IB PYP Underwiis
0102030405
Ien dei yn CIS
2024-09-03
CIS hjit bern fan 1-5 jier fan herte wolkom yn it Early Childhood Education (ECE). Us kurrikulum yntegreart it FLIGHT-programma fan 'e iere oplieding fan Alberta, tegearre mei it International Baccalaureate (IB) ramt, mei as doel in groeiomjouwing te leverjen ryk oan ferkenning en leargenoat.
CIS soarget derfoar dat elk bern dat nei ús kampus komt in blide en betsjuttingsfolle tiid belibbet.
Litte wy hjoed ris sjen hoe't de bern fan CIS Kindergarten har prachtige en ferfoljende dei trochbringe:
8:30-9:10
Oankomst en moarnsiten:
Bern komme om 8.30 oere oan, wêr't it haad fan 'e skoalle har alle dagen by de yngong fan' e skoalle begroetet.
Moarnsbrochje wurdt taret troch de skoalle, en de bern sammelje om te genietsjen fan in sûn miel. Yn dizze tiid begeliede learkrêften har yn ynteraktive petearen, dy't net allinich har taal- en sosjale feardigens ferbetterje, mar har ek helpe om de dei te ferleegjen, en de toan stelle foar in produktive learreis.
9:12-9:52
Phonics & Literacy
Yn dizze tiid geane bern fan PK1-PK4 troch mei fonetyk, mei help fan spultsjes en ynteraktive aktiviteiten om basistaal- en lêsfeardigens op te bouwen.
Foar de K5-learlingen dogge se har djipper yn op Ingelske taalkeunsten (ELA) as oplieding foar literatuer, wat dizze perioade krúsjaal makket foar it oprjochtsjen fan in sterke taalstifting.
9:52-10:07
Nutrition Break
10:10-11:30
UOI, Outdoor Exploration and Story Time
> UOI, Outdoor Exploration:
PK1-PK4: Yn dizze tiid dogge bern mei oan Units of Inquiry (UOI), Outdoor Exploration, en spesifike tematyske aktiviteiten. Se ûntwikkelje har fysike koördinaasje en muzikaal bewustwêzen troch aktiviteiten foar muzyk en beweging of bruto motorfeardigens.
q5: Bern fierder útwreidzje harren kennis en feardichheden troch Outdoor Exploration of STEAM (Science, Technology, Engineering, Keunst, Wiskunde) aktiviteiten.
> Mandarin Learje:
PK2-K5: Bern dogge mei oan Mandarin-klassen, dy't benammen rjochtsje op karakterherkenning, útspraak en basisskriuwen.
> Ferhaal en taalûntwikkeling:
PK1-PK4: Ferhaaltiid is in wêzentlik ûnderdiel fan it kurrikulum. Bern ûntwikkelje harren taalbegrip en ferbylding troch nei ferhalen te harkjen of prenteboeken te lêzen.
It is it neamen wurdich dat yn elke klasse de stipe-learkrêften faak it boartersguod en lesmateriaal skjinmeitsje om te soargjen dat bern leare yn in feiliger en hygiënysker omjouwing.
11:30-12:10
Lunchtime
Dit is in tiid foar bern om te ûntspannen en op te laden. Se genietsje fan in sûne lunch yn in waarme en gastfrije sfear, wylst se ek trochgean mei it ûntwikkeljen fan har sosjale feardichheden troch ynteraksje mei har leeftydsgenoaten.
12:12-13:40
Nap / Stille Tiid
Nei it middeis geane PK2-PK4-bern oer yn naptiid of rêstige tiid. Dizze perioade helpt har net allinich om enerzjy werom te heljen, mar biedt ek in kâns foar selsregulearring, har tariede op de learaktiviteiten fan 'e middei.
Njonken slieptiid dogge K5-bern ek mei oan bûtenaktiviteiten.
13:42-15:04
Undersyk en útwreide learen:
Nei nap tiid, bern trochgean mei harren middei Units of Inquiry (UOI). Se dogge mei oan tema-basearre, ynterdissiplinêre ferkenning fan wittenskip, STEAM, muzyk, keunst, as fysike aktiviteiten, tegearre mei genôch bûtenspieltiid. Dizze aktiviteiten ferrykje net allinich har sintúchlike ûnderfiningen, mar leare har ek gearwurking en teamwurk troch boartlik learen.
Njonken slieptiid dogge K5-bern ek mei oan bûtenaktiviteiten.
15:05-17:00
Untslach (opsjonele kursussen):
Bern slute lokkich in dei fol learen en aktiviteiten ôf. Alders kinne der wis fan wêze dat elke dei by CIS fol is mei kânsen foar groei en ferrikende ûnderfiningen.
After School Activities (ASA)
Nei't de reguliere lessen einigje, kinne bern kieze om diel te nimmen oan ferskate After School Activities (ASA) foar 1-2 oeren, en ferkenne har ynteresses en passys fierder. Oft it no Ingelsk is, bûtenspultsjes, artistike skepping of sport, CIS biedt in breed oanbod fan opsjes, en soarget derfoar dat elk bern har eigen boarne fan freugde kin fine.
By CIS is elke dei in learreis fol mei ferkenning en wille. Fan 'e moarnsglimkes dy't de dei begjinne, oant it rike kurrikulum en aktiviteiten, en nei it ferfoljen fan' e tiid nei skoaltiid, groeie bern frij yn in fersoargende omjouwing. Se leare net allinich kennis en feardigens, mar ek hoe't se mei oaren gearwurkje, de wrâld ferkenne en harsels ûntdekke. It is troch dit soarchfâldich makke kurrikulum en ûnderfining dat CIS-bern mei lok leare en groeie troch ferkenning!
Taheakke-
Ynlieding foar it ECE & Kindergarten Academic Team
(Aanhâldende updates ...)
Swipe nei links of rjochts om mear te sjen
Swipe nei links of rjochts om mear te sjen