ്മ്യൂണിറ്റി സഹായികൾ നമ്മുടെ ജീവിതത്തിന് ഗണ്യമായ സംഭാവന നൽകുന്നുണ്ടെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കി, അവരുടെ ഉൾക്കാഴ്ചകൾ അവർ എത്രമാത്രം മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്ന് കാണിച്ചു. ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ് ഒരു മികച്ച വിജയമായിരുന്നു! കമ്മ്യൂണിറ്റി സഹായികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളോടുള്ള സന്തോഷകരമായ പുഞ്ചിരിയോടെയും ആഴത്തിലുള്ള വിലമതിപ്പോടെയുമാണ് ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ കമ്മ്യൂണിറ്റി സർവീസസ് പാർക്കിൽ നിന്ന് പുറപ്പെട്ടത്. ഈ പഠന യാത്ര "നമ്മളെത്തന്നെ പ്രകടിപ്പിക്കൽ" എന്ന വിഷയത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തി, ഈ പ്രൊഫഷണലുകൾ വഹിക്കുന്ന സുപ്രധാന പങ്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ചിന്തകളും വികാരങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവരെ അനുവദിച്ചു. അവരുടെ ജിജ്ഞാസയിലും ഇടപെടലിലും ഞങ്ങൾ അവിശ്വസനീയമാംവിധം അഭിമാനിക്കുന്നു, ഭാവിയിൽ കൂടുതൽ സാഹസികതകൾക്കായി ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു!"
ഈ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പ്കുട്ടികളെ നിരീക്ഷിച്ചും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചും പഠിക്കാൻ അനുവദിച്ചു,അവരുടെ റോളുകളിൽ ആവിഷ്കാരവും സഹകരണവും പരിശീലിക്കുക, യഥാർത്ഥ ലോക സാഹചര്യങ്ങളിൽ ക്രമേണ ആത്മവിശ്വാസവും ഉത്തരവാദിത്തബോധവും വളർത്തിയെടുക്കുക.
സി.ഐ.എസ് കിന്റർഗാർട്ടനിൽ, ഞങ്ങൾ ഉറച്ചു വിശ്വസിക്കുന്നുയഥാർത്ഥ ലോകത്ത് പഠനം നടക്കുമ്പോൾ, കുട്ടികളുടെ വളർച്ച കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസവും, അടിത്തറയും, ശാക്തീകരണവും നേടുന്നു.
മുന്നോട്ട് നോക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾ തുടരുംസമ്പന്നവും അർത്ഥവത്തായതുമായ ഫീൽഡ് ട്രിപ്പുകളിൽ കുട്ടികളോടൊപ്പം പോകുക,ലോകത്തെ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനും മനസ്സിലാക്കാനും പ്രായോഗിക അനുഭവങ്ങളിലൂടെ അവരുടെ മികച്ച പതിപ്പുകളായി മാറാനും അവരെ സഹായിക്കുന്നു.