Lead Tomorrow | CIS-i keskkooliõpilaste PBL-projekti uurimis- ja arendustegevus: globaalse pädevuse arendamine

Foshan Shunde on Hiina töötleva tööstuse keskus, mis on tuntud oma õitsva tööstussektori poolest. Traditsioonilisest tootmisest nutika tootmiseni ja sajandivanusest käsitööst moodsa disainini on see tööstusliku uuendamise ja kultuuripärandi integreerimise eeskuju.
29. aprillil asusid CISi 9. klassi õpilased ainulaadsele kogemuslikule õppereisile. Nad uurisid tehase töökodasid, robootikaettevõtteid ja ehtekultuurikeskust, sukeldudes reaalsesse „tootmise ja innovatsiooni” sulandumisse. See oli enamat kui lihtsalt interdistsiplinaarne õppereis – see oli väärtuslik õppetund strateegia väljatöötamisel. „Globaalne perspektiiv koos kohaliku arusaamaga.“

Väljaspool klassiruumi:
Reaalse maailma rakendus
projektipõhise õppe (PBL)
See kogemusõppe reis oli enamat kui lihtsalt külastus – see oli projektipõhise õppe (PBL) reaalse praktika rakendamine CIS-i õppekava raames. Enne reisi valmistusid õpilased Shunde tootmise ja kultuuri uurimisega erinevates valdkondades. Kohapeal tutvusid nad eksponaatidega, salvestasid vaatlusi ja suhtlesid giididega. Hiljem süvendasid nad oma arusaamist refleksiivse kirjutamise ja projektiesitluste kaudu.
Iga õpilase kogemuslik õpiteekond lisatakse tema isiklikku portfooliosse, mis on tema õpitulemuste ehtne ülestähendus tulevaste ülikooli kandideerimisavalduste jaoks.

Reaalse maailma kogemus:
Tehnoloogia mõistmine
ja innovatsioon
Õpilaste esimene peatus oli Shunde tööstusarengu näitusesaal, mis tutvustab piirkonna teekonda traditsioonilisest tootmisest nutika tootmiseni. Näituste kaudu uurisid nad olulisi küsimusi: kuidas tehnoloogia tootmist võimestab? Kuidas tööstus linnade kasvu soodustab? Neid mõtteid silmas pidades jätkasid nad põhjalikke külastusi kohalikesse ettevõtetesse.

Guangdong Vanward Groupis astusid tudengid moodsale tootmisliinile ja nägid, kuidas automatiseeritud seadmed tõhusalt kodumasinaid toodavad. JATEN Roboticsis kogesid nad tipptasemel globaalset automatiseerimist tegevuses – kiireid intelligentseid roboteid ja andmepõhist täppisjuhtimist –, mis kõik pakuvad võimsat pilguheitu nutika tootmise tulevikku.

Käsitöö ja pärand:
Praktiline kokkupuude traditsioonidega
Jättes moodsad tehased seljataha, saabusid õpilased Chow Tai Fooki juveelikultuurikeskusesse – maamärgini, kus rahvuslik vaimne pärand kohtub kaasaegse disainiga.

Siin õpilased mitte ainult ei näinud ehete disaini, lõikamise ja paigaldamise peeneid oskusi, vaid said ka praktilist kogemust põhidisaini ja poleerimisega. Meistrimeeste juhendamisel õppisid nad, et "meisterlikkus" See ei puuduta ainult tehnikat, vaid ka kultuurilist suhtumist „aeglasesse ja hoolikasse töösse”.


Tudengiprojektid
Globaalne pädevus:
Klassiruumist maailma.
See välitöö võimaldas õpilastel avastada teadmiste väärtust reaalses maailmas, õppida küsimusi esitama, probleeme analüüsima ja dialoogi pidama erinevate kultuuridega.
Foshan Shunde tootmine ja käsitöö on Hiina tööstusarengu mikrokosmos, mis toimib õpilastele sillana kohaliku kultuuri ja globaalse perspektiivi ühendamisel. Tulevikus julgustab CIS õpilasi jätkuvalt klassiruumi piire ületama ning omaks võtma reaalse maailma mitmekesisust ja rikkust.

Tere tulemast rohkem peresid
Liitu meie SRÜ kogukonnaga.
Helista meile või skanni QR-koodi
külastuse aja kokku leppima.




IB PYP haridus








