Lead Tomorrow | Изследване и разработка на PBL проект на ученици от средните училища на CIS: култивиране на глобална компетентност

Фошан Шунде е основен център на китайската преработваща промишленост, известен със своя процъфтяващ индустриален сектор. От традиционното производство до интелигентното производство и от вековните занаяти до съвременния дизайн, той е модел за индустриално обновление и интегриране на културното наследство.
На 29 април учениците от 9-ти клас на CIS се впуснаха в уникално пътешествие, основано на преживяване и учене. Те разгледаха фабрични работилници, компании за роботика и център за бижутерска култура, потапяйки се в реалния свят на сливането на „производство и иновации“. Това беше повече от просто интердисциплинарно учебно пътуване, а ценен урок за разработването на „Глобална перспектива с локален поглед.“

Отвъд класната стая:
Приложение в реалния свят
на проектно-базираното обучение (PBL)
Това пътуване с цел експериментално обучение беше нещо повече от просто посещение – то беше реална практика на проектно-базирано обучение (PBL) в рамките на учебната програма на CIS. Преди пътуването, студентите се подготвиха, като изучиха производството и културата на Шунде в различни дисциплини. На място те разгледаха експонатите, записаха наблюдения и общуваха с екскурзоводи. След това задълбочиха разбирането си чрез рефлективно писане и презентации на проекти.
Пътят на всеки студент, основан на преживяване, ще бъде включен в личното му портфолио, служейки като истински запис на неговите учебни постижения за бъдещи кандидатствания в колеж.

Опит от реалния свят:
Разбиране на технологиите
и иновации
Първата спирка на учениците беше Изложбена зала за индустриално развитие Шунде, който показва пътя на региона от традиционно към интелигентно производство. Чрез експонатите те изследваха ключови въпроси: Как технологиите дават възможност на производството? Как индустрията стимулира градския растеж? С тези мисли предвид, те продължиха задълбочените си посещения на местни предприятия.

В Guangdong Vanward Group студенти стъпиха на модерна производствена линия и станаха свидетели на това как автоматизирано оборудване ефективно произвежда домакински уреди. В JATEN Robotics те изпитаха авангардна глобална автоматизация в действие – високоскоростни интелигентни роботи и прецизен контрол, базиран на данни – всичко това предлагаше убедителен поглед към бъдещето на интелигентното производство.

Занаяти и наследство:
Практическо сътрудничество с традицията
Оставяйки зад гърба си модерните фабрики, студентите пристигнаха в Културния център за бижута Chow Tai Fook – забележителност, където националното нематериално наследство се среща със съвременния дизайн.

Тук, Студентите не само наблюдаваха изящните умения за дизайн, рязане и монтаж на бижута, но и имаха практически опит в основния дизайн и полиране. Под ръководството на майстори-занаятчии те научили, че „майсторство“ не става въпрос само за техника, а за културно отношение към „бавна и прецизна работа“.


Студентски проекти
Глобална компетентност:
От класната стая към света.
Това полево проучване позволи на учениците да открият стойността на знанието в реалния свят, да се научат да задават въпроси, да анализират проблеми и да участват в диалог с различни култури.
Производството и майсторството на Фошан Шунде служат като микрокосмос на индустриалното развитие на Китай, действайки като мост за учениците, който свързва местната култура с глобалната перспектива. В бъдеще CIS ще продължи да насърчава учениците да разчупват границите на класната стая и да прегърнат многообразието и богатството на реалния свят.

Добре дошли в още семейства
Присъединете се към нашата CIS общност.
Обадете ни се или сканирайте QR кода
да насрочите посещение.




IB PYP Образование








