IB PYP կրթություն
Lead Tomorrow | CIS միջնակարգ դպրոցի աշակերտների PBL նախագծի հետազոտություն և մշակում. գլոբալ կարողությունների զարգացում
Ֆոշան Շունդեն Չինաստանի արտադրական արդյունաբերության հիմնական կենտրոնն է, որը հայտնի է իր ծաղկող արդյունաբերական հատվածով: Ավանդական արտադրությունից մինչև խելացի արտադրություն և դարավոր արհեստավորությունից մինչև ժամանակակից դիզայն, այն հանդիսանում է արդյունաբերական արդիականացման և մշակութային ժառանգության ինտեգրման մոդել:
Ապրիլի 29-ին CIS 9-րդ դասարանի աշակերտները մեկնարկեցին եզակի փորձառական ուսուցման ճանապարհորդություն։ Նրանք ուսումնասիրեցին գործարանային արհեստանոցներ, ռոբոտաշինության ընկերություններ և ոսկերչական մշակույթի կենտրոն՝ ընկղմվելով «արտադրության և նորարարության» իրական աշխարհի միաձուլման մեջ։ Ավելին, քան պարզապես միջառարկայական ուսումնական ճամփորդություն, սա արժեքավոր դաս էր՝ զարգացնելու համար «Գլոբալ հեռանկար՝ տեղական ընկալմամբ»։
Դասարանից այն կողմ.
Իրական աշխարհի կիրառություն
Նախագծային ուսուցման (PBL)
Այս փորձառական ուսումնական ճամփորդությունը ավելին էր, քան պարզապես այցելություն. այն նախագծերի վրա հիմնված ուսուցման (PBL) իրական աշխարհի պրակտիկա էր՝ CIS ուսումնական ծրագրի շրջանակներում։ Մինչև ուղևորությունը, ուսանողները նախապատրաստվեցին՝ ուսումնասիրելով Շունդեի արտադրությունն ու մշակույթը տարբեր առարկաներում: Տեղում նրանք ծանոթացան ցուցանմուշներին, գրանցեցին դիտարկումներ և շփվեցին ուղեկցորդների հետ: Այնուհետև նրանք խորացրին իրենց գիտելիքները՝ ռեֆլեքսիվ գրավոր աշխատանքների և նախագծերի ներկայացումների միջոցով:
Յուրաքանչյուր ուսանողի փորձառական ուսուցման ճանապարհը կներառվի նրանց անձնական պորտֆոլիոյում՝ ծառայելով որպես նրանց ուսումնական նվաճումների իրական գրառում՝ քոլեջ ընդունվելու ապագա դիմումների համար։
Իրական աշխարհի փորձառություն.
Տեխնոլոգիայի ըմբռնում
և նորարարություն
Ուսանողների առաջին կանգառը... Շունդեի արդյունաբերական զարգացման ցուցասրահ, որը ցուցադրում է տարածաշրջանի անցած ճանապարհը՝ ավանդականից մինչև խելացի արտադրություն։ Ցուցանմուշների միջոցով նրանք ուսումնասիրեցին հիմնական հարցերը՝ ինչպե՞ս է տեխնոլոգիան հզորացնում արտադրությունը, ինչպե՞ս է արդյունաբերությունը խթանում քաղաքային աճը։ Այս մտքերը հաշվի առնելով՝ նրանք շարունակեցին իրենց մանրամասն այցելությունները տեղական ձեռնարկություններ։
Գուանդուն Վանվարդ Գրուփում ուսանողները մտան ժամանակակից արտադրական գիծ և ականատես եղան, թե ինչպես են ավտոմատացված սարքավորումները արդյունավետորեն արտադրում կենցաղային տեխնիկա։ JATEN Robotics-ում նրանք գործնականում փորձարկեցին առաջատար գլոբալ ավտոմատացումը՝ բարձր արագությամբ ինտելեկտուալ ռոբոտներ և տվյալների վրա հիմնված ճշգրիտ կառավարում, որոնք բոլորն էլ հզոր հայացք են գցում խելացի արտադրության ապագային։
Արհեստ և ժառանգություն.
Ձեռքով կապված ավանդույթների հետ
Թողնելով ժամանակակից գործարանները՝ ուսանողները ժամանեցին Չոու Թայ Ֆուկ ոսկերչական մշակութային կենտրոն՝ մի տեսարժան վայր, որտեղ ազգային ոչ նյութական ժառանգությունը հանդիպում է ժամանակակից դիզայնին։
Այստեղ, Ուսանողները ոչ միայն դիտեցին զարդերի դիզայնի, կտրման և ամրացման նուրբ հմտությունները, այլև ձեռք բերեցին հիմնական դիզայնի և հղկման գործնական փորձ։ Վարպետ արհեստավորների առաջնորդությամբ նրանք սովորեցին, որ «արհեստավորություն» խոսքը միայն տեխնիկայի մասին չէ, այլ «դանդաղ և մանրակրկիտ աշխատանքի» մշակութային վերաբերմունքի մասին։
Ուսանողական նախագծեր
Գլոբալ կարողություն.
Դասարանից մինչև աշխարհ։
Այս դաշտային ուսումնասիրությունը թույլ տվեց ուսանողներին բացահայտել գիտելիքի արժեքը իրական աշխարհում, սովորել հարցեր տալ, վերլուծել խնդիրներ և երկխոսության մեջ մտնել տարբեր մշակույթների հետ։
Ֆոշան Շունդեի արտադրությունն ու արհեստավորությունը ծառայում են որպես Չինաստանի արդյունաբերական զարգացման միկրոտիեզերք՝ հանդիսանալով կամուրջ ուսանողների համար՝ տեղական մշակույթը կապելու համաշխարհային հեռանկարի հետ: Ապագայում CIS-ը կշարունակի խրախուսել ուսանողներին կոտրել դասարանի սահմանները և ընդունել իրական աշխարհի բազմազանությունն ու հարստությունը:
Բարի գալուստ ավելի շատ ընտանիքների
միացե՛ք մեր CIS համայնքին։
Զանգահարեք մեզ կամ սկանավորեք QR կոդը
այցելություն պլանավորելու համար։
