Ертеңгі күнді басқарыңыз | CIS орта мектебінің оқушыларының PBL жобасын зерттеу және әзірлеу: жаһандық құзыреттілікті дамыту

Бұл тәжірибелік оқу сапары жай ғана сапардан артық болды - бұл CIS оқу бағдарламасы аясындағы жобаға негізделген оқытудың (PBL) нақты әлемдегі тәжірибесі болды. Сапар алдында студенттер Шунденің өндірісі мен мәдениетін әртүрлі пәндер бойынша зерттеу арқылы дайындалды. Олар сол жерде экспонаттармен танысты, бақылауларды жазып алды және гидтермен өзара әрекеттесті. Содан кейін олар рефлексивті жазбалар мен жоба презентациялары арқылы өз түсініктерін тереңдетті.

Әрбір студенттің тәжірибелік оқу сапары олардың жеке портфолиосына енгізіледі, бұл болашақ колледжге түсу үшін олардың оқу жетістіктерінің шынайы жазбасы ретінде қызмет етеді.

Оқушылардың алғашқы аялдамасы болды Шундэ өнеркәсіптік даму көрме залы, бұл аймақтың дәстүрлі өндірістен ақылды өндіріске дейінгі жолын көрсетеді. Көрмелер арқылы олар негізгі сұрақтарды қарастырды: Технология өндірісті қалай күшейтеді? Өнеркәсіп қаланың өсуін қалай қозғайды? Осы ойларды ескере отырып, олар жергілікті кәсіпорындарға тереңдетілген сапарларын жалғастырды.

Guangdong Vanward Group компаниясында студенттер заманауи өндіріс желісіне шығып, автоматтандырылған жабдықтың тұрмыстық техниканы қалай тиімді өндіретініне куә болды. JATEN Robotics компаниясында олар заманауи жаһандық автоматтандыруды – жоғары жылдамдықты интеллектуалды роботтар мен деректерге негізделген дәлдікті басқаруды – іс жүзінде қолданып көрді, бұл ақылды өндірістің болашағына айқын көзқарас берді.

Заманауи зауыттарды артта қалдырып, студенттер ұлттық материалдық емес мұра заманауи дизайнмен үйлесетін Чоу Тай Фук зергерлік мәдени орталығына келді.

Мұнда, Студенттер зергерлік бұйымдарды жобалау, кесу және баптау бойынша тамаша дағдыларды ғана емес, сонымен қатар негізгі дизайн мен жылтырату бойынша практикалық тәжірибеге ие болды. Шебер қолөнершілердің басшылығымен олар мұны білді «Қолөнер» тек техника ғана емес, сонымен қатар «баяу және мұқият жұмыс» мәдени көзқарасы.

Бұл далалық зерттеу студенттерге нақты әлемдегі білімнің құндылығын ашуға, сұрақ қоюды үйренуге, мәселелерді талдауға және әртүрлі мәдениеттермен диалогқа түсуге мүмкіндік берді.

Фошань Шундэ өндірісі мен шеберлігі Қытайдың өнеркәсіптік дамуының шағын көрінісі ретінде қызмет етеді, студенттерге жергілікті мәдениетті жаһандық көзқараспен байланыстыратын көпір қызметін атқарады. Болашақта CIS оқушыларды сыныптағы шекараларды бұзуға және нақты әлемнің әртүрлілігі мен байлығын қабылдауға шақыруды жалғастырады.