Leave Your Message
Jamii za Habari
Habari Zilizoangaziwa

Kiongozi wa Kesho | Utafiti na maendeleo ya mradi wa PBL wa wanafunzi wa shule ya upili ya CIS: kukuza uwezo wa kimataifa

2025-05-12

15.gif


Foshan Shunde ni kitovu kikuu cha tasnia ya utengenezaji nchini China, inayojulikana kwa sekta yake ya viwanda inayostawi. Kuanzia utengenezaji wa kitamaduni hadi uzalishaji mahiri, na kuanzia ufundi wa karne moja hadi muundo wa kisasa, inasimama kama kielelezo cha uboreshaji wa viwanda na ujumuishaji wa urithi wa kitamaduni.


Mnamo Aprili 29, wanafunzi wa darasa la 9 la CIS walianza safari ya kipekee ya kujifunza kwa uzoefu. Walichunguza warsha za kiwanda, kampuni za roboti, na kituo cha utamaduni wa vito, wakijishughulisha na muunganiko halisi wa "utengenezaji na uvumbuzi." Zaidi ya safari ya masomo ya taaluma mbalimbali, ilikuwa somo muhimu katika kutengeneza "mtazamo wa kimataifa wenye ufahamu wa ndani."


6a2d43e993f04d169d164484ec21bb13


Zaidi ya Darasa:

Programu ya ulimwengu halisi

ya Kujifunza kwa Kutegemea Miradi (PBL)

Safari hii ya kujifunza kwa uzoefu haikuwa zaidi ya ziara tu—ilikuwa ni mazoezi halisi ya Kujifunza kwa Kutegemea Mradi (PBL) ndani ya mtaala wa CIS. Kabla ya safari, wanafunzi walijiandaa kwa kusoma utengenezaji na utamaduni wa Shunde katika taaluma mbalimbali. Wakiwa mahali hapo, walishiriki katika maonyesho, walirekodi uchunguzi, na kuingiliana na viongozi. Baadaye, waliongeza uelewa wao kupitia uandishi wa kutafakari na mawasilisho ya miradi.


  • Sayansi na Teknolojia:

    Kuelewa uzalishaji otomatiki na udhibiti mahiri.

  • Utamaduni na Sanaa:

    Kuchunguza umuhimu wa kitamaduni wa ufundi wa kitamaduni.

  • Mawazo Muhimu:

    Kuuliza maswali muhimu kama "Mila inawezaje kuungana na usasa?" na "Teknolojia inabadilishaje maisha yetu?"


Safari ya kujifunza ya kila mwanafunzi itajumuishwa katika jalada lake la kibinafsi, ikitumika kama rekodi halisi ya mafanikio yake ya kujifunza kwa maombi ya chuo kikuu ya siku zijazo.

640


Uzoefu Halisi wa Ulimwengu:

Kuelewa Teknolojia

na Ubunifu

Kituo cha kwanza cha wanafunzi kilikuwa Ukumbi wa Maonyesho ya Maendeleo ya Viwanda wa Shunde, ambayo inaonyesha safari ya kanda kutoka utengenezaji wa jadi hadi utengenezaji mahiri. Kupitia maonyesho hayo, walichunguza maswali muhimu: Je, teknolojia inawezeshaje utengenezaji? Je, tasnia inaendeshaje ukuaji wa miji? Wakiwa na mawazo haya akilini, waliendelea na ziara zao za kina kwa makampuni ya ndani.


ewr


Katika Guangdong Vanward Group, wanafunzi walijiunga na mstari wa kisasa wa uzalishaji na kushuhudia jinsi vifaa vya kiotomatiki vinavyotengeneza vifaa vya nyumbani kwa ufanisi. Katika JATEN Robotics, walipata uzoefu wa kiotomatiki cha kisasa cha kimataifa kikifanya kazi—roboti akili zenye kasi ya juu na udhibiti wa usahihi unaoendeshwa na data—yote yakitoa mwangaza wenye nguvu katika mustakabali wa utengenezaji mahiri.


234324


Ufundi na Urithi:

Kushirikiana na mila

Wakiacha viwanda vya kisasa, wanafunzi walifika katika Kituo cha Utamaduni cha Vito vya Chow Tai Fook—kivutio ambapo urithi wa kitaifa usiogusika hukutana na muundo wa kisasa.


af238e1d4a0c45829527734054bfe9dc


Hapa, Wanafunzi hawakuona tu ujuzi bora wa usanifu, kukata, na kuweka vito vya mapambo, lakini pia walikuwa na uzoefu wa vitendo katika usanifu na ung'arishaji wa kimsingi. Chini ya uongozi wa mafundi stadi, walijifunza kwamba "ufundi" si kuhusu mbinu tu, bali mtazamo wa kitamaduni wa "kazi ya polepole na makini."


qwe21321
640 (1)

Miradi ya Wanafunzi


Uwezo wa Kimataifa:

Kuanzia darasani hadi duniani.

Utafiti huu wa uwandani uliwaruhusu wanafunzi kugundua thamani ya maarifa katika ulimwengu halisi, kujifunza kuuliza maswali, kuchambua matatizo, na kushiriki katika mazungumzo na tamaduni mbalimbali.


Utengenezaji na ufundi wa Foshan Shunde hutumika kama ulimwengu mdogo wa maendeleo ya viwanda ya China, ukifanya kazi kama daraja kwa wanafunzi kuunganisha utamaduni wa wenyeji na mtazamo wa kimataifa. Katika siku zijazo, CIS itaendelea kuwahimiza wanafunzi kuvunja mipaka ya darasa na kukumbatia utofauti na utajiri wa ulimwengu halisi.


640




Karibu familia zaidi

Jiunge na jumuiya yetu ya CIS.
Tupigie simu au uchanganue msimbo wa QR

kupanga ziara.

640 (9)

640 (1).gif