Leave Your Message
Жаңалықтар санаттары
Таңдаулы жаңалықтар
0102030405

ТМД-дағы бір күн

2024-09-05
CIShry

ТМД бастауыш мектебінде оқу жылы басталды, күн сайын жаңа үміттер мен мүмкіндіктер әкеледі. Біз әрбір студент үшін жылы және белсенді оқу ортасын құруға ұмтыламыз, олар сүйіспеншілік пен қолдау атмосферасында өркендей алады.

ТМД-дағы бір күн 13 г
Осы мақала арқылы ТМД бастауыш сынып оқушылары кампустағы қамқорлық пен өкілеттік берілген ортада бір күнді қалай өткізетінін қарастырайық.

Жылы бастама


Бастауыш мектебіміздің әрбір таңы жылы шыраймен басталады. Студенттер келген кезде оларды аға басшылық қарсы алып, алдағы күнге жағымды реңк жасайды. Бұл бастапқы өзара әрекеттесу жай ғана достық сәлемдесу емес; ол басынан бастап тиесілілік пен қауымдастық сезімін дамытады.
CIS1 омдарындағы бір күн
Лин, ТМД директоры (сол жақтан бірінші), оқушыларды мектепке қарсы алу

Сыныпқа дайындық
және таңертеңгілік тәртіптер


Ішке кіргеннен кейін студенттерді оқу серіктестері өз сыныптарына апарады. Бұл бірегей тәсіл әрбір баланың оқу ортасына өту кезінде қолдауды сезінуін қамтамасыз етеді. Үй бөлмелеріне кірген кезде студенттер күн тәртібінің ресми басталуына дейін шығармашылық пен қызығушылықты оятуға арналған қызықты іс-шаралар күтіп тұр.
ТМД-дағы бір күн 25cz

Сынып жиналысы:
Сынып жиналысы: Қоғамдастық пен қамқорлық байланысы


Мектеп күні 15 минуттық сынып жиналысымен басталады, бұл біздің күнделікті жұмысымыздың маңызды құрамдас бөлігі, пасторлық күтім мен қоғамды құруға бағытталған. Бұл уақыт студенттерге бір-бірімен байланысуға, ой бөлісуге және күнделікті үміттерді талқылауға мүмкіндік береді. Бұл сыныптастар арасындағы ынтымақтастық пен сыйластықтың негізін қалады.
ТМД-дағы бір күн 3kwxТМД-дағы бір күн 44zz

Бай академиялық оқу бағдарламасы


Күн өткен сайын студенттер сегіз құрылымдық сессия арқылы академиялық сапарға аттанады. Олар өнер, музыка, дене шынықтыру немесе STEAM сияқты әртүрлі арнайы пәндермен қатар ағылшын тілі, математика, әлеуметтік зерттеулер, жаратылыстану және қытай тілі сияқты пәндерге енеді. Әр сынып белсенді қатысуға және қатысуға ынталандыратын интерактивті болу үшін жасалған. Мұғалімдер оқушылардың оқуға деген ынта-ықыласын сақтай отырып, оқуды қызықты ету үшін оқытудың шығармашылық әдістерін пайдаланады.
ТМД-дағы бір күн 5wzwТМД-дағы бір күн 6xkiТМД-дағы бір күн 7lwcТМД-дағы бір күн 8jnuТМД-дағы бір күн 9мл1

Тамақтану үзілістері
және түскі ас


Тепе-теңдікті сақтаудың маңыздылығын түсіне отырып, біздің кестемізде балалар пайдалы тағамдармен толтыруға болатын екі тамақтану үзілісін қамтиды. Бұл үзілістер дұрыс тамақтану әдеттерін дамытып қана қоймайды, сонымен қатар әлеуметтік өзара әрекеттесу сәтін де береді.
ТМД-дағы бір күн 10lgnТМД-дағы бір күн 11kqc
Түскі ас - бұл студенттердің тағамдық қажеттіліктерін қанағаттандыратын түрлі дәмді нұсқалардан тұратын тамақтанудың тағы бір мүмкіндігі. Түскі ас кезінде біздің оқушылар отбасылық атмосфераны құру үшін сынып топтарында мұғалімдерімен бірге отырады.

Ойын уақыттары:
үшін мүмкіндіктер
Релаксация және әлеуметтену


Академиялық және тағамдық компоненттерден басқа, біз күнделікті жұмысымызда ойын уақытына басымдық береміз. Студенттерге күні бойына үш белгіленген ойын уақыты беріледі, бұл оларға демалуға, араласуға және энергияны жұмсауға мүмкіндік береді. Бұл физикалық белсенділік сәттері зейінді сақтау және жалпы әл-ауқатты жақсарту үшін өте маңызды.
ТМД-дағы бір күн 12bbiТМД-дағы бір күн 139ui


Бай академиялық оқу бағдарламасы


CIS бастауыш мектебіндегі күндізгі сабақ ақыл-ой мен денені дамыту үшін ойластырылған түрде құрылған. Академиялық қатаңдықты әлеуметтену және дене белсенділігі мүмкіндіктерімен үйлестіру арқылы біз оқушылардың тек академиялық тұрғыдан ғана емес, сонымен қатар әлеуметтік және эмоционалдық тұрғыдан да өркендей алатын байыту ортасын жасаймыз.

Біздің күнделікті жұмысымыздың әрбір аспектісі әрбір баланың өзін құнды, қызықты және оқуға дайын сезінетінін қамтамасыз ету үшін жасалған.
ТМД-дағы бір күн 147juТМД-дағы бір күн 15q4zТМД-дағы бір күн 16ngp

Қосымша –
Бастауыш мектептің академиялық командасымен таныстыру
(Ағымдағы жаңартулар...)

Көбірек көру үшін солға немесе оңға сырғытыңыз

Бастауыш Мектеп директоры

Линн-Мариеулж

Лин-Мари

Австралия


Білімдік фон:

Арнайы білім беру бакалавры (бастауыш) және оқытушылық дипломы, Батыс Сидней университеті, Австралия

Білім беру тәжірибесі:

Лин Қытайда 7 жылдан астам жұмыс істеді және білім беру саласында әртүрлі маңызды рөлдерді атқарды, соның ішінде барлық сыныптар үшін мұғалім, бастауыш және орта мектеп директоры, K-12 директорының орынбасары және студенттермен жұмыс жөніндегі директор.


«Бастауыш мектеп директоры ретінде,«академиялық шеберлік пен қамқор қоғамдастықтың» іске асырылуын қамтамасыз ету. Біз оқушылар өздерін бағалы сезінетін және ата-аналар балаларының біліміне қатысатын қауіпсіз және достық атмосфера құрғымыз келеді.."


Үй мұғалімі

Дэниел Хили3 жыл

Дэниел Хили

британдық


Білімдік фон:

Бастауыш білім, Гринвич университеті, Ұлыбритания

Білім беру тәжірибесі:

20 жылдан астам халықаралық мектептердегі тәжірибе


«Менің ойымша, студенттерге көп қолдау көрсетілетін және өздерін көрсетуге сенімді болатын қолдаушы орта жасау маңызды».

Үй мұғалімі

Антон Мулдер Оостхуйзен3jn

Антон Мульдер Оостхуйзен

Оңтүстік Африка


Білімдік фон:

  • Оңтүстік Африканың Солтүстік-Батыс университетінің қала құрылысы бойынша бакалавр дәрежесі.

  • PGCE - Білім саласындағы дипломнан кейінгі сертификат

Білім беру тәжірибесі:

Халықаралық мектептегі білім берудегі 8 жыл тәжірибесі


«Менің мақсатым – студенттерімде сыни ойлауды және проблемаларды шешу дағдыларын, біздің үнемі өзгеретін әлеміміз үшін маңызды қабілеттерді тәрбиелеу».

Үй мұғалімі

Жаклин Абулкс62

Жаклин Әбіл

Филиппин


Білімдік фон:

  • Бастауыш білім беру саласындағы бакалавр дәрежесі

  • Ерте жастағы балаларды оқыту бойынша магистр дәрежесі, Мореланд университеті, АҚШ

Білім беру тәжірибесі:

20 жылдық педагогикалық тәжірибесі, оның мансабының жартысына жуығы Халықаралық Бакалавриат Бастауыш Жылдар Бағдарламасының (PYP) байытатын ортасына енген.


«Мұғалім ретінде мен оқушыларым өмір бойы білім алудың не екенін түсінгенін қалаймын.Мен олардың өмір бойы өз дағдылары мен білімін үздіксіз дамытатын өмір бойы білім алушы болу тұжырымдамасын түсіну мақсатына ие болғанын қалаймын ».

Үй мұғалімі

Пегги Фок4сж

Пегги Фок

Американдық



Білімдік фон:

АҚШ, Сан-Диего мемлекеттік университетінің бизнес әкімшілігі бакалавры


Білім беру тәжірибесі:

Педагогикалық тәжірибесі 10 жылдан астам


«Менің ойымша, студенттермен олар бар жерде кездесіп, олардың оқуын позитивті және көтеріңкі түрде дамыту өте маңызды. Олардың күшті жақтарына сүйене отырып, көңілді және тартымды оқу ортасын қамтамасыз ете отырып, біз олардың өсуі мен қызығушылығын арттыра аламыз».

Үй мұғалімі

Николас Фучедх

Николас Фуше

Оңтүстік Африка


Білімі:

Білім берудегі MEd ICT, Йоханнесбург университеті, Оңтүстік Африка

Оқу тәжірибесі:

Педагогикалық тәжірибесі 8 жылдан астам


«Балалар - планетаның болашағы және оларды шынайы әлемге дайындау мектеп қауымдастығы ретінде біздің міндетіміз».

Музыка мұғалімі

Клаудиус Онасси Майе645

Клаудиус Онасси Мэй

Ямайка

Білімдік фон:

  • Білім беру саласындағы ғылым магистрі, Уолден университеті, Миннеаполис, АҚШ

  • Музыкалық білім бакалавры, Эдна Манли бейнелеу және орындаушылық өнер колледжі, Кингстон, Ямайка

  • Эдна Манли атындағы бейнелеу және орындаушылық өнер колледжінің оқытушылық дипломы (музыкалық білім)

Оқыту тәжірибесі:

Халықаралық мектептерде 20 жылдан астам тәжірибе


«Мен мұнда шабыттану, үйрету, үйрену және өсу үшін келдім»


Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі

Мариса Хили03s

Мариса Хили

Жаңа зеландия


Білімдік фон:

Дене тәрбиесі бакалавры, Окленд университеті, Жаңа Зеландия

Білім беру тәжірибесі:

Педагогикалық өтілі 13 жыл


«Мен ынтымақтастық, қарым-қатынас және сыни ойлау сияқты қасиеттерді дамыту арқылы оқушылар өздерінің дене шынықтыруы мен әл-ауқатын бағалайтын сынып ортасын қалыптастыруға сенімдімін».


Оқу серіктесі

Джессика Янг 150

Джессика Янг

Қайтып келген адам



Білімдік фон:

  • Білім магистрі, Сидней университеті, Австралия

  • Ағылшын тілі мен әдебиеті бойынша TESOL сертификаты

Білім беру тәжірибесі:
Ағылшын тілі пәні бойынша 5 жыл жұмыс тәжірибесі, оның ішінде 3 жыл бастауыш сыныптың ағылшын тілі мұғалімі және сынып мұғалімі

Оқу серіктесі

Рози Лю 3fj

Рози Лю

қытай

Білімдік фон:
Ағылшын тілі бойынша бакалавр дәрежесі, Хуанхуай университеті

Білім беру тәжірибесі:
Орта мектеп деңгейінде ағылшын тілін оқытудың үлкен тәжірибесі


Оқу серіктесі

Coral Yano9i

Корал Ян

қытай


Білімдік фон:

Бейжің технологиялық институтының Чжухай кампусы, ағылшын тілінде бакалавр дәрежесі

Білім беру тәжірибесі:
Бастауыш сыныптың ағылшын тілі мұғалімі және сынып мұғалімі ретінде үлкен тәжірибе


Оқу серіктесі

Айви Чжансед

Айви Чжан

Қытай

Білімдік фон:
Өнер бакалавры

Білім беру тәжірибесі:
Бейнелеу өнері мұғалімі 5 жыл, оның ішінде 2 жыл сынып жетекшісі


Оқу серіктесі

ЯНан Шитфт

ЯНаньШи

Қытай

Білімдік фон:

Бакалавр дәрежесі
Машина жасау және автоматтандыру

Магистратура (орындалуда)
Жоғары білім
Пномпень корольдік университеті


Білім беру тәжірибесі:
10 жылдан астам тәжірибесі, Eton House және HT Қытай оқу орталығы
(Камбоджа)



Көбірек көру үшін солға немесе оңға сырғытыңыз