IB PYP கல்வி
0102030405
CIS இல் ஒரு நாள்
2024-09-03
சிஐஎஸ் 1-5 வயதுடைய குழந்தைகளை ஆரம்பக் குழந்தைப் பருவக் கல்விக்கு (ECE) அன்புடன் வரவேற்கிறது. எங்களின் பாடத்திட்டமானது ஆல்பர்ட்டாவின் ஆரம்பக் கல்வியில் இருந்து விமானம் திட்டத்தை ஒருங்கிணைக்கிறது, சர்வதேச பேக்கலரேட் (IB) கட்டமைப்புடன், ஆய்வு மற்றும் கற்றல் இன்பம் நிறைந்த வளர்ச்சி சூழலை வழங்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
எங்கள் வளாகத்திற்கு வரும் ஒவ்வொரு குழந்தையும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் அர்த்தமுள்ள நேரத்தை அனுபவிப்பதை CIS உறுதி செய்கிறது.
இன்று, சிஐஎஸ் மழலையர் பள்ளியில் உள்ள குழந்தைகள் தங்கள் அற்புதமான மற்றும் நிறைவான நாளை எவ்வாறு செலவிடுகிறார்கள் என்பதைப் பார்ப்போம்:
8:30-9:10
வருகை மற்றும் காலை உணவு:
குழந்தைகள் காலை 8:30 மணிக்கு வருகிறார்கள், அங்கு பள்ளித் தலைவர் ஒவ்வொரு நாளும் பள்ளி நுழைவாயிலில் அவர்களை வரவேற்கிறார்.
காலை உணவு பள்ளியால் தயாரிக்கப்படுகிறது, மேலும் குழந்தைகள் ஆரோக்கியமான உணவை அனுபவிக்க கூடினர். இந்த நேரத்தில், ஆசிரியர்கள் அவர்களை ஊடாடும் உரையாடல்களில் வழிநடத்துகிறார்கள், இது அவர்களின் மொழி மற்றும் சமூகத் திறன்களை மேம்படுத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், ஒரு பயனுள்ள கற்றல் பயணத்திற்கான தொனியை அமைப்பதற்கும் அவர்களுக்கு உதவுகிறது.
9:12-9:52
ஒலிப்பு & எழுத்தறிவு
இந்த நேரத்தில், PK1-PK4 வகுப்புக் குழந்தைகள், அடிப்படை மொழி மற்றும் எழுத்தறிவுத் திறன்களை வளர்ப்பதற்காக, விளையாட்டுகள் மற்றும் ஊடாடும் செயல்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி ஒலிப்பு முறையைத் தொடர்கின்றனர்.
K5 மாணவர்களுக்கு, அவர்கள் ஆங்கில மொழி கலைகள் (ELA) அல்லது எழுத்தறிவு பயிற்சியில் மிகவும் ஆழமாக ஈடுபடுகிறார்கள், இந்த காலகட்டத்தை வலுவான மொழி அடித்தளத்தை நிறுவுவதற்கு முக்கியமானதாக ஆக்குகிறது.
9:52-10:07
ஊட்டச்சத்து இடைவேளை
10:10-11:30
UOI, வெளிப்புற ஆய்வு மற்றும் கதை நேரம்
> UOI, வெளிப்புற ஆய்வு:
PK1-PK4: இந்த நேரத்தில், குழந்தைகள் விசாரணை அலகுகள் (UOI), வெளிப்புற ஆய்வு மற்றும் குறிப்பிட்ட கருப்பொருள் செயல்பாடுகளில் ஈடுபடுகின்றனர். அவர்கள் இசை மற்றும் இயக்கம் அல்லது மொத்த மோட்டார் திறன் செயல்பாடுகள் மூலம் தங்கள் உடல் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் இசை விழிப்புணர்வை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள்.
Q5: வெளிப்புற ஆய்வு அல்லது நீராவி (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கலை, கணிதம்) நடவடிக்கைகள் மூலம் குழந்தைகள் தங்கள் அறிவையும் திறமையையும் மேலும் விரிவுபடுத்துகிறார்கள்.
> மாண்டரின் கற்றல்:
PK2-K5: குழந்தைகள் மாண்டரின் வகுப்புகளில் பங்கேற்கிறார்கள், முதன்மையாக எழுத்து அங்கீகாரம், உச்சரிப்பு மற்றும் அடிப்படை எழுத்து ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறார்கள்.
> கதை மற்றும் மொழி வளர்ச்சி:
PK1-PK4: கதை நேரம் என்பது பாடத்திட்டத்தின் இன்றியமையாத பகுதியாகும். குழந்தைகள் கதைகளைக் கேட்பதன் மூலமோ அல்லது படப் புத்தகங்களைப் படிப்பதன் மூலமோ தங்கள் மொழிப் புரிதலையும் கற்பனைத் திறனையும் வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள்.
ஒவ்வொரு வகுப்பிலும், குழந்தைகள் பாதுகாப்பான மற்றும் அதிக சுகாதாரமான சூழலில் கற்பதை உறுதி செய்வதற்காக, துணை ஆசிரியர்கள் அடிக்கடி பொம்மைகள் மற்றும் கற்பித்தல் பொருட்களை சுத்தம் செய்வது குறிப்பிடத் தக்கது.
11:30-12:10
மதிய உணவு நேரம்
குழந்தைகள் ஓய்வெடுக்கவும் ரீசார்ஜ் செய்யவும் இது ஒரு நேரம். அவர்கள் ஆரோக்கியமான மதிய உணவை ஒரு சூடான மற்றும் வரவேற்கத்தக்க சூழ்நிலையில் அனுபவிக்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் தங்கள் சகாக்களுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் அவர்களின் சமூக திறன்களை தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள்.
12:12-13:40
தூக்கம்/அமைதியான நேரம்
மதிய உணவுக்குப் பிறகு, PK2-PK4 குழந்தைகள் தூக்க நேரம் அல்லது அமைதியான நேரமாக மாறுகிறார்கள். இந்த காலகட்டம் அவர்கள் ஆற்றலை மீண்டும் பெற உதவுவது மட்டுமல்லாமல், சுய கட்டுப்பாடுக்கான வாய்ப்பையும் வழங்குகிறது, பிற்பகல் கற்றல் நடவடிக்கைகளுக்கு அவர்களை தயார்படுத்துகிறது.
தூக்க நேரம் தவிர, K5 குழந்தைகள் வெளிப்புற நடவடிக்கைகளிலும் பங்கேற்கிறார்கள்.
13:42-15:04
விசாரணை மற்றும் விரிவாக்கப்பட்ட கற்றல்:
தூக்க நேரத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகள் பிற்பகல் விசாரணை அலகுகளை (UOI) தொடர்கின்றனர். அவர்கள் கருப்பொருள் அடிப்படையிலான, அறிவியலின் இடைநிலை ஆய்வில் ஈடுபடுகின்றனர், நீராவி, இசை, கலை அல்லது உடல் செயல்பாடுகள், போதுமான வெளிப்புற விளையாட்டு நேரத்துடன். இந்த நடவடிக்கைகள் அவர்களின் உணர்ச்சி அனுபவங்களை வளப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், விளையாட்டுத்தனமான கற்றல் மூலம் அவர்களுக்கு ஒத்துழைப்பு மற்றும் குழுப்பணியையும் கற்பிக்கின்றன.
தூக்க நேரம் தவிர, K5 குழந்தைகள் வெளிப்புற நடவடிக்கைகளிலும் பங்கேற்கிறார்கள்.
15:05-17:00
விடுவிப்பு (விருப்பப் பாடங்கள்):
குழந்தைகள் கற்றல் மற்றும் செயல்பாடுகள் நிறைந்த ஒரு நாளை மகிழ்ச்சியுடன் முடிக்கிறார்கள். CIS இல் ஒவ்வொரு நாளும் வளர்ச்சி மற்றும் வளமான அனுபவங்களுக்கான வாய்ப்புகள் நிறைந்துள்ளன என்பதை பெற்றோர்கள் உறுதியாக நம்பலாம்.
பள்ளிச் செயல்பாடுகளுக்குப் பிறகு (ASA)
வழக்கமான வகுப்புகள் முடிவடைந்த பிறகு, குழந்தைகள் 1-2 மணிநேரம் பள்ளிக்குப் பிறகு பல்வேறு செயல்பாடுகளில் (ASA) பங்கேற்க தேர்வு செய்யலாம், மேலும் அவர்களின் ஆர்வங்கள் மற்றும் ஆர்வங்களை ஆராயலாம். ஆங்கிலம், வெளிப்புற விளையாட்டுகள், கலை உருவாக்கம் அல்லது விளையாட்டு என எதுவாக இருந்தாலும், ஒவ்வொரு குழந்தையும் தங்கள் சொந்த மகிழ்ச்சியின் மூலத்தைக் கண்டறிய முடியும் என்பதை உறுதிப்படுத்தும் வகையில், CIS பலவிதமான விருப்பங்களை வழங்குகிறது.
CIS இல், ஒவ்வொரு நாளும் ஆய்வு மற்றும் மகிழ்ச்சி நிறைந்த கற்றல் பயணம். நாளைத் தொடங்கும் காலைப் புன்னகையில் இருந்து, வளமான பாடத்திட்டம் மற்றும் செயல்பாடுகள் வரை, பள்ளிக்குப் பிந்தைய நேரத்தை நிறைவு செய்வது வரை, குழந்தைகள் சுதந்திரமாக வளர்க்கும் சூழலில் வளர்கின்றனர். அவர்கள் அறிவையும் திறமையையும் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், மற்றவர்களுடன் எவ்வாறு ஒத்துழைப்பது, உலகத்தை ஆராய்வது மற்றும் தங்களைக் கண்டுபிடிப்பது போன்றவற்றையும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இந்த கவனமாக வடிவமைக்கப்பட்ட பாடத்திட்டம் மற்றும் அனுபவத்தின் மூலம் தான் CIS குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் ஆய்வு மூலம் வளர்கிறார்கள்!
பின் இணைப்பு -
ECE & மழலையர் பள்ளி கல்விக் குழுவிற்கு அறிமுகம்
(தொடர்ந்து வரும் புதுப்பிப்புகள்...)
மேலும் பார்க்க இடது அல்லது வலது ஸ்வைப் செய்யவும்
மேலும் பார்க்க இடது அல்லது வலது ஸ்வைப் செய்யவும்