Leave Your Message
Neiegkeeten Kategorien
Featured Neiegkeeten

Een Dag Am CIS

2024-09-03

CIS begréisst Kanner vun 1-5 Joer häerzlech an der Early Childhood Education (ECE). Eise Léierplang integréiert de FLIGHT Programm vun der fréierer Ausbildung vun Alberta, zesumme mam International Baccalaureate (IB) Kader, zielt fir e Wuesstumsëmfeld räich un Exploratioun a Léieren Genoss ze bidden.


64096g
  
CIS garantéiert datt all Kand dat op eise Campus kënnt eng freedeg a sënnvoll Zäit erlieft.

640 (1)k1e

Haut kucke mer wéi d'Kanner am CIS Spillschoul hire flotten an erfüllenden Dag verbréngen:

8:30-9:10
Arrivée a Frühstück:

D'Kanner kommen um 8.30 Auer un, wou de Schoulchef se all Dag bei der Entrée vun der Schoul begréisst.

640 (2)f7q

Frühstück gëtt vun der Schoul virbereet an d'Kanner versammelen sech ronderëm fir e gesond Iessen ze genéissen. Wärend dëser Zäit guidéieren d'Enseignanten se an interaktive Gespréicher, déi net nëmmen hir Sprooch a sozial Fäegkeeten verbesseren, awer och hinnen hëllefen den Dag z'erliichteren, den Toun ze setzen fir eng produktiv Léierrees.

WeChat Bild_2024090211291152m

9:12-9:52
Phonik & Alphabetiséierung

Wärend dëser Zäit maachen d'Kanner vun der PK1-PK4 weider mat Phonetik a benotze Spiller an interaktiv Aktivitéite fir Grondlage vu Sprooch- a Lieskompetenzen opzebauen.

WeChat Bild_20240902113051dn5

Fir d'K5 Studenten engagéiere se sech méi déif an Englesch Sproochekonscht (ELA) oder Alphabetiséierungsausbildung, wat dës Period entscheedend mécht fir eng staark Sproochefundament opzebauen.

WeChat image_20240902114311udm

WeChat Bild_20240902114330uiq

9:52-10:07
Ernährung Paus

WeChat Bild_20240902114509e5d

10:10-11:30 Auer
UOI, Outdoor Exploratioun a Geschicht Zäit

> UOI, Outdoor Exploration:
PK1-PK4: Wärend dëser Zäit engagéieren d'Kanner Unitéiten vun der Enquête (UOI), Outdoor Exploration, a spezifesch thematesch Aktivitéiten. Si entwéckelen hir kierperlech Koordinatioun a musikalesch Bewosstsinn duerch Musek & Bewegung oder Gross Motor Skills Aktivitéiten.

WeChat image_20240902114606oyy

Q5: D'Kanner erweideren hiert Wëssen a Kompetenzen weider duerch Outdoor Exploration oder STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) Aktivitéiten.

WeChat image_20240902114711klp

WeChat Bild_202409021147143fp

WeChat Bild_20240902114719a46

WeChat Bild_20240902114722r9d

> Mandarin Léieren:
PK2-K5: D'Kanner bedeelegen u Mandarin Klassen, konzentréiere sech haaptsächlech op Charaktererkennung, Aussprooch a Basis Schreiwen.

640 (13)1fd

> Geschicht a Sprooch Entwécklung:
PK1-PK4: Geschicht Zäit ass e wesentleche Bestanddeel vum Curriculum. D’Kanner entwéckelen hiert Sproochverständnis an Imaginatioun duerch Geschichten ze lauschteren oder Billerbicher ze liesen.

640 (14)6lf

640 (15)st5

Et ass derwäert ze notéieren datt an all Klass d'Enseignanten d'Ënnerstëtzung dacks d'Spillsaachen an d'Léiermaterial botzen, fir datt d'Kanner an engem méi sécheren a méi hygienesche Ëmfeld léieren.

640 (16)ktc

11:30-12:10 Auer
Mëttegiessen

Dëst ass eng Zäit fir Kanner ze relaxen an opzeladen. Si genéissen e gesonde Mëttegiessen an enger waarmer a begréissender Atmosphär, gläichzäiteg weider hir sozial Kompetenzen duerch Interaktioun mat hire Kollegen ze entwéckelen.

640 (17)d8b

640 (18)l4s

12:12-13:40 Auer
Schlof / Rou Zäit

Nom Mëttegiessen, PK2-PK4 Kanner Iwwergank zu Schlof Zäit oder roueg Zäit. Dës Period hëlleft hinnen net nëmmen d'Energie erëmzekréien, mee bitt och eng Méiglechkeet fir Selbstreguléierung, a preparéiert se op d'Léieraktivitéite vum Nomëtteg.
Nieft der Schlofzäit huelen d'K5 Kanner och un Outdooraktivitéiten deel.

13:42-15:04
Ufroen a verlängert Léieren:

No Schlofzäit ginn d'Kanner weider mat hiren Nomëtteg Unitéiten vun der Enquête (UOI). Si engagéieren an thematescher, interdisziplinärer Exploratioun vun der Wëssenschaft, STEAM, Musek, Konscht oder kierperlech Aktivitéiten, zesumme mat genuch Outdoor Spillzäit. Dës Aktivitéiten beräicheren net nëmmen hir sensoresch Erfahrungen, mee léieren hinnen och Kooperatioun an Teamwork duerch spilleresch Léieren.

640 (19)1f6

640 (20)17x

640 (21)1uq

Nieft der Schlofzäit huelen d'K5 Kanner och un Outdooraktivitéiten deel.

640 (22) erop

15:05-17:00 Auer
Entloossung (Optional Coursen):

D'Kanner schléissen glécklech en Dag voller Léieren an Aktivitéiten of. D'Eltere kënne sech sécher sinn datt all Dag am CIS mat Méiglechkeete fir Wuesstum a beräicherend Erfahrungen gefëllt ass.

After School Aktivitéiten (ASA)
Nodeems déi regulär Klassen ofgeschloss sinn, kënnen d'Kanner wielen fir 1-2 Stonnen u verschiddenen After School Aktivitéiten (ASA) matzemaachen, fir hir Interessen a Passiounen weider ze entdecken. Egal ob et Englesch ass, Outdoor Spiller, artistesch Kreatioun oder Sport, CIS bitt eng breet Palette vun Optiounen, fir datt all Kand seng eege Quell vu Freed fënnt.

Screenshot_3-9-2024_91958_mpgvv

Am CIS ass all Dag eng Léierrees gefëllt mat Exploratioun a Freed. Vum Moien Laachen, déi den Dag ufänken, bis zum räiche Léierplang an Aktivitéiten, an op erfëllend No-Schoulzäit, wuessen d'Kanner fräi an engem erzéiend Ëmfeld. Si léieren net nëmme Wëssen a Fäegkeeten, awer och wéi se mat aneren zesummeschaffen, d'Welt entdecken an sech selwer entdecken. Et ass duerch dëst suergfälteg erstallt Léierplang an Erfahrung datt CIS Kanner mat Gléck léieren a wuessen duerch Exploratioun!

Anhang—
Aféierung an d'ECE & Kindergarten Academic Team

(Laufend Updates ...)

Swipe lénks oder riets fir méi ze gesinn

ECE & Spillschoul Koordinator

640-1-5e8g

Kole Hung

Australian


Edukativ Hannergrond:

  • Bachelor of Arts and Design, RMIT University

  • Master of Education, University of New South Wales

Erzéiungserfahrung:

  • Bal 10 Joer Léiererfahrung

  • 4 Joer als Primärschoulmeeschter an enger internationaler Schoul zu Macau

  • 5 Joer als Spillschoulmeeschter am CIS

"D'CIS ECE bitt eng super Ëmwelt fir Wuesstem. Hei bilden d'Kanner Frëndschaften, léiere Kooperatioun a verbesseren hir Problemléisungs- a Mathematikfäegkeeten duerch Spill. Si entwéckelen motoresch Fäegkeeten duerch kierperlech Aktivitéiten a etabléieren Routinen an Disziplin, wat se op en reibungslosen Iwwergank an d'formell Bildung virbereet."


Klassenlehrer

640-2-3y88

Jeanri Oosthuizen

Südafrikanesch


Edukativ Hannergrond:

Bachelor-Ofschloss an der fréicher Kandheetserzéiung

Erzéiungserfahrung:

Iwwer 5 Joer Erfahrung an internationale Kannergärten a Schoulen


„Mäin ultimativt Zil ass et, eng fir ëmmer Verbindung mat menge Schüler opzebauen.“
Ech wëll, datt all Kand, dat a meng Klass kënnt, sech gär, versuergt a ënnerstëtzt fillt."



Klassenlehrer

640-3-3g6w

Ryan Abul

Philippinesch



Edukativ Hannergrond:

  • Bachelor of Science and Arts, Pines City Colleges Baguio City, Philippinen

Erzéiungserfahrung:

Iwwer 20 Joer Léiererfahrung


"Als Enseignant gleewen ech, datt ee vun de wichtegsten Elementer vun engem effektive Léierprozess d'Kultivéiere vun engem Léierëmfeld ass, dat et de Schüler erlaabt, sech fräi ze engagéieren, ze deelen an ze entdecken."

Léierpartner

640-4-31af


Vivi Zhou

Chineesesch

Edukativ Hannergrond:

Bachelor of Arts - Guangzhou Institut fir Technologie

Erzéiungserfahrung:

Zwee Joer pädagogesch Erfahrung a bilingualen Crèchen a K12 Schoulen


Léierpartner

640-5-231s

Cindy Li

Chineesesch

Edukativ Hannergrond:

  • Bachelor of Management - Zhongkai

  • Universitéit fir Landwirtschaft an Ingenieurswiesen

Erzéiungserfahrung:

2 Joer Erfahrung an der fréicher Kandheetserzéiung, 3 Joer Erfahrung am Engleschunterrecht fir Kanner

Léierpartner

640-6-2rj4


Nora Liu

Chineesesch

Edukativ Hannergrond: 

Geschäftsenglesch - Nanchang Institut fir Technologie

Erzéiungserfahrung:

4 Joer an der Primärschoul, 3 Joer am internationale Kannergaart


Swipe lénks oder riets fir méi ze gesinn