Един ден в ОНД
CIS сърдечно приветства деца на възраст от 1 до 5 години в образованието в ранна детска възраст (ECE) Нашата учебна програма интегрира програмата FLIGHT от ранното образование в Алберта, заедно с рамката на Международния бакалавърски курс (IB), като целта ни е да осигурим среда за растеж, богата на изследвания и удоволствие от ученето.
CIS гарантира, че всяко дете, което идва в нашия кампус, ще преживее радостно и смислено време.
Днес нека да разгледаме как децата в детската градина CIS прекарват своя прекрасен и пълноценен ден:
8:30-9:10
Пристигане и закуска:
Децата пристигат в 8:30 ч. сутринта, където директорът на училището ги посреща на входа на училището всеки ден.
Закуската се приготвя от училището и децата се събират, за да се насладят на здравословна храна. През това време учителите ги водят в интерактивни разговори, които не само подобряват езиковите и социалните им умения, но и им помагат да навлязат в деня по-лесно, задавайки тон за продуктивно учебно пътешествие.
Фонетика и грамотност
През това време децата от PK1 до PK4 продължават с фонетика, използвайки игри и интерактивни дейности за изграждане на основни езикови и грамотни умения.
Учениците от K5-ти клас се ангажират по-задълбочено с обучение по английски език и литература (ELA) или ограмотяване, което прави този период решаващ за изграждането на солидна езикова основа.
Пауза за хранене
UOI, изследване на открито и време за приказки
> UOI, Проучване на открито:
PK1-PK4: През това време децата участват в Изследователски единици (UOI), Изследвания на открито и специфични тематични дейности. Те развиват физическата си координация и музикална осъзнатост чрез дейности, свързани с музика и движение или груба моторика.
К5: Децата допълнително разширяват знанията и уменията си чрез дейности на открито или STEAM (наука, технологии, инженерство, изкуство, математика) дейности.
> Учене на мандарин:
PK2-K5: Децата участват в курсове по мандарин, като се фокусират предимно върху разпознаване на символи, произношение и основи на писането.
> Развитие на историята и езика:
PK1-PK4: „Времето за приказки“ е съществена част от учебната програма. Децата развиват езиковото си разбиране и въображение, като слушат приказки или четат книжки с картинки.
Заслужава да се отбележи, че във всеки клас помощните учители често почистват играчките и учебните материали, за да гарантират, че децата учат в по-безопасна и по-хигиенична среда.
11:30-12:10
Обяд
Това е време за децата да се отпуснат и презаредят. Те се наслаждават на здравословен обяд в топла и приветлива атмосфера, като същевременно продължават да развиват социалните си умения чрез взаимодействие с връстниците си.
12:12-13:40
Дрямка/Тихо време
13:42-15:04
Запитване и разширено обучение:
През този следобеден период осигуряваме на децата и почивка за хранене.
15:05-17:00
Отписване (Избираеми курсове):
Децата щастливо завършват ден, изпълнен с учене и дейности. Родителите могат да бъдат сигурни, че всеки ден в CIS е изпълнен с възможности за развитие и обогатяващи преживявания.
Следучилищни дейности (ASA)
След края на редовните занятия, децата могат да изберат да участват в различни извънучилищни дейности (ASA) за 1-2 часа, като по този начин развиват своите интереси и страсти. Независимо дали става въпрос за английски език, игри на открито, художествено творчество или спорт, CIS предлага широка гама от възможности, гарантирайки, че всяко дете може да намери свой собствен източник на радост.
В CIS всеки ден е пътешествие, изпълнено с знания и радост. От сутрешните усмивки, с които започва деня, до богатата учебна програма и дейности, и пълноценното време след училище, децата растат свободно в грижовна среда. Те не само учат знания и умения, но и как да си сътрудничат с другите, да изследват света и да откриват себе си. Именно чрез тази внимателно разработена учебна програма и опит децата на CIS учат с щастие и растат чрез изследване!
Приложение—
Представяне на академичния екип за ранно образование и детска градина (текущи актуализации...)
Координатор на детска градина и детски градини
Коле Хунг
австралийски
Образование:
Бакалавър по изкуства и дизайн, Университет RMIT
Магистър по образование, Университет на Нов Южен Уелс
Образователен опит:
Близо 10 години преподавателски опит
4 години като начален учител в международно училище в Макао
5 години като класен учител в детска градина в CIS
„CIS ECE предлага чудесна среда за растеж. Тук децата създават приятелства, учат се да си сътрудничат и подобряват уменията си за решаване на проблеми и математика чрез игра. Те развиват двигателни умения чрез физически дейности и установяват рутина и дисциплина, което ги подготвя за плавен преход към официално образование.“
Класен учител
Жанри Остхейзен
южноафрикански
Образование:
Бакалавърска степен по образование в ранна детска възраст
Образователен опит:
Над 5 години опит в международни детски градини и училища
„Крайната ми цел е да създам трайна връзка с моите ученици.“
Искам всяко дете, което влезе в класната ми стая, да се чувства обичано, обгрижвано и подкрепяно.
Класен учител
Райън Абул
Филипински
Образование:
Бакалавър по науки и изкуства, Pines City Colleges, Багио Сити, Филипини
Образователен опит:
Над 20 години преподавателски опит
„Като преподавател, вярвам, че един от най-важните елементи на ефективното преподаване е създаването на учебна среда, която позволява на учениците да се ангажират, споделят и изследват свободно.“
Партньор за обучение
Виви Джоу
китайски
Образование:
Бакалавър по изкуства - Технологичен институт Гуанджоу
Образователен опит:
Две години педагогически опит в двуезични детски градини и училища от детска градина до 12-ти клас
Партньор за обучение
Синди Ли
китайски
Образование:
Бакалавър по мениджмънт - Джункай
Университет по земеделие и инженерство
Образователен опит:
2 години опит в образованието в ранна детска възраст, 3 години опит в преподаването на английски език за деца
Партньор за обучение
Нора Лиу
китайски
Образование:
Бизнес английски - Технологичен институт Нанчан
Образователен опит:
4 години в началното училище, 3 години в международна детска градина
описание2