Vodenje jutri | Raziskava in razvoj projekta PBL za učence osnovnih šol CIS: gojenje globalne kompetence

Foshan Shunde je osrednje središče kitajske predelovalne industrije, znano po svojem uspešnem industrijskem sektorju. Od tradicionalne proizvodnje do pametne proizvodnje in od stoletne obrti do sodobnega oblikovanja predstavlja vzor industrijske nadgradnje in povezovanja kulturne dediščine.
29. aprila so se učenci 9. razreda CIS podali na edinstveno izkustveno učno potovanje. Raziskovali so tovarniške delavnice, podjetja za robotiko in center za kulturo nakita ter se potopili v resnično fuzijo »proizvodnje in inovacij«. Več kot le interdisciplinarno študijsko potovanje, je bila dragocena lekcija pri razvoju "Globalna perspektiva z lokalnim vpogledom."

Onkraj učilnice:
Uporaba v resničnem svetu
projektnega učenja (PBL)
To izkustveno učno potovanje je bilo več kot le obisk – bila je praktična praksa projektnega učenja (PBL) v okviru učnega načrta CIS. Pred potovanjem so se študenti pripravili s preučevanjem proizvodnje in kulture mesta Shunde v različnih disciplinah. Na kraju samem so si ogledali razstave, zabeležili opažanja in sodelovali z vodniki. Nato so svoje razumevanje poglobili z refleksivnim pisanjem in predstavitvami projektov.
Vsak študent bo s svojim izkustvenim učenjem zabeležil svoj osebni portfolio, ki bo služil kot pristen zapis njegovih učnih dosežkov za prihodnje prijave na fakulteto.

Izkušnje iz resničnega sveta:
Razumevanje tehnologije
in inovacije
Prva postaja študentov je bila Razstavna dvorana za industrijski razvoj Shunde, ki prikazuje pot regije od tradicionalne do pametne proizvodnje. Z razstavami so raziskovali ključna vprašanja: Kako tehnologija opolnomoča proizvodnjo? Kako industrija spodbuja rast mest? S temi mislimi v mislih so nadaljevali s poglobljenimi obiski lokalnih podjetij.

V podjetju Guangdong Vanward Group so študenti stopili na sodobno proizvodno linijo in bili priča temu, kako avtomatizirana oprema učinkovito izdeluje gospodinjske aparate. V podjetju JATEN Robotics so izkusili najsodobnejšo globalno avtomatizacijo v akciji – visokohitrostne inteligentne robote in natančen nadzor, ki temelji na podatkih – kar je ponudilo močan vpogled v prihodnost pametne proizvodnje.

Obrt in dediščina:
Praktično s tradicijo
Študenti so za seboj pustili sodobne tovarne in prispeli v Kulturni center nakita Chow Tai Fook – znamenitost, kjer se nacionalna nematerialna dediščina sreča s sodobnim oblikovanjem.

Tukaj, Študenti niso le opazovali izvrstnih veščin oblikovanja, brušenja in vstavljanja nakita, temveč so imeli tudi praktične izkušnje z osnovnim oblikovanjem in poliranjem. Pod vodstvom mojstrov obrtnikov so se naučili, da "Obrtništvo" Ne gre le za tehniko, temveč za kulturni odnos do "počasnega in natančnega dela".


Študentski projekti
Globalna kompetenca:
Iz učilnice v svet.
Ta terenska študija je študentom omogočila, da so odkrili vrednost znanja v resničnem svetu, se naučili postavljati vprašanja, analizirati probleme in se vključiti v dialog z različnimi kulturami.
Proizvodnja in obrtništvo v Foshan Shundeju služita kot mikrokozmos industrijskega razvoja Kitajske in delujeta kot most za študente, ki povezujejo lokalno kulturo z globalno perspektivo. CIS bo tudi v prihodnje spodbujal študente, da prebijejo meje učilnic in sprejmejo raznolikost in bogastvo resničnega sveta.

Dobrodošli še več družin
Pridružite se naši skupnosti CIS.
Pokličite nas ali skenirajte QR kodo
da se dogovorite za obisk.




IB PYP Izobraževanje








