Lead Tomorrow | CIS-ის საშუალო სკოლის მოსწავლეების PBL პროექტის კვლევა და განვითარება: გლობალური კომპეტენციის განვითარება

ფოშან შუნდე ჩინეთის წარმოების ინდუსტრიის ძირითადი ცენტრია, რომელიც ცნობილია თავისი აყვავებული ინდუსტრიული სექტორით. ტრადიციული წარმოებიდან ჭკვიან წარმოებამდე და საუკუნოვანი ხელოსნობიდან თანამედროვე დიზაინამდე, ის ინდუსტრიული განახლების და კულტურული მემკვიდრეობის ინტეგრაციის მოდელს წარმოადგენს.
29 აპრილს, CIS-ის მე-9 კლასის მოსწავლეებმა უნიკალური გამოცდილებით სავსე სასწავლო მოგზაურობა დაიწყეს. მათ შეისწავლეს ქარხნების სახელოსნოები, რობოტიკის კომპანიები და საიუველირო კულტურის ცენტრი, რითაც ჩაეფლო „წარმოებისა და ინოვაციის“ რეალურ სამყაროში არსებულ შერწყმაში. ეს უბრალოდ ინტერდისციპლინარული სასწავლო მოგზაურობაზე მეტი იყო, ის ღირებული გაკვეთილი იყო განვითარებისთვის. „გლობალური პერსპექტივა ადგილობრივი ხედვით.“

საკლასო ოთახის მიღმა:
რეალური სამყაროს აპლიკაცია
პროექტზე დაფუძნებული სწავლების (PBL)
ეს გამოცდილებით სავსე სასწავლო მოგზაურობა უბრალოდ ვიზიტზე მეტი იყო - ეს იყო პროექტებზე დაფუძნებული სწავლების (PBL) რეალურ პრაქტიკა CIS სასწავლო გეგმის ფარგლებში. მოგზაურობამდე, სტუდენტები შუნდეს წარმოებისა და კულტურის შესწავლით მოემზადნენ სხვადასხვა დისციპლინაში. ადგილზე ისინი ექსპონატებს ათვალიერებდნენ, დაკვირვებებს იწერდნენ და გიდებთან ურთიერთობდნენ. შემდეგ კი, რეფლექსიური წერისა და პროექტების პრეზენტაციების საშუალებით, მათ გაიღრმავეს ცოდნა.
თითოეული სტუდენტის გამოცდილებით სწავლის გზა შევა მათ პირად პორტფოლიოში, რაც მათი სასწავლო მიღწევების რეალურ ჩანაწერს წარმოადგენს კოლეჯში მომავალი განაცხადებისთვის.

რეალური გამოცდილება:
ტექნოლოგიების გაგება
და ინოვაცია
სტუდენტების პირველი გაჩერება იყო შუნდეს ინდუსტრიული განვითარების საგამოფენო დარბაზი, რომელიც წარმოაჩენს რეგიონის გზას ტრადიციულიდან ჭკვიან წარმოებამდე. ექსპონატების მეშვეობით მათ განიხილეს ძირითადი კითხვები: როგორ აძლიერებს ტექნოლოგია წარმოებას? როგორ უწყობს ხელს ინდუსტრია ურბანულ ზრდას? ამ ფიქრებით, მათ განაგრძეს ადგილობრივი საწარმოების სიღრმისეული ვიზიტები.

Guangdong Vanward Group-ში სტუდენტებმა თანამედროვე საწარმოო ხაზზე გადაინაცვლეს და საკუთარი თვალით ნახეს, თუ როგორ აწარმოებს ავტომატიზირებული აღჭურვილობა ეფექტურად საყოფაცხოვრებო ტექნიკას. JATEN Robotics-ში მათ პრაქტიკაში გამოსცადეს უახლესი გლობალური ავტომატიზაცია — მაღალსიჩქარიანი ინტელექტუალური რობოტები და მონაცემებზე დაფუძნებული ზუსტი კონტროლი — რაც ჭკვიანი წარმოების მომავლის ნათელ წარმოდგენას გვიქმნის.

ხელნაკეთობები და მემკვიდრეობა:
ტრადიციებთან პრაქტიკული მიდგომა
თანამედროვე ქარხნების დატოვების შემდეგ, სტუდენტები ჩოუ ტაი ფუკის საიუველირო კულტურის ცენტრში მივიდნენ - ღირსშესანიშნაობა, სადაც ეროვნული არამატერიალური მემკვიდრეობა თანამედროვე დიზაინს ხვდება.

აქ, სტუდენტებმა არა მხოლოდ დააკვირდნენ სამკაულების დიზაინის, ჭრისა და კერვის დახვეწილ უნარებს, არამედ მიიღეს პრაქტიკული გამოცდილება დიზაინისა და გაპრიალების საფუძვლებში. ოსტატი ხელოსნების ხელმძღვანელობით მათ შეიტყვეს, რომ „ხელოსნობა“ საქმე მხოლოდ ტექნიკას არ ეხება, არამედ „ნელი და ზედმიწევნითი მუშაობის“ კულტურულ დამოკიდებულებას.


სტუდენტური პროექტები
გლობალური კომპეტენცია:
საკლასო ოთახიდან სამყაროში.
ამ საველე კვლევამ სტუდენტებს საშუალება მისცა, აღმოეჩინათ ცოდნის ღირებულება რეალურ სამყაროში, ესწავლათ კითხვების დასმა, პრობლემების ანალიზი და დიალოგში ჩართვა სხვადასხვა კულტურებთან.
ფოშან შუნდეს წარმოება და ოსტატობა ჩინეთის ინდუსტრიული განვითარების მიკროკოსმოსს წარმოადგენს და სტუდენტებისთვის ხიდის როლს ასრულებს, რათა ადგილობრივი კულტურა გლობალურ პერსპექტივასთან დააკავშირონ. მომავალში, CIS გააგრძელებს სტუდენტების წახალისებას, დაარღვიონ საკლასო საზღვრები და მიიღონ რეალური სამყაროს მრავალფეროვნება და სიმდიდრე.

მივესალმოთ მეტ ოჯახს
შემოგვიერთდით ჩვენს CIS საზოგადოებაში.
დაგვიკავშირდით ან დაასკანირეთ QR კოდი
ვიზიტის დასაგეგმად.




IB PYP განათლება








