မနက်ဖြန်ကို ဦးဆောင်ပါ | CIS အလယ်တန်းကျောင်းသားများ၏ PBL ပရောဂျက် သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး- ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ အရည်အချင်းကို ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်း

ဤအတွေ့အကြုံအခြေပြု သင်ယူမှုခရီးစဉ်သည် လည်ပတ်မှုတစ်ခုထက်ပိုပါသည် - CIS သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအတွင်း Project-Based Learning (PBL) ၏ လက်တွေ့ကမ္ဘာတွင် ကျင့်သုံးမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ခရီးစဉ်မတိုင်မီတွင် ကျောင်းသားများသည် Shunde ၏ ထုတ်လုပ်မှုနှင့် ဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးကို လေ့လာခြင်းဖြင့် ပြင်ဆင်ခဲ့ကြသည်။ ၎င်းတို့သည် ပြပွဲများတွင် ပါဝင်ဆွေးနွေးခဲ့ကြပြီး၊ လေ့လာတွေ့ရှိချက်များကို မှတ်တမ်းတင်ခဲ့ကြကာ လမ်းညွှန်များနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံခဲ့ကြသည်။ ထို့နောက် ၎င်းတို့သည် ဆင်ခြင်တွေးတောရေးသားခြင်းနှင့် ပရောဂျက်တင်ဆက်မှုများမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့၏ နားလည်မှုကို နက်ရှိုင်းစေခဲ့ကြသည်။

ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ အတွေ့အကြုံဆိုင်ရာ သင်ယူမှုခရီးကို ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင် portfolio တွင် ထည့်သွင်းမည်ဖြစ်ပြီး အနာဂတ်ကောလိပ်ဝင်ခွင့်များအတွက် ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုအောင်မြင်မှုများ၏ စစ်မှန်သောမှတ်တမ်းအဖြစ် ဆောင်ရွက်ပေးမည်ဖြစ်သည်။

ကျောင်းသားတွေရဲ့ ပထမဆုံး ရပ်နားရာနေရာကတော့ ရွှန်ဒီ စက်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး ပြပွဲခန်းမတွင် ရိုးရာထုတ်လုပ်မှုမှ စမတ်ထုတ်လုပ်မှုသို့ ဒေသ၏ခရီးကို ပြသထားသည်။ ပြပွဲများမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့သည် အဓိကမေးခွန်းများကို စူးစမ်းလေ့လာခဲ့ကြသည်- နည်းပညာသည် ထုတ်လုပ်မှုကို မည်သို့အားကောင်းစေသနည်း။ စက်မှုလုပ်ငန်းသည် မြို့ပြတိုးတက်မှုကို မည်သို့မောင်းနှင်သနည်း။ ဤအတွေးများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားလျက် ၎င်းတို့သည် ဒေသခံလုပ်ငန်းများသို့ နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း သွားရောက်လည်ပတ်ခဲ့ကြသည်။

Guangdong Vanward Group တွင် ကျောင်းသားများသည် ခေတ်မီထုတ်လုပ်မှုလိုင်းတစ်ခုပေါ်သို့ ခြေလှမ်းလှမ်းခဲ့ကြပြီး အလိုအလျောက်စက်ပစ္စည်းများက အိမ်သုံးပစ္စည်းများကို မည်သို့ထိရောက်စွာ ထုတ်လုပ်သည်ကို မျက်မြင်တွေ့ရှိခဲ့ကြသည်။ JATEN Robotics မှာ သူတို့ဟာ နောက်ဆုံးပေါ် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ အလိုအလျောက်စနစ်—မြန်နှုန်းမြင့် ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်တဲ့ စက်ရုပ်တွေနဲ့ အချက်အလက်အခြေပြု တိကျမှုထိန်းချုပ်မှု—တွေကို တွေ့ကြုံခံစားခဲ့ကြရပါတယ်—အားလုံးဟာ စမတ်ထုတ်လုပ်မှုရဲ့ အနာဂတ်ကို အားကောင်းတဲ့ အရိပ်အမြွက်တစ်ခု ပေးစွမ်းပါတယ်။

ခေတ်မီစက်ရုံများကို စွန့်ခွာကာ ကျောင်းသားများသည် Chow Tai Fook လက်ဝတ်ရတနာ ယဉ်ကျေးမှုစင်တာသို့ ရောက်ရှိလာခဲ့ကြသည်။ ယင်းစင်တာသည် အမျိုးသား မမြင်နိုင်သော အမွေအနှစ်နှင့် ခေတ်ပြိုင်ဒီဇိုင်းတို့ ဆုံတွေ့သည့် အထင်ကရနေရာတစ်ခု ဖြစ်သည်။

ဒီမှာ, ကျောင်းသားများသည် လက်ဝတ်ရတနာဒီဇိုင်း၊ ဖြတ်တောက်ခြင်းနှင့် ဆက်တင်ခြင်းတို့၏ အလွန်ကောင်းမွန်သော ကျွမ်းကျင်မှုများကို လေ့လာတွေ့ရှိခဲ့ရုံသာမက အခြေခံဒီဇိုင်းနှင့် ඔප දැමීමීමတွင် လက်တွေ့အတွေ့အကြုံများလည်း ရရှိခဲ့သည်။ လက်မှုပညာရှင်ကြီးများ၏ လမ်းညွှန်မှုအောက်တွင် ၎င်းတို့သည် သင်ယူခဲ့ကြသည် "လက်မှုပညာ" နည်းပညာပိုင်းသက်သက်မဟုတ်ဘဲ “နှေးကွေးပြီး စေ့စပ်သေချာသော အလုပ်” ဟူသော ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ သဘောထားတစ်ခုဖြစ်သည်။

ဤကွင်းဆင်းလေ့လာမှုသည် ကျောင်းသားများအား လက်တွေ့ကမ္ဘာတွင် ဗဟုသုတ၏တန်ဖိုးကို ရှာဖွေတွေ့ရှိရန်၊ မေးခွန်းများမေးရန်၊ ပြဿနာများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်နှင့် မတူညီသောယဉ်ကျေးမှုများနှင့် ဆွေးနွေးရန် သင်ယူရန် ခွင့်ပြုခဲ့သည်။

Foshan Shunde ရဲ့ ထုတ်လုပ်မှုနဲ့ လက်မှုပညာဟာ တရုတ်နိုင်ငံရဲ့ စက်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုရဲ့ အသေးစားပုံရိပ်တစ်ခုအဖြစ် ဆောင်ရွက်ပေးပြီး၊ ကျောင်းသားတွေအတွက် ဒေသခံယဉ်ကျေးမှုကို ကမ္ဘာ့ရှုထောင့်နဲ့ ချိတ်ဆက်ပေးနိုင်တဲ့ တံတားတစ်စင်းအဖြစ် ဆောင်ရွက်ပေးပါတယ်။ အနာဂတ်မှာ CIS ဟာ ကျောင်းသားတွေကို စာသင်ခန်းနယ်နိမိတ်တွေကို ချိုးဖျက်ပြီး လက်တွေ့ကမ္ဘာရဲ့ ကွဲပြားမှုနဲ့ ကြွယ်ဝမှုကို လက်ခံကျင့်သုံးဖို့ ဆက်လက်အားပေးသွားမှာပါ။