Leave Your Message

Yon jou nan CIS

    CIS akeyi timoun ki gen laj 1-5 an avèk chalè nan pwogram Edikasyon Timoun piti (ECE). Kourikoulòm nou an entegre pwogram FLIGHT ki soti nan edikasyon bonè Alberta a, ansanm ak kad Bakaloreya Entènasyonal (IB) a, pou bay yon anviwònman kwasans ki rich an eksplorasyon ak aprantisaj ki bay plezi.

    10009
    10010

    CIS asire ke chak timoun ki vini sou kanpis nou an pase yon moman agreyab ak siyifikatif.

    Jodi a, ann gade kijan timoun nan jadendanfan CIS yo pase bèl jounen yo a ki bay anpil satisfaksyon:

    8:30-9:10

    Arive ak Dejene:

    Timoun yo rive a 8:30 AM, kote Direktè lekòl la ap salye yo nan antre lekòl la chak jou.

    10012
    Imaj WeChat_20240902112911

    Lekòl la prepare dejene, epi timoun yo reyini toutotou pou yo jwi yon repa ki an sante. Pandan tan sa a, pwofesè yo gide yo nan konvèsasyon entèaktif, ki pa sèlman amelyore ladrès langaj ak sosyal yo, men tou, ki ede yo kòmanse jounen an pi dousman, pou bay ton pou yon vwayaj aprantisaj pwodiktif.

    9:12-9:52

    Fonik ak Alfabetizasyon

    Pandan tan sa a, timoun PK1-PK4 yo kontinye ak Fonik, lè l sèvi avèk jwèt ak aktivite entèaktif pou konstwi konpetans fondamantal nan langaj ak alfabetizasyon.

    10014

    Pou elèv K5 yo, yo angaje yo pi pwofondman nan Lang ak Literati Anglè (ELA) oswa fòmasyon alfabetizasyon, sa ki fè peryòd sa a enpòtan pou etabli yon fondasyon solid nan lang.

    10015
    10016

    9:52-10:07

    Pòz Nitrisyonèl

    10017
    10018

    10:10-11:30

    UOI, Eksplorasyon Deyò ak Lè Istwa

    > UOI, Eksplorasyon deyò:

    PK1-PK4: Pandan tan sa a, timoun yo patisipe nan Inite Ankèt (IAN), Eksplorasyon Deyò, ak aktivite tematik espesifik. Yo devlope kowòdinasyon fizik yo ak konsyans mizikal yo atravè aktivite Mizik ak Mouvman oswa aktivite Motris Jeneral.

    K5: Timoun yo ap elaji konesans ak konpetans yo plis toujou atravè aktivite Eksplorasyon Deyò oubyen STEAM (Syans, Teknoloji, Jeni, Atizay, Matematik).

    10019
    Imaj WeChat_20240902114714
    Imaj WeChat_20240902114719
    10022

    > Aprantisaj Mandarin:

    PK2-K5: Timoun yo patisipe nan klas Mandarin, ki konsantre prensipalman sou rekonesans karaktè, pwononsyasyon, ak ekriti debaz.

    10023

    > Devlopman Istwa ak Langaj:

    PK1-PK4: Lè Istwa a se yon pati esansyèl nan kourikoulòm nan. Timoun yo devlope konpreyansyon langaj yo ak imajinasyon yo lè yo koute istwa oswa lè yo li liv ak imaj.

    10024
    10025

    Li enpòtan pou mansyone ke nan chak klas, pwofesè sipò yo netwaye jwèt yo ak materyèl didaktik yo souvan pou asire ke timoun yo aprann nan yon anviwònman ki pi an sekirite e ki pi ijyenik.

    10026

    11:30-12:10

    Lè midi

    Sa a se yon moman pou timoun yo detann epi reprann fòs. Yo jwi yon manje midi ki an sante nan yon atmosfè cho ak akeyan, pandan y ap kontinye devlope ladrès sosyal yo atravè entèraksyon ak lòt timoun parèy yo.

    10027
    640 (18)

    12:12-13:40

    Ti dòmi/Moman trankil

    Apre manje midi, timoun PK2-PK4 yo chanje pou yo fè yon ti dòmi oubyen yon ti moman trankil. Peryòd sa a pa sèlman ede yo reprann enèji, men tou li ba yo yon opòtinite pou yo kontwole tèt yo, pou prepare yo pou aktivite aprantisaj apremidi a.
    Anplis lè pou dòmi a, timoun K5 yo patisipe tou nan aktivite deyò.

    13:42-15:04

    Ankèt ak Aprantisaj Pwolonje:

    Apre lè dòmi an, timoun yo kontinye ak Inite Ankèt (UOI) yo nan apremidi a. Yo angaje yo nan eksplorasyon syans, STEAM, mizik, atizay, oswa aktivite fizik ki baze sou yon tèm, entèdisiplinè., ansanm ak anpil tan pou jwe deyò. Aktivite sa yo pa sèlman anrichi eksperyans sansoryèl yo, men tou, yo anseye yo koperasyon ak travay ann ekip atravè aprantisaj ludik.
    Anplis lè pou dòmi a, timoun K5 yo patisipe tou nan aktivite deyò.

    Imaj WeChat_20240902115342
    10031
    10032

    Pandan peryòd apremidi sa a, nou bay timoun yo yon poz nitrisyonèl tou.

    10033

    15:05-17:00

    Revokasyon (Kou Opsyonèl):

    Timoun yo kontan fini yon jounen plen aprantisaj ak aktivite. Paran yo ka asire ke chak jou nan CIS ranpli ak opòtinite pou grandi ak eksperyans anrichisan.

    Aktivite Aprè Lekòl (ASA)

    Apre klas regilye yo fini, timoun yo ka chwazi patisipe nan plizyè Aktivite Aprè Lekòl (ASA) pandan 1-2 èdtan, pou yo ka eksplore plis enterè ak pasyon yo. Kit se Anglè, jwèt deyò, kreyasyon atistik, oswa espò, CIS ofri yon pakèt opsyon, pou asire ke chak timoun ka jwenn pwòp sous lajwa pa yo.

    Nan CIS, chak jou se yon vwayaj aprantisaj plen eksplorasyon ak lajwa. Depi souri maten yo ki kòmanse jounen an, rive nan kourikoulòm ak aktivite rich yo, epi rive nan tan apre lekòl ki satisfè yo, timoun yo grandi libman nan yon anviwònman ki nourisan. Yo pa sèlman aprann konesans ak konpetans, men tou kijan pou yo kolabore ak lòt moun, eksplore mond lan, epi dekouvri tèt yo. Se atravè kourikoulòm ak eksperyans sa a ki byen fèt ke timoun CIS yo aprann avèk kè kontan epi grandi atravè eksplorasyon!

    Apendis—
    Entwodiksyon sou Ekip Akademik ECE ak Jadendanfan an (Mizajou kontinyèl...)

    10007

    Kowòdinatè ECE ak Jadendanfan

    Kole Hung
    Ostralyen

    Fòmasyon edikasyonèl:

    Lisans nan Atizay ak Design, Inivèsite RMIT

    Mèt nan Edikasyon, Inivèsite New South Wales

    Eksperyans Edikasyonèl:

    Prèske 10 ane eksperyans nan ansèyman

    4 ane kòm pwofesè lekòl primè nan yon lekòl entènasyonal nan Macao

    5 ane kòm pwofesè klas jadendanfan nan CIS

    "CIS ECE ofri yon bon anviwònman pou kwasans. Isit la, timoun yo fòme amitye, aprann kolabore, epi amelyore kapasite yo pou rezoud pwoblèm ak matematik atravè jwèt. Yo devlope ladrès motè atravè aktivite fizik epi etabli woutin ak disiplin, sa ki prepare yo pou yon tranzisyon san pwoblèm nan edikasyon fòmèl."

    10036

    Pwofesè Klas

    Jeanri Oosthuizen
    Sid Afriken

    Fòmasyon edikasyonèl:

    Lisans nan Edikasyon Timoun piti

    Eksperyans Edikasyonèl:

    Plis pase 5 ane eksperyans nan jadendanfan ak lekòl entènasyonal yo

    "Objektif final mwen se kreye yon relasyon ki dire lontan avèk elèv mwen yo."

    Mwen vle chak timoun ki antre nan salklas mwen an santi yo renmen, pran swen, epi sipòte."

    10037

    Pwofesè Klas

    Ryan Abul
    Filipin

    Fòmasyon edikasyonèl:

    Lisans Syans ak Atizay, Pines City Colleges, Baguio City, Filipin

    Eksperyans Edikasyonèl:

    Plis pase 20 ane eksperyans nan ansèyman

    "Antanke edikatè, mwen kwè youn nan eleman ki pi enpòtan nan yon ansèyman efikas se kiltive yon anviwònman aprantisaj ki pèmèt elèv yo angaje yo, pataje epi eksplore libman."

    10032

    Patnè Aprantisaj

    Vivi Zhou
    Chinwa

    Fòmasyon edikasyonèl:

    Lisans nan Atizay - Enstiti Teknoloji Guangzhou

    Eksperyans Edikasyonèl:

    Dezan eksperyans edikasyonèl nan jadendanfan bileng ak lekòl K12

    10033

    Patnè Aprantisaj

    Cindy Li
    Chinwa

    Fòmasyon edikasyonèl:

    Lisans nan Jesyon - Zhongkai

    Inivèsite Agrikilti ak Jeni

    Eksperyans Edikasyonèl:

    2 ane eksperyans nan edikasyon timoun piti, 3 ane eksperyans nan ansèyman angle pou timoun

    10040

    Patnè Aprantisaj

    Nora Liu
    Chinwa

    Fòmasyon edikasyonèl:

    Anglè Biznis - Enstiti Teknoloji Nanchang

    Eksperyans Edikasyonèl:

    4 ane nan edikasyon lekòl primè, 3 ane nan ansèyman jadendanfan entènasyonal

    010203040506

    deskripsyon2