Leave Your Message
Uudiste kategooriad
Soovitatud uudised

Lead Tomorrow | CIS-i keskkooliõpilaste PBL-projekti uurimis- ja arendustegevus: globaalse pädevuse arendamine

2025-05-12

15.gif


Foshan Shunde on Hiina töötleva tööstuse keskus, mis on tuntud oma õitsva tööstussektori poolest. Traditsioonilisest tootmisest nutika tootmiseni ja sajandivanusest käsitööst moodsa disainini on see tööstusliku uuendamise ja kultuuripärandi integreerimise eeskuju.


29. aprillil asusid CISi 9. klassi õpilased ainulaadsele kogemuslikule õppereisile. Nad uurisid tehase töökodasid, robootikaettevõtteid ja ehtekultuurikeskust, sukeldudes reaalsesse „tootmise ja innovatsiooni” sulandumisse. See oli enamat kui lihtsalt interdistsiplinaarne õppereis – see oli väärtuslik õppetund strateegia väljatöötamisel. „Globaalne perspektiiv koos kohaliku arusaamaga.“


6a2d43e993f04d169d164484ec21bb13


Väljaspool klassiruumi:

Reaalse maailma rakendus

projektipõhise õppe (PBL)

See kogemusõppe reis oli enamat kui lihtsalt külastus – see oli projektipõhise õppe (PBL) reaalse praktika rakendamine CIS-i õppekava raames. Enne reisi valmistusid õpilased Shunde tootmise ja kultuuri uurimisega erinevates valdkondades. Kohapeal tutvusid nad eksponaatidega, salvestasid vaatlusi ja suhtlesid giididega. Hiljem süvendasid nad oma arusaamist refleksiivse kirjutamise ja projektiesitluste kaudu.


  • Teadus ja tehnoloogia:

    Automatiseeritud tootmise ja nutika juhtimise mõistmine.

  • Kultuur ja kunst:

    Traditsioonilise käsitöö kultuurilise tähtsuse uurimine.

  • Kriitiline mõtlemine:

    Esitades võtmeküsimusi nagu "Kuidas saab traditsioon sulanduda modernsusega?" ja "Kuidas tehnoloogia meie elu muudab?"


Iga õpilase kogemuslik õpiteekond lisatakse tema isiklikku portfooliosse, mis on tema õpitulemuste ehtne ülestähendus tulevaste ülikooli kandideerimisavalduste jaoks.

640


Reaalse maailma kogemus:

Tehnoloogia mõistmine

ja innovatsioon

Õpilaste esimene peatus oli Shunde tööstusarengu näitusesaal, mis tutvustab piirkonna teekonda traditsioonilisest tootmisest nutika tootmiseni. Näituste kaudu uurisid nad olulisi küsimusi: kuidas tehnoloogia tootmist võimestab? Kuidas tööstus linnade kasvu soodustab? Neid mõtteid silmas pidades jätkasid nad põhjalikke külastusi kohalikesse ettevõtetesse.


ewr


Guangdong Vanward Groupis astusid tudengid moodsale tootmisliinile ja nägid, kuidas automatiseeritud seadmed tõhusalt kodumasinaid toodavad. JATEN Roboticsis kogesid nad tipptasemel globaalset automatiseerimist tegevuses – kiireid intelligentseid roboteid ja andmepõhist täppisjuhtimist –, mis kõik pakuvad võimsat pilguheitu nutika tootmise tulevikku.


234324


Käsitöö ja pärand:

Praktiline kokkupuude traditsioonidega

Jättes moodsad tehased seljataha, saabusid õpilased Chow Tai Fooki juveelikultuurikeskusesse – maamärgini, kus rahvuslik vaimne pärand kohtub kaasaegse disainiga.


af238e1d4a0c45829527734054bfe9dc


Siin õpilased mitte ainult ei näinud ehete disaini, lõikamise ja paigaldamise peeneid oskusi, vaid said ka praktilist kogemust põhidisaini ja poleerimisega. Meistrimeeste juhendamisel õppisid nad, et "meisterlikkus" See ei puuduta ainult tehnikat, vaid ka kultuurilist suhtumist „aeglasesse ja hoolikasse töösse”.


qwe21321
640 (1)

Tudengiprojektid


Globaalne pädevus:

Klassiruumist maailma.

See välitöö võimaldas õpilastel avastada teadmiste väärtust reaalses maailmas, õppida küsimusi esitama, probleeme analüüsima ja dialoogi pidama erinevate kultuuridega.


Foshan Shunde tootmine ja käsitöö on Hiina tööstusarengu mikrokosmos, mis toimib õpilastele sillana kohaliku kultuuri ja globaalse perspektiivi ühendamisel. Tulevikus julgustab CIS õpilasi jätkuvalt klassiruumi piire ületama ning omaks võtma reaalse maailma mitmekesisust ja rikkust.


640




Tere tulemast rohkem peresid

Liitu meie SRÜ kogukonnaga.
Helista meile või skanni QR-koodi

külastuse aja kokku leppima.

640 (9)

640 (1).gif