Vedenie zajtrajška | Výskum a vývoj projektu PBL pre žiakov stredných škôl CIS: pestovanie globálnej kompetencie

Táto zážitková vzdelávacia cesta bola viac než len návšteva – bola to reálna prax projektového učenia (PBL) v rámci učebných osnov CIS. Pred cestou sa študenti pripravili štúdiom výroby a kultúry mesta Shunde naprieč rôznymi odbormi. Na mieste si prezreli exponáty, zaznamenávali postrehy a interagovali so sprievodcami. Následne si prehĺbili svoje znalosti prostredníctvom reflexívneho písania a prezentácií projektov.

Cesta zážitkového vzdelávania každého študenta bude zahrnutá do jeho osobného portfólia, ktoré bude slúžiť ako skutočný záznam jeho študijných úspechov pre budúce prihlášky na vysoké školy.

Prvou zastávkou študentov bola Výstavná sieň priemyselného rozvoja Shunde, ktorá predstavuje cestu regiónu od tradičnej k inteligentnej výrobe. Prostredníctvom exponátov skúmali kľúčové otázky: Ako technológia posilňuje výrobu? Ako priemysel poháňa rast miest? S týmito myšlienkami na pamäti pokračovali v hĺbkových návštevách miestnych podnikov.

V spoločnosti Guangdong Vanward Group študenti nastúpili na modernú výrobnú linku a boli svedkami toho, ako automatizované zariadenia efektívne vyrábajú domáce spotrebiče. V spoločnosti JATEN Robotics si vyskúšali špičkovú globálnu automatizáciu v akcii – vysokorýchlostné inteligentné roboty a presné riadenie riadené dátami – čo všetko ponúka silný pohľad do budúcnosti inteligentnej výroby.

Študenti nechali za sebou moderné továrne a dorazili do Kultúrneho centra klenotníctva Chow Tai Fook – pamiatky, kde sa národné nehmotné dedičstvo stretáva so súčasným dizajnom.

Tu, Študenti nielen pozorovali vynikajúce zručnosti v oblasti navrhovania, brúsenia a osádzania šperkov, ale mali aj praktické skúsenosti so základným dizajnom a leštením. Pod vedením majstrov remeselníkov sa naučili, že „remeselné spracovanie“ Nejde len o techniku, ale o kultúrny postoj „pomalej a precíznej práce“.

Táto terénna štúdia umožnila študentom objaviť hodnotu vedomostí v reálnom svete, naučiť sa klásť otázky, analyzovať problémy a zapojiť sa do dialógu s rôznymi kultúrami.

Výroba a remeselné spracovanie vo Foshan Shunde slúžia ako mikrokozmos priemyselného rozvoja Číny a pôsobia ako most pre študentov, ktorý prepája miestnu kultúru s globálnou perspektívou. V budúcnosti bude CIS naďalej povzbudzovať študentov, aby prekračovali hranice tried a prijímali rozmanitosť a bohatstvo skutočného sveta.