0102030405
CIS හි එක් දිනක්
2024-09-03
මුල් ළමාවිය අධ්යාපනයට (ECE) වයස අවුරුදු 1-5 අතර ළමුන් CIS සාදරයෙන් පිළිගනී. අපගේ විෂය මාලාව ඇල්බර්ටා හි මුල් අධ්යාපනයෙන් FLIGHT වැඩසටහන ඒකාබද්ධ කරයි, ජාත්යන්තර Baccalaureate (IB) රාමුව සමඟින්, ගවේෂණ සහ ඉගෙනීමේ විනෝදයෙන් පොහොසත් වර්ධන පරිසරයක් සැපයීම අරමුණු කර ගෙන ඇත.

CIS අපගේ කැම්පස් වෙත පැමිණෙන සෑම දරුවෙකුටම ප්රීතිමත් සහ අර්ථවත් කාලයක් අත්විඳින බව සහතික කරයි.

අද, CIS ළදරු පාසලේ දරුවන් ඔවුන්ගේ අපූරු හා තෘප්තිමත් දිනය ගත කරන ආකාරය දෙස බලමු:
8:30-9:10
පැමිණීම සහ උදෑසන ආහාරය:
ළමයින් උදේ 8:30 ට පැමිණෙන අතර, සෑම දිනකම පාසල් ප්රධානියා ඔවුන්ව පාසලේ දොරටුව අසලට පිළිගනී.

උදෑසන ආහාරය පාසලෙන් පිළියෙළ කරන අතර, සෞඛ්ය සම්පන්න ආහාර වේලක් භුක්ති විඳීමට ළමයින් අවට රැස් වෙති. මෙම කාලය තුළ ගුරුවරුන් අන්තර්ක්රියාකාරී සංවාද වලදී ඔවුන්ව මෙහෙයවන අතර, එය ඔවුන්ගේ භාෂාව සහ සමාජ කුසලතා වැඩි දියුණු කරනවා පමණක් නොව, ඵලදායී ඉගෙනුම් ගමනක් සඳහා තානය සකසමින් දවස පහසු කරවීමටද උපකාර කරයි.

9:12-9:52
ශබ්ද විද්යාව සහ සාක්ෂරතාවය
මෙම කාලය තුළ, PK1-PK4 දරුවන් ක්රීඩා සහ අන්තර්ක්රියාකාරී ක්රියාකාරකම් භාවිතා කරමින්, මූලික භාෂාව සහ සාක්ෂරතා කුසලතා ගොඩනැගීම සඳහා ශබ්ද විද්යාව දිගටම කරගෙන යයි.

K5 සිසුන් සඳහා, ඔවුන් ඉංග්රීසි භාෂා කලාව (ELA) හෝ සාක්ෂරතා පුහුණුවෙහි වඩාත් ගැඹුරින් නිරත වන අතර, ශක්තිමත් භාෂා පදනමක් ඇති කිරීම සඳහා මෙම කාල සීමාව තීරණාත්මක වේ.


9:52-10:07
පෝෂණ විවේකය

10:10-11:30
UOI, එළිමහන් ගවේෂණය සහ කථා කාලය
> UOI, එළිමහන් ගවේෂණය:
PK1-PK4: මෙම කාලය තුළ ළමුන් විමර්ශන ඒකක (UOI), එළිමහන් ගවේෂණ සහ විශේෂිත තේමා ක්රියාකාරකම්වල නිරත වේ. ඔවුන් සංගීතය සහ චලනය හෝ දළ මෝටර් කුසලතා ක්රියාකාරකම් හරහා ඔවුන්ගේ ශාරීරික සම්බන්ධීකරණය සහ සංගීත දැනුවත්භාවය වර්ධනය කරයි.

Q5: එළිමහන් ගවේෂණ හෝ STEAM (විද්යා, තාක්ෂණ, ඉංජිනේරු, චිත්ර, ගණිතය) ක්රියාකාරකම් හරහා දරුවන් තම දැනුම සහ කුසලතා තවදුරටත් පුළුල් කරයි.



> මැන්ඩරින් ඉගෙනීම:
PK2-K5: ළමයින් මැන්ඩරින් පන්තිවලට සහභාගී වන අතර, මූලික වශයෙන් චරිත හඳුනාගැනීම, උච්චාරණය සහ මූලික ලිවීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.

> කතාව සහ භාෂා සංවර්ධනය:
PK1-PK4: කතන්දර කාලය විෂය මාලාවේ අත්යවශ්ය අංගයකි. කතන්දර ඇසීමෙන් හෝ පින්තූර පොත් කියවීමෙන් දරුවන්ට ඔවුන්ගේ භාෂා අවබෝධය සහ පරිකල්පනය වර්ධනය වේ.


සෑම පන්තියකම උපකාරක ගුරුවරුන් විසින් සෙල්ලම් බඩු සහ ඉගැන්වීම් ද්රව්ය නිතර පිරිසිදු කරන බව සඳහන් කිරීම වටී.

11:30-12:10
දිවා ආහාර වේලාව
මෙය දරුවන්ට විවේකීව හා නැවත ආරෝපණය කිරීමට කාලයකි. ඔවුන් උණුසුම් සහ පිළිගැනීමේ වාතාවරණයක් තුළ සෞඛ්ය සම්පන්න දිවා ආහාරයක් භුක්ති විඳින අතර, ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන් සමඟ අන්තර් ක්රියා කිරීම තුළින් ඔවුන්ගේ සමාජ කුසලතා වර්ධනය කර ගනී.


12:12-13:40
නින්ද/නිහඬ වේලාව
දිවා ආහාරයෙන් පසු, PK2-PK4 දරුවන් නින්දට හෝ නිහඬ වේලාවට සංක්රමණය වේ. මෙම කාල සීමාව ඔවුන්ට ශක්තිය නැවත ලබා ගැනීමට පමණක් නොව, දහවල් ඉගෙනුම් කටයුතු සඳහා ඔවුන්ව සූදානම් කරමින් ස්වයං-නියාමනය සඳහා අවස්ථාවක් ලබා දෙයි.
K5 දරුවන් නින්දට යන කාලයට අමතරව එළිමහන් ක්රියාකාරකම් සඳහාද සහභාගී වේ.
13:42-15:04
විමසීම් සහ දීර්ඝ ඉගෙනීම:
නින්දෙන් පසුව, දරුවන් ඔවුන්ගේ දහවල් විමර්ශන ඒකක (UOI) සමඟ දිගටම කරගෙන යයි. ඔවුන් තේමා මත පදනම් වූ, විද්යාවේ අන්තර් විනය ගවේෂණවල නිරත වෙති, STEAM, සංගීතය, චිත්ර, හෝ ශාරීරික ක්රියාකාරකම්, ප්රමාණවත් එළිමහන් ක්රීඩා කාලය සමග. මෙම ක්රියාකාරකම් ඔවුන්ගේ සංවේදී අත්දැකීම් පොහොසත් කරනවා පමණක් නොව, සෙල්ලක්කාර ඉගෙනීම තුළින් සහයෝගීතාවය සහ කණ්ඩායම් ක්රියාකාරකම් ද උගන්වයි.



K5 දරුවන් නින්දට යන කාලයට අමතරව එළිමහන් ක්රියාකාරකම් සඳහාද සහභාගී වේ.

15:05-17:00
සේවයෙන් පහ කිරීම (විකල්ප පාඨමාලා):
ඉගෙනීමෙන් හා ක්රියාකාරකම්වලින් පිරුණු දිනයක් දරුවන් සතුටින් අවසන් කරයි. CIS හි සෑම දිනකම වර්ධනය සහ පොහොසත් අත්දැකීම් සඳහා අවස්ථා පිරී ඇති බවට දෙමාපියන්ට සහතික විය හැකිය.
පසු පාසල් ක්රියාකාරකම් (ASA)
සාමාන්ය පන්ති අවසන් වූ පසු, දරුවන්ට ඔවුන්ගේ රුචිකත්වයන් සහ ආශාවන් තවදුරටත් ගවේෂණය කරමින් පැය 1-2ක් සඳහා විවිධ පාසල් පසු ක්රියාකාරකම් (ASA) සඳහා සහභාගී වීමට තෝරා ගත හැකිය. එය ඉංග්රීසි, එළිමහන් ක්රීඩා, කලාත්මක නිර්මාණ හෝ ක්රීඩා වේවා, සෑම දරුවෙකුටම තමන්ගේම ප්රීතියේ මූලාශ්රය සොයා ගත හැකි බව සහතික කරමින් CIS පුළුල් පරාසයක විකල්ප ඉදිරිපත් කරයි.

CIS හි, සෑම දිනකම ගවේෂණයෙන් සහ ප්රීතියෙන් පිරුණු ඉගෙනුම් ගමනකි. දවස ආරම්භ කරන උදෑසන සිනහවේ සිට, පොහොසත් විෂය මාලාව සහ ක්රියාකාරකම් දක්වා සහ පාසල් කාලයෙන් පසු කාලය සම්පූර්ණ කිරීම දක්වා, දරුවන් පෝෂණය කරන පරිසරයක නිදහසේ වැඩෙයි. ඔවුන් දැනුම සහ කුසලතා ඉගෙන ගන්නවා පමණක් නොව, අන් අය සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කරන්නේ කෙසේද, ලෝකය ගවේෂණය කරන්නේ කෙසේද සහ තමන්වම සොයා ගන්නේ කෙසේද. මෙම පරිස්සමෙන් සකස් කරන ලද විෂයමාලාව සහ අත්දැකීම් හරහා CIS දරුවන් සතුටින් ඉගෙන ගන්නේත් ගවේෂණ තුළින් වර්ධනය වීමයි!
උපග්රන්ථය -
ECE සහ Kindergarten Academic Team වෙත හැඳින්වීම
(නොකඩවා යාවත්කාලීන කිරීම්...)
තවත් බැලීමට වමට හෝ දකුණට ස්වයිප් කරන්න
තවත් බැලීමට වමට හෝ දකුණට ස්වයිප් කරන්න


IB PYP අධ්යාපනය








