Liderar el demà | Recerca i desenvolupament del projecte ABP dels estudiants de secundària del CIS: cultivant la competència global

Foshan Shunde és un centre neuràlgic de la indústria manufacturera xinesa, reconegut pel seu pròsper sector industrial. Des de la fabricació tradicional fins a la producció intel·ligent, i des de l'artesania centenària fins al disseny modern, s'erigeix com a model de modernització industrial i integració del patrimoni cultural.
El 29 d'abril, els alumnes de 9è de CIS van iniciar un viatge d'aprenentatge experiencial únic. Van explorar tallers de fàbrica, empreses de robòtica i un centre cultural de joieria, submergint-se en la fusió del món real de "fabricació i innovació". Més que un simple viatge d'estudi interdisciplinari, va ser una valuosa lliçó per desenvolupar una "Perspectiva global amb visió local."

Més enllà de l'aula:
Aplicació al món real
d'Aprenentatge Basat en Projectes (ABP)
Aquest viatge d'aprenentatge experiencial va ser més que una simple visita: va ser una pràctica real d'aprenentatge basat en projectes (ABP) dins del currículum del CIS. Abans del viatge, els estudiants es van preparar estudiant la fabricació i la cultura de Shunde en totes les disciplines. In situ, van participar en les exposicions, van registrar observacions i van interactuar amb els guies. Després, van aprofundir la seva comprensió mitjançant l'escriptura reflexiva i la presentació de projectes.
El procés d'aprenentatge experiencial de cada estudiant s'inclourà al seu portafoli personal, que servirà com a registre genuí dels seus assoliments d'aprenentatge per a futures sol·licituds d'admissió a la universitat.

Experiència del món real:
Comprensió de la tecnologia
i Innovació
La primera parada dels estudiants va ser Sala d'Exposicions de Desenvolupament Industrial de Shunde, que mostra el camí de la regió des de la fabricació tradicional fins a la intel·ligent. A través de les exposicions, van explorar preguntes clau: Com potencia la tecnologia la indústria manufacturera? Com impulsa la indústria el creixement urbà? Amb aquestes reflexions en ment, van continuar les seves visites aprofundides a empreses locals.

Al Grup Guangdong Vanward, els estudiants van pujar a una moderna línia de producció i van presenciar com els equips automatitzats fabriquen electrodomèstics de manera eficient. A JATEN Robotics, van experimentar l'automatització global d'avantguarda en acció: robots intel·ligents d'alta velocitat i control de precisió basat en dades, tot oferint una poderosa visió del futur de la fabricació intel·ligent.

Artesania i Patrimoni:
Pràctiques amb la tradició
Deixant enrere les fàbriques modernes, els estudiants van arribar al Centre Cultural de Joieria Chow Tai Fook, un punt de referència on el patrimoni immaterial nacional es troba amb el disseny contemporani.

Aquí, Els estudiants no només van observar les exquisides habilitats de disseny, tall i engast de joies, sinó que també van tenir experiència pràctica en el disseny bàsic i el polit. Sota la guia de mestres artesans, van aprendre que "artesania" No es tracta només de tècnica, sinó d'una actitud cultural de "treball lent i meticulós".


Projectes d'estudiants
Competència global:
De l'aula al món.
Aquest estudi de camp va permetre als estudiants descobrir el valor del coneixement en el món real, aprendre a fer preguntes, analitzar problemes i dialogar amb cultures diverses.
La fabricació i l'artesania de Foshan Shunde serveixen com a microcosmos del desenvolupament industrial de la Xina, actuant com a pont perquè els estudiants connectin la cultura local amb una perspectiva global. En el futur, CIS continuarà animant els estudiants a trencar els límits de l'aula i abraçar la diversitat i la riquesa del món real.

Doneu la benvinguda a més famílies
Uneix-te a la nostra comunitat CIS.
Truca'ns o escaneja el codi QR
per programar una visita.




Educació del PEP del BI








