• వెచాట్

    వెచాట్

Leave Your Message
వార్తల వర్గాలు
ఫీచర్ చేసిన వార్తలు
0102030405

CIS లో ఒక రోజు

2024-09-03

CIS 1-5 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలను ఎర్లీ చైల్డ్ హుడ్ ఎడ్యుకేషన్ (ECE) లోకి సాదరంగా స్వాగతించింది. మా పాఠ్యాంశాలు అల్బెర్టా యొక్క ప్రారంభ విద్య నుండి FLIGHT ప్రోగ్రామ్‌ను ఇంటర్నేషనల్ బాకలారియాట్ (IB) ఫ్రేమ్‌వర్క్‌తో కలిపి, అన్వేషణ మరియు నేర్చుకునే ఆనందాన్ని కలిగి ఉన్న వృద్ధి వాతావరణాన్ని అందించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది.


64096గ్రా
  
CIS మా క్యాంపస్‌కు వచ్చే ప్రతి చిన్నారి సంతోషకరమైన మరియు అర్థవంతమైన సమయాన్ని అనుభవించేలా చూస్తుంది.

640 (1)k1e

ఈ రోజు, CIS కిండర్ గార్టెన్‌లోని పిల్లలు వారి అద్భుతమైన మరియు సంతృప్తికరమైన రోజును ఎలా గడుపుతారో చూద్దాం:

8:30-9:10
రాక మరియు అల్పాహారం:

పిల్లలు 8:30 AMకి వస్తారు, అక్కడ స్కూల్ హెడ్ ప్రతిరోజూ పాఠశాల ప్రవేశద్వారం వద్ద వారిని పలకరిస్తారు.

640 (2)f7q

అల్పాహారం పాఠశాలచే తయారు చేయబడుతుంది మరియు పిల్లలు ఆరోగ్యకరమైన భోజనాన్ని ఆస్వాదించడానికి చుట్టూ గుమిగూడారు. ఈ సమయంలో, ఉపాధ్యాయులు ఇంటరాక్టివ్ సంభాషణలలో వారికి మార్గనిర్దేశం చేస్తారు, ఇది వారి భాష మరియు సామాజిక నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడమే కాకుండా, ఉత్పాదక అభ్యాస ప్రయాణానికి టోన్‌ని సెట్ చేయడంలో వారికి సహాయపడతాయి.

వీచాట్ చిత్రం_2024090211291152మీ

9:12-9:52
ఫోనిక్స్ & అక్షరాస్యత

ఈ సమయంలో, PK1-PK4 పిల్లలు ప్రాథమిక భాష మరియు అక్షరాస్యత నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవడానికి ఆటలు మరియు ఇంటరాక్టివ్ కార్యకలాపాలను ఉపయోగించి ఫోనిక్స్‌ను కొనసాగిస్తారు.

వీచాట్ చిత్రం_20240902113051dn5

K5 విద్యార్థుల కోసం, వారు ఆంగ్ల భాషా కళలు (ELA) లేదా అక్షరాస్యత శిక్షణలో మరింత లోతుగా నిమగ్నమై ఉంటారు, బలమైన భాషా పునాదిని స్థాపించడానికి ఈ కాలం చాలా కీలకమైనది.

వీచాట్ చిత్రం_20240902114311udm

వీచాట్ చిత్రం_20240902114330uiq

9:52-10:07
న్యూట్రిషన్ బ్రేక్

వీచాట్ చిత్రం_20240902114509e5d

10:10-11:30
UOI, అవుట్‌డోర్ ఎక్స్‌ప్లోరేషన్ మరియు స్టోరీ టైమ్

> UOI, అవుట్‌డోర్ ఎక్స్‌ప్లోరేషన్:
PK1-PK4: ఈ సమయంలో, పిల్లలు యూనిట్స్ ఆఫ్ ఎంక్వైరీ (UOI), అవుట్‌డోర్ ఎక్స్‌ప్లోరేషన్ మరియు నిర్దిష్ట నేపథ్య కార్యకలాపాలలో పాల్గొంటారు. వారు సంగీతం & ఉద్యమం లేదా స్థూల మోటార్ స్కిల్స్ కార్యకలాపాల ద్వారా వారి శారీరక సమన్వయం మరియు సంగీత అవగాహనను అభివృద్ధి చేస్తారు.

వీచాట్ చిత్రం_20240902114606oyy

Q5: పిల్లలు అవుట్‌డోర్ ఎక్స్‌ప్లోరేషన్ లేదా స్టీమ్ (సైన్స్, టెక్నాలజీ, ఇంజినీరింగ్, ఆర్ట్, మ్యాథమెటిక్స్) కార్యకలాపాల ద్వారా తమ జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను మరింతగా విస్తరింపజేసుకుంటారు.

వీచాట్ చిత్రం_20240902114711klp

వీచాట్ చిత్రం_202409021147143fp

వీచాట్ చిత్రం_20240902114719a46

వీచాట్ చిత్రం_20240902114722r9d

> మాండరిన్ నేర్చుకోవడం:
PK2-K5: పిల్లలు మాండరిన్ తరగతుల్లో పాల్గొంటారు, ప్రధానంగా అక్షర గుర్తింపు, ఉచ్చారణ మరియు ప్రాథమిక రచనపై దృష్టి పెడతారు.

640 (13)1fd

> కథ మరియు భాషా అభివృద్ధి:
PK1-PK4: కథా సమయం పాఠ్యాంశాల్లో ముఖ్యమైన భాగం. పిల్లలు కథలు వినడం లేదా చిత్రాల పుస్తకాలు చదవడం ద్వారా వారి భాషా గ్రహణశక్తిని మరియు ఊహను పెంపొందించుకుంటారు.

640 (14)6lf

640 (15)st5

పిల్లలు సురక్షితమైన మరియు మరింత పరిశుభ్రమైన వాతావరణంలో నేర్చుకునేలా ప్రతి తరగతిలో, సహాయక ఉపాధ్యాయులు తరచుగా బొమ్మలు మరియు బోధనా సామగ్రిని శుభ్రపరుస్తారు.

640 (16)ktc

11:30-12:10
భోజన సమయం

పిల్లలు విశ్రాంతి తీసుకోవడానికి మరియు రీఛార్జ్ చేయడానికి ఇది సమయం. వారు వెచ్చని మరియు స్వాగతించే వాతావరణంలో ఆరోగ్యకరమైన మధ్యాహ్న భోజనాన్ని ఆస్వాదిస్తారు, అదే సమయంలో వారి తోటివారితో పరస్పర చర్య ద్వారా వారి సామాజిక నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేసుకుంటూ ఉంటారు.

640 (17)డి8బి

640 (18)l4s

12:12-13:40
నిద్ర/నిశ్శబ్ద సమయం

మధ్యాహ్న భోజనం తర్వాత, PK2-PK4 పిల్లలు నిద్రపోయే సమయం లేదా నిశ్శబ్ద సమయానికి మారతారు. ఈ కాలం వారు శక్తిని తిరిగి పొందడంలో సహాయపడటమే కాకుండా స్వీయ నియంత్రణకు అవకాశం కల్పిస్తుంది, మధ్యాహ్నం నేర్చుకునే కార్యకలాపాలకు వారిని సిద్ధం చేస్తుంది.
నిద్ర సమయంతో పాటు, K5 పిల్లలు బహిరంగ కార్యక్రమాలలో కూడా పాల్గొంటారు.

13:42-15:04
విచారణ మరియు విస్తృత అభ్యసనం:

నిద్ర సమయం తర్వాత, పిల్లలు వారి మధ్యాహ్నం యూనిట్ల విచారణ (UOI)తో కొనసాగుతారు. వారు థీమ్-ఆధారిత, సైన్స్ యొక్క ఇంటర్ డిసిప్లినరీ అన్వేషణలో పాల్గొంటారు, తగినంత అవుట్‌డోర్ ప్లే టైమ్‌తో పాటు ఆవిరి, సంగీతం, కళ లేదా శారీరక కార్యకలాపాలు. ఈ కార్యకలాపాలు వారి ఇంద్రియ అనుభవాలను మెరుగుపరచడమే కాకుండా, ఉల్లాసభరితమైన అభ్యాసం ద్వారా వారికి సహకారం మరియు జట్టుకృషిని కూడా బోధిస్తాయి.

640 (19)1f6

640 (20)17x

640 (21)1uq

నిద్ర సమయంతో పాటు, K5 పిల్లలు బహిరంగ కార్యక్రమాలలో కూడా పాల్గొంటారు.

640 (22)upr

15:05-17:00
తొలగింపు (ఐచ్ఛిక కోర్సులు):

పిల్లలు నేర్చుకోవడం మరియు కార్యకలాపాలతో నిండిన రోజును సంతోషంగా ముగించారు. CISలో ప్రతి రోజు వృద్ధి మరియు సుసంపన్నమైన అనుభవాల అవకాశాలతో నిండి ఉంటుందని తల్లిదండ్రులు హామీ ఇవ్వగలరు.

పాఠశాల కార్యకలాపాల తర్వాత (ASA)
సాధారణ తరగతులు ముగిసిన తర్వాత, పిల్లలు వారి ఆసక్తులు మరియు అభిరుచులను మరింతగా అన్వేషిస్తూ 1-2 గంటల పాటు వివిధ పాఠశాలల తర్వాత కార్యకలాపాలలో (ASA) పాల్గొనడాన్ని ఎంచుకోవచ్చు. ఇంగ్లీషు, అవుట్‌డోర్ గేమ్‌లు, కళాత్మక సృష్టి లేదా క్రీడలు అయినా, CIS విస్తృత శ్రేణి ఎంపికలను అందిస్తుంది, ప్రతి బిడ్డ వారి స్వంత ఆనందాన్ని పొందగలరని నిర్ధారిస్తుంది.

స్క్రీన్‌షాట్_3-9-2024_91958_mpgvv

CISలో, ప్రతి రోజు అన్వేషణ మరియు ఆనందంతో కూడిన అభ్యాస ప్రయాణం. రోజుని ప్రారంభించే ఉదయపు చిరునవ్వుల నుండి, గొప్ప పాఠ్యాంశాలు మరియు కార్యకలాపాలు మరియు పాఠశాల తర్వాత పూర్తి సమయం వరకు, పిల్లలు పోషకాహార వాతావరణంలో స్వేచ్ఛగా పెరుగుతారు. వారు జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడమే కాకుండా ఇతరులతో ఎలా సహకరించుకోవాలి, ప్రపంచాన్ని అన్వేషించడం మరియు తమను తాము కనుగొనడం వంటివి కూడా చేస్తారు. ఈ జాగ్రత్తగా రూపొందించిన పాఠ్యాంశాలు మరియు అనుభవం ద్వారానే CIS పిల్లలు ఆనందంతో నేర్చుకుంటారు మరియు అన్వేషణ ద్వారా ఎదుగుతారు!

అనుబంధం-
ECE & కిండర్ గార్టెన్ విద్యా బృందానికి పరిచయం

(కొనసాగుతున్న నవీకరణలు...)

మరిన్ని చూడటానికి ఎడమ లేదా కుడికి స్వైప్ చేయండి

ECE & కిండర్ గార్టెన్ సమన్వయకర్త

640-1-5e8g

కోల్ హంగ్

ఆస్ట్రేలియన్


విద్యా నేపథ్యం:

  • బ్యాచిలర్ ఆఫ్ ఆర్ట్స్ అండ్ డిజైన్, RMIT యూనివర్సిటీ

  • మాస్టర్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్, న్యూ సౌత్ వేల్స్ విశ్వవిద్యాలయం

విద్యా అనుభవం:

  • దాదాపు 10 సంవత్సరాల బోధన అనుభవం

  • మకావులోని ఒక అంతర్జాతీయ పాఠశాలలో ప్రాథమిక పాఠశాల ఉపాధ్యాయునిగా 4 సంవత్సరాలు

  • CISలో కిండర్ గార్టెన్ హోమ్‌రూమ్ టీచర్‌గా 5 సంవత్సరాలు

CIS ECE ఎదుగుదలకు ఒక గొప్ప వాతావరణాన్ని అందిస్తుంది. ఇక్కడ, పిల్లలు ఆటల ద్వారా స్నేహాలు ఏర్పరచుకుంటారు, సహకరించుకోవడం నేర్చుకుంటారు, అలాగే వారి సమస్య పరిష్కార మరియు గణిత నైపుణ్యాలను మెరుగుపరుచుకుంటారు. వారు శారీరక కార్యకలాపాల ద్వారా చలన నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకుంటారు, దినచర్యలను మరియు క్రమశిక్షణను అలవర్చుకుంటారు, ఇది వారిని లాంఛనప్రాయ విద్యలోకి సులభంగా మారడానికి సిద్ధం చేస్తుంది.


తరగతి ఉపాధ్యాయుడు

640-2-3y88

జీన్రి ఊస్ట్‌హుయిజెన్

దక్షిణాఫ్రికా


విద్యా నేపథ్యం:

ప్రారంభ బాల్య విద్యలో బ్యాచిలర్ డిగ్రీ

విద్యా అనుభవం:

అంతర్జాతీయ కిండర్ గార్టెన్లు మరియు పాఠశాలల్లో 5 సంవత్సరాలకు పైగా అనుభవం


నా విద్యార్థులతో శాశ్వత బంధాన్ని ఏర్పరచుకోవడమే నా అంతిమ లక్ష్యం.
నా తరగతి గదిలోకి వచ్చే ప్రతి బిడ్డ తాము ప్రేమించబడుతున్నామని, తమ పట్ల శ్రద్ధ చూపబడుతోందని, తమకు మద్దతు లభిస్తోందని భావించాలని నేను కోరుకుంటున్నాను.



తరగతి ఉపాధ్యాయుడు

640-3-3g6w

రయాన్ అబుల్

ఫిలిపినో



విద్యా నేపథ్యం:

  • బ్యాచిలర్ ఆఫ్ సైన్స్ అండ్ ఆర్ట్స్, పైన్స్ సిటీ కాలేజెస్, బగూయో సిటీ, ఫిలిప్పీన్స్

విద్యా అనుభవం:

20 సంవత్సరాలకు పైగా బోధనా అనుభవం


ఒక విద్యావేత్తగా, విద్యార్థులు స్వేచ్ఛగా పాల్గొనడానికి, పంచుకోవడానికి మరియు అన్వేషించడానికి వీలు కల్పించే అభ్యాస వాతావరణాన్ని పెంపొందించడమే సమర్థవంతమైన బోధనలో అత్యంత కీలకమైన అంశాలలో ఒకటి అని నేను నమ్ముతాను.

అభ్యాస భాగస్వామి

640-4-31af


వివి జౌ

చైనీస్

విద్యా నేపథ్యం:

బ్యాచిలర్ ఆఫ్ ఆర్ట్స్ - గ్వాంగ్‌జౌ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ

విద్యా అనుభవం:

ద్విభాషా కిండర్ గార్టెన్లు మరియు K12 పాఠశాలల్లో రెండు సంవత్సరాల విద్యా అనుభవం


అభ్యాస భాగస్వామి

640-5-231లు

సిండి లీ

చైనీస్

విద్యా నేపథ్యం:

  • బ్యాచిలర్ ఆఫ్ మేనేజ్‌మెంట్ - జోంగ్‌కై

  • వ్యవసాయ మరియు ఇంజనీరింగ్ విశ్వవిద్యాలయం

విద్యా అనుభవం:

2 సంవత్సరాల బాల్య విద్య అనుభవం, 3 సంవత్సరాల పిల్లల ఆంగ్ల బోధన అనుభవం

అభ్యాస భాగస్వామి

640-6-2rj4


నోరా లియు

చైనీస్

విద్యా నేపథ్యం: 

వ్యాపార ఆంగ్లం - నాన్‌చాంగ్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ

విద్యా అనుభవం:

ప్రాథమిక పాఠశాల విద్యలో 4 సంవత్సరాలు, అంతర్జాతీయ కిండర్ గార్టెన్ బోధనలో 3 సంవత్సరాలు


మరిన్ని చూడటానికి ఎడమ లేదా కుడికి స్వైప్ చేయండి