IB PYP белем бирү
0102030405
БДБ илләрендә бер көн
2024-09-03
БДБ 1-5 яшьлек балаларны иртә балачак белеменә (ECE) җылы каршы ала. Безнең укыту планы Альбертаның башлангыч белеменнән FLIGHT программасын берләштерә, Халыкара бакалавриат (IB) базасы белән берлектә, эзләнүләргә һәм өйрәнү ләззәтенә бай үсеш мохитен тәэмин итүне максат итеп куя.
БДБ безнең кампуска килгән һәр баланың шат һәм мәгънәле вакыт кичерүен тәэмин итә.
Бүген, әйдәгез, БДБ балалар бакчасындагы балаларның искиткеч һәм күңелле көннәрен ничек үткәрүләренә күз салыйк:
8: 30-9: 10
Килү һәм иртәнге аш:
Балалар иртәнге 8:30 килеп җитәләр, анда мәктәп директоры аларны көн саен мәктәп подъездында каршы ала.
Иртәнге ашны мәктәп әзерли, балалар сәламәт туклану өчен җыелалар. Бу вакыт эчендә укытучылар аларны интерактив әңгәмәләрдә җитәклиләр, бу аларның телен һәм иҗтимагый күнекмәләрен арттырмыйча, көнгә җиңелрәк булырга ярдәм итә, нәтиҗәле уку сәяхәтенә тон куя.
9: 12-9: 52
Фоника һәм грамоталылык
Бу вакыт эчендә, PK1-PK4 балалары фонетика белән шөгыльләнүне дәвам итәләр, уеннар һәм интерактив эшчәнлекләр ярдәмендә тел һәм грамоталылык нигезләрен үстерәләр.
K5 студентлары өчен алар инглиз теле сәнгатендә (ELA) яки грамоталылык белән шөгыльләнәләр, бу чор көчле тел нигезен булдыру өчен бик мөһим.
9:52-10:07
Туклану
10:10-11:30
UOI, Ачык һавада разведка һәм хикәя вакыты
> UOI, Ачык һавада разведка:
PK1-PK4: Бу вакыт эчендә балалар Сорау бүлекчәләре (UOI), Ачык һавада разведка һәм конкрет тематик чаралар белән шөгыльләнәләр. Алар физик координацияне һәм музыкаль аңны музыка һәм хәрәкәт яки тулаем мотор осталыгы чаралары аша үстерәләр.
5 нче сорау: Балалар үзләренең белемнәрен һәм осталыкларын Ачык һавада эзләү яки STEAM (Фән, технология, инженерия, сәнгать, математика) чаралары аша киңәйтәләр.
> Мандаринны өйрәнү:
PK2-K5: Балалар мандарин дәресләрендә катнашалар, төп игътибарны характерны тануга, әйтелешкә һәм төп язуга юнәлтәләр.
> Хикәя һәм тел үсеше:
PK1-PK4: Хикәя вакыты - укыту программасының мөһим өлеше. Балалар хикәяләр тыңлау яки рәсем китаплары уку аша үз телләрен аңлау һәм күз алдына китерәләр.
Әйтергә кирәк, һәр сыйныфта ярдәмче укытучылар балаларны куркынычсызрак һәм гигиена шартларында өйрәнүләрен тәэмин итү өчен уенчыкларны һәм укыту материалларын еш чистарталар.
11:30-12:10
Төшке аш
Бу балалар өчен ял итү һәм тулыландыру вакыты. Алар җылы һәм каршы алучы атмосферада сәламәт төшке аш белән ләззәтләнәләр, шул ук вакытта яшьтәшләре белән аралашу аша социаль осталыкларын үстерүне дәвам итәләр.
12:12-13:40
Нап / Тыныч вакыт
Төшке аштан соң PK2-PK4 балалары йокы вакытына яки тыныч вакытка күчә. Бу чор аларга энергияне кайтарырга ярдәм итми, ә үз-үзен көйләү өчен мөмкинлек бирә, аларны көндезге уку чараларына әзерли.
Тыныч вакыттан тыш, K5 балалары ачык һавада да катнашалар.
13:42-15:04
Сорау бирү һәм киңәйтелгән белем алу:
Тыныч йокыдан соң балалар төштән соң Тикшерү бүлекләре (UOI) белән дәвам итәләр. Алар фәнгә тема нигезендә, дисциплинар тикшеренүләрдә катнашалар, STEAM, музыка, сәнгать, яисә физик күнегүләр, ачык һавада уйнау вакыты. Бу чаралар аларның сенсор тәҗрибәләрен баетып кына калмый, уенлы өйрәнү аша аларга хезмәттәшлекне һәм коллектив эшне дә өйрәтә.
Тыныч вакыттан тыш, K5 балалары ачык һавада да катнашалар.
15:05-17:00
Эштән азат итү (ихтыярый курслар):
Балалар өйрәнү һәм чаралар белән тулы бер көнне шатланып тәмамлыйлар. Ата-аналар БДБ илләрендә көн саен үсеш һәм баету мөмкинлекләре белән тулы дип ышандыра алалар.
Мәктәп эшчәнлегеннән соң (ASA)
Даими дәресләр беткәч, балалар 1-2 сәгать дәвамында Мәктәптән соң төрле чараларда катнашырга сайлыйлар, алга таба аларның кызыксынуларын һәм теләкләрен өйрәнәләр. Инглиз телендә булсын, ачык уеннар, сәнгать иҗаты, яисә спорт, БДБ төрле вариантлар тәкъдим итә, һәр баланың үз шатлык чыганагын таба алуын тәэмин итә.
БДБ илләрендә һәр көн өйрәнү һәм шатлык белән тулган уку сәяхәте. Көнне башлап җибәргән иртәнге елмаюлардан алып, бай укыту планына һәм чараларга, һәм мәктәптән соң вакытны үтәүгә кадәр, балалар тәрбияләү шартларында иркен үсә. Алар белем һәм күнекмәләрне генә түгел, башкалар белән ничек хезмәттәшлек итәргә, дөньяны өйрәнергә, үзләрен ачарга өйрәнәләр. Нәкъ менә бу җентекләп эшләнгән укыту планы һәм тәҗрибә ярдәмендә БДБ балалары бәхет белән өйрәнәләр һәм эзләнүләр аша үсәләр!
Кушымта—
ECE һәм балалар бакчасы академик командасы белән таныштыру
(Даими яңартулар ...)
Күбрәк күрү өчен сулга яки уңга сөртегез
Күбрәк күрү өчен сулга яки уңга сөртегез