אינאָווירן היינט | PK2–PK4 אויספלוג: בויען קאָגניציע דורך קהילה ראָלעס
בעת לעצטע וואָך'ס אויספלוג וואָך,CIS קינדערגארטן קינדער (עלטער 2-4) האבן באזוכט דעם קאמיוניטי קאַריערע דערפאַרונג צענטער
דיזע אויספלוג איז געווען באזירט אויף דעםרעדזשיאָ עמיליאַ בילדונגס-פֿילאָסאָפֿיע, אינטעגרירט מיט דיאַלבערטאַ קעריקיאַלאַם פֿון קאַנאַדעאין אַן אײַנטונקענדיקער סביבה, איז די לערנען געווען צענטרירט אַרום די קינדערס אינטערעסן, דערמעגלעכנדיק דאָס לערנען זיך נאַטירלעך צו אַנטפּלעקן אין פאַקטישע סיטואַציעס.
רעאַלע-וועלט סצענאַרן: מאַכן לערנען "זיך-באר"
פייערלעשער, פאליציי אפיצירן, דאקטוירים, פילאטן, בעקערס, וועטערינארן, פארמערס...
אין אַ העכסט עכטן קאַריערע דערפאַרונג פּלאַץ, קינדער האָבן געטראָגן מונדירן, גענוצט ווערקצייַג, און זענען אַרײַן אין ספּעציפֿישע, רעאַלע געזעלשאַפֿטלעכע ראָלעס.
דורך דער סביבה, מאַטעריאַלן, און אינטעראַקציע,זייער פארשטאנד פון דער "קהילה" איז געווארן באמערקבאר און באדייטנדיק.
פֿון דערפֿאַרונג צופֿאַראַנטוואָרטלעכקייט:וואוקס איבער פארשידענע עלטער גרופעס
אין דער זעלבער אויספלוג סביבה, האבן קינדער פון פארשידענע עלטער געוויזן קלארע אנטוויקלונגס-כאראקטעריקן.
•PK2: פאָקוסירט אויף דערפאַרונג
און נאכמאכונג
דורך סענסארישע אויספארשונג און ראָלע-שפּילן, זיי האָבן ביסלעכווייַז דערקענט פּראָפעסיעס און געזעלשאַפטלעכע ראָלעס אַרום זיי.זיי האָבן פּראַקטיצירט אָבסערוואַציע, צוהערן, און גרונטלעכע אויסדרוק אין שפּיל..
PK2 קלאַסצימער לערערין פרוי נעהאַגעטיילט,"ארויסטרעטן פון די קלאַסצימער ווענט האָט דערמעגלעכט לערנען צו טאַקע פּאַסירן אויף דעם מערסטן באַדײַטנדיקן וועג.די קינדער האָבן געוויזן איבעראשנדיקע אויסהאַלטונג, ענטוזיאַזם און זעלבשטענדיקייט איבער דער גאנצער טעטיקייט."
סקראל אַראָפּ צו לייענען
פרוי דזשינרי'ס באַמערקונגען.
"ארבעטס-ערפארונג פעלד-רייזע איז געווען באמת אן אויסערגעווענליכע און בארייכעריגע ערפארונג פאר אונזערע יונגע לערנער. ארויסטרעטן פון די ווענט פון קלאסצימער האט ערלויבט לערנען צו קומען לעבעדיג אין דעם מערסטן באדייטנדיקן וועג. עס איז געווען א צילגעריכטע לערנען דורכאויס דעם טאג - דורך שפיל, אויספארשונג, פאנטאזיע, און פארבינדונגען מיט דער רעאליטעט. די קינדער האבן ענטוזיאסטיש אריינגעטראטן אין פארשידענע ראלעס: פון העלדיש זיך אויסגעבן ווי פייערלעשער וואס ראטעווען די וועלט, ביז ווערן פליגער-מאנשאפטן גרייט צו פארן צו אויפרעגנדע דעסטינאציעס. די רעאליסטישע קליידער, געצייג, און דורכגעטראכטע דיזיינטע סביבות האבן געמאכט די ערפארונגען נאך מער איממערסיוו און אינטערעסאנט, העלפנדיג די קינדער פארטיפן זייער פארשטאנד פון פארשידענע קאמיוניטי ראלעס און אחריותן. אויפן וועג האבן מיר געאיבט וויכטיגע סקילז ווי ציילן טייערע שטיינער בשעת'ן מינערייען, אויפמערקזאם צוהערן צו די גערוישן פון פייער-טראקס, און ווייזן אמפאטיע און זארג פאר קליינע אויסגעטראכטע קעצלעך וואס האבן געדארפט הילף. יעדע אקטיוויטעט האט געמוטיקט נייגעריקייט, קאמוניקאציע, קאלאבאראציע, און פראבלעם-לייזונג. די פעלד-רייזע איז געווען שיין אויסגעשטעלט מיט אונזער IB PYP טראנסדיסציפלינערי לערנען, דערלויבנדיג סטודענטן צו מאכן באדייטנדיקע פארבינדונגען איבער סוביעקטן בשעת'ן לערנען דורך פראקטישע ערפארונגען. אונזערע יונגע לערנער האבן געוויזן באמערקנסווערטע אויסהאלטונג, ענטוזיאזם, און זעלבשטענדיקייט דורכאויס דעם טאג, און עס איז געווען א פרייד צו זען זייער בטחון און אויפרעגונג וואקסן מיט יעדן..." נייע דערפאַרונג. עס איז באמת געווען אַן אומפארגעסלעכער טאָג אָנגעפילט מיט לערנען, געלעכטער און ענטדעקונג! א דאנק אייך פאר אייער ווייטערדיקן צוטרוי אין מאַכן אַזעלכע באַרייכערנדיקע דערפאַרונגען מעגלעך פאר אונדזערע קינדער.
•PK3: אָנהייבן אויסדריקן
געדאנקען אַקטיוו
אין ליניעמיט דער איצטיקער לערן טעמע זיך אויסדריקן, די קינדער האָבן אויסגעפאָרשט "וואָס טו איך?" און "פאַרוואָס טו איך דאָס?" אין פֿאַרשידענע קאַריערעס, אוןהאָבן אָנגעהויבן ניצן שפּראַך צו אויסדריקן זייער פֿאַרשטאַנד.
PK3 היים־קלאס לערער הער רייאַןבאמערקט," די קינדער האבן מיט ענטוזיאזם אויסגעפארשט פארשידענע קאַריערעס אוןביסלעכווייַז פֿאַרשטאַנען די וויכטיקע ראָלעס וואָס קהילה־אַרבעטער שפּילן אין אונדזער לעבן" ."
סקראל אַראָפּ צו לייענען
הער רייען'ס באַמערקונגען.
"אונדזער לעצטע אויספלוג צום קאמיוניטי סערוויסעס פארק אין גואנזשאו שטאט איז געווען א באגייסטערט טאג פאר אונזערע ק-3 סטודענטן, וואס האט זיך גאנץ גוט צוגעפאסט צו אונזער איינהייט, "אויסדריקן זיך." די קינדער האבן ענטוזיאסטיש אויסגעפארשט פארשידענע פראפעסיעס און געלערנט וועגן די וויכטיגע ראלעס וואס קאמיוניטי העלפער שפילן אין אונזער לעבן."
•PK4: דעמאָנסטרירן גרעסערע
זעלבשטענדיקייטאון אַ געפיל פֿון מיטאַרבעט
אין זייער "ארבעט," האבן די קינדער צוזאמענגעארבעט צו צעטיילן אויפגאבן, לערנענדיג וועגן איינפאכע אחריותן און כּללים.נאכדעם וואס זיי האבן פארענדיגט אויפגאבעס, האבן זיי דערלעבט א געפיל פון דערגרייכונג און ביסלעכווייז פארשטאנען די באציאונג צווישן ארבעט און באלוינונג.
PK4 היים־קלאס לערערפרוי דזשענרידערמאנט,
"עס איז געווען וואַרעם צו זען די קינדער אַקטיוו אָנמוטיקן זייערע חברים, העלפֿן צו פאַרענדיקן אויפֿגאַבעס, אוןפרובירן נייע זאכן זעלבסטשטענדיג."
סקראל אַראָפּ צו לייענען
פרוי דזשינרי'ס באַמערקונגען.
"אונדזער לעצטע ארבעטס-ערפארונג אויספלוג איז געווען אן ערשטוינענדיקער פענצטער אין אייערע קינדער'ס וואוקס און נייגער! די PK4 סטודענטן זענען אריינגעשפרונגען אין זייערע ראלעס אלס פאליציי אפיצירן, פייערלעשער, בעקערס, וועטערינארן, פארמערס, פילאטן, און לופט-העלדשעסטן מיט אויפרעגונג און בטחון. זיי האבן געארבעט צוזאמען, שטאלצירט מיט זייערע "דזשאבס", און זענען געווען זייער צופרידן צו פארדינען און אויסגעבן זייער "געלט" - א ווונדערבארע הקדמה צו רעאל-וועלט אחריותן. עס איז געווען אינספירירנד צו זען קינדער מוטיקן פריינט, העלפן מיט אויפגאבעס, און פרובירן נייע זאכן אליין. די מאמענטן - פון זארג, קאאפעראציע, און שטאלץ - פאסן גאנץ גוט אין אונדזער איינהייט פון "וואו מיר זענען אין פלאץ און צייט" און ווייזן ווי שטארק אייערע קינדער וואקסן אלס פאראנטווארטלעכע, זארגנדיקע קהילה מיטגלידער. עס זענען דא א סך אקטיוויטעטן און ערפארונגען, ווי למשל סטודענטן האבן געהאט די געלעגנהייט צו אריינטרעטן אין די שיך פון א פילאט, דערפארן ווי עס איז צו פליען אן עראפלאן. קולינארישע אוואנטורעס, ווערן קליינע שעפס, אויפגעריילט זייערע ארבל צו שאפן איינפאכע נאש. זאא קיפער אויספארשונג, וואו אונזערע סטודענטן האבן אנטדעקט פארשידענע חיות און געלערנט ווי זאא קיפערס זארגן פאר זיי. אונזערע יונגע לערנער האבן אויסגעפארשט די ראלע פון פאליציי אפיצירן, דיסקוטירנדיג זיכערהייט און די וויכטיקייט פון..." קהילה. פייערלעשער שפּאַס איז געווען אַ הויכפּונקט פון דער רייזע! די קינדער האָבן געלערנט וועגן פייער זיכערהייט און אפילו פּרובירט פייערלעשער קליידער. זיי האָבן אויסגעדריקט באַוואונדערונג פֿאַר די העלדישע פּראָפעסיאָנאַלן און דערקענט זייער וויכטיקע ראָלע אין האַלטן אונדזער קהילה זיכער. איבערן טאָג, האָבן סטודענטן געטיילט זייערע געדאַנקען און רעפלעקציעס וועגן דער וויכטיקייט פון די פּראָפעסיעס. זיי האָבן געלערנט אַז קהילה העלפערס ביישטייערן באַדייטנד צו אונדזער לעבן, און זייערע איינזיכטן האָבן געוויזן וויפיל זיי האָבן פֿאַרשטאַנען. די אויספֿלוג איז געווען אַ ריזיקער הצלחה! אונדזערע סטודענטן האָבן פֿאַרלאָזט דעם קהילה סערוויסעס פּאַרק מיט פֿריילעכע שמייכלען און אַ טיפֿערע אָפּשאַצונג פֿאַר דער אַרבעט פֿון קהילה העלפערס. די לערן-רייזע האָט פֿאַרשטאַרקט די טעמע פֿון "אויסדריקן זיך," און זיי האָבן דערמעגלעכט צו אויסדריקן זייערע געדאַנקען און געפֿילן וועגן די וויכטיקע ראָלעס וואָס די פּראָפעסיאָנאַלן שפּילן. מיר זענען גאָר שטאָלץ מיט זייער נייַגעריקייט און באַטייליקונג, און מיר קוקן אַרויס אויף מער פּאַסירונגען אין דער צוקונפֿט!
דיזע אויספלוגערלויבט קינדער צו לערנען דורך באאבאכטן און פרעגן פראגעס,פּראַקטיצירן אויסדרוק און מיטאַרבעט אין זייערע ראָלעס, און ביסלעכווייַז בויען בטחון און אַ געפיל פון פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט אין פאַקטישע סצענאַרן.
אין CIS קינדערגארטן, גלייבן מיר פעסט אזווען לערנען פּאַסירט אין דער פאַקטישער וועלט, ווערט קינדער'ס וואוקס מער זיכער, באַגרינדעט און באַשטאַרקט.
קוקנדיק פאָרויס, וועלן מיר ווייטער גייןבאַגלייטן קינדער אויף רייכע און באַדײַטנדיקע אויספלוגן,העלפֿן זיי אויספאָרשן און פֿאַרשטיין די וועלט און ווערן בעסערע ווערסיעס פֿון זיך דורך פּראַקטישע עקספּעריענצן.