Leave Your Message
समाचार कोटिहरू
विशेष समाचार
०१०२०३०४०५

CIS मा एक दिन

२०२४-०९-०५
CISHry का थप वस्तुहरू

CIS प्राथमिक मा स्थापना वर्ष सुरु भएको छ, हरेक दिन नयाँ आशा र सम्भावनाहरू ल्याउँदै। हामी प्रत्येक विद्यार्थीको लागि न्यानो र जीवन्त सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न प्रतिबद्ध छौं, जहाँ तिनीहरू प्रेम र समर्थनको वातावरणमा फस्टाउन सक्छन्।

CIS मा एक दिन १३ ग्राम
यस लेखको माध्यमबाट, CIS प्राथमिक विद्यार्थीहरूले उनीहरूलाई क्याम्पसमा हेरचाह र सशक्त वातावरणमा कसरी एक दिन बिताउँछन् भनेर अन्वेषण गरौं।

एक न्यानो सुरुवात


हाम्रो प्राथमिक विद्यालयमा हरेक बिहान न्यानो र स्वागत वातावरणको साथ सुरु हुन्छ। विद्यार्थीहरू आइपुग्दा, उनीहरूलाई वरिष्ठ नेतृत्वद्वारा स्वागत गरिन्छ, आगामी दिनको लागि सकारात्मक टोन सेट गर्नुहोस्। यो प्रारम्भिक अन्तरक्रिया केवल एक मैत्री नमस्कार भन्दा बढी छ; यसले सुरुदेखि नै आफ्नो सम्बन्ध र समुदायको भावनालाई बढावा दिन्छ।
CIS1 मा एक दिन oms
Lynne, CIS प्रिन्सिपल (बायाँबाट पहिले), विद्यार्थीहरूलाई विद्यालयमा स्वागत गर्दै

कक्षाकोठाको तयारी
र बिहानको दिनचर्या


एकपटक भित्र पसेपछि, विद्यार्थीहरूलाई तिनीहरूको सिकाइ साझेदारहरूद्वारा तिनीहरूको कक्षाकोठामा मार्गदर्शन गरिन्छ। यो अनौठो दृष्टिकोणले सुनिश्चित गर्दछ कि प्रत्येक बच्चाले उनीहरूको सिकाइ वातावरणमा संक्रमण गर्दा समर्थन गरेको महसुस गर्दछ। आफ्नो होमरूममा प्रवेश गरेपछि, विद्यार्थीहरूले दिनको एजेन्डाको आधिकारिक सुरुवात नभएसम्म रचनात्मकता र जिज्ञासा जगाउनको लागि डिजाइन गरिएको आकर्षक गतिविधिहरू तिनीहरूको लागि पर्खिरहेका छन्।
CIS २५cz मा एक दिन

कक्षा बैठक:
कक्षा बैठक: समुदाय र हेरचाह को बन्धन


स्कूलको दिन 15-मिनेटको कक्षा बैठकबाट सुरु हुन्छ, हाम्रो दिनचर्याको एक महत्त्वपूर्ण भाग पास्टरल हेरचाह र सामुदायिक निर्माणमा केन्द्रित। यस समयले विद्यार्थीहरूलाई एकअर्कासँग जडान गर्न, विचारहरू साझा गर्न, र दैनिक अपेक्षाहरू छलफल गर्न अनुमति दिन्छ। यसले सहपाठीहरू बीचको सहयोग र सम्मानको लागि जग सेट गर्दछ।
CIS मा एक दिन ३ किलोवाटCIS ४४zz मा एक दिन

एक समृद्ध शैक्षिक पाठ्यक्रम


दिन खुल्ने बित्तिकै, विद्यार्थीहरूले आठ संरचित सत्रहरू मार्फत शैक्षिक यात्रा सुरु गर्छन्। तिनीहरू कला, संगीत, शारीरिक शिक्षा वा STEAM जस्ता विभिन्न विशेषज्ञ विषयहरूसँग अंग्रेजी, गणित, सामाजिक अध्ययन, विज्ञान र चिनियाँ जस्ता विषयहरूमा डुब्न्छन्। प्रत्येक कक्षालाई अन्तरक्रियात्मक बनाइन्छ, सक्रिय सहभागिता र संलग्नतालाई प्रोत्साहित गर्दै। शिक्षकहरूले सिकाइलाई रमाइलो बनाउनको लागि रचनात्मक शिक्षण विधिहरू प्रयोग गर्छन्, सुनिश्चित गर्दै कि विद्यार्थीहरू उनीहरूको शिक्षाप्रति उत्साहित रहन्छन्।
CIS मा एक दिन 5wzwCIS 6xki मा एक दिनCIS 7lwc मा एक दिनCIS 8jnu मा एक दिनCIS मा एक दिन ९ml१

पोषण ब्रेकहरू
र खाजाको समय


सन्तुलनको महत्त्व बुझ्दै, हाम्रो तालिकामा दुईवटा पोषण विश्रामहरू समावेश छन् जहाँ बच्चाहरूले स्वस्थ खाजाहरू भर्न सक्छन्। यी ब्रेकहरूले स्वस्थ खाने बानीलाई बढावा दिने मात्र होइन सामाजिक अन्तरक्रियाको लागि पल पनि प्रदान गर्दछ।
CIS मा एक दिन १०lgnCIS मा एक दिन ११ किलोग्राम
खाजा पोषणको लागि अर्को अवसर हो, हाम्रा विद्यार्थीहरूको पोषण आवश्यकताहरू पूरा गर्ने विभिन्न स्वादिष्ट विकल्पहरू प्रस्तुत गर्दै। दिउँसोको खानामा हाम्रा विद्यार्थीहरूले पारिवारिक वातावरण सिर्जना गर्न कक्षा समूहमा आफ्ना शिक्षकहरूसँग बस्छन्।

खेल्ने समय:
को लागि अवसरहरू
विश्राम र समाजीकरण


शैक्षिक र पोषण घटकहरूको अतिरिक्त, हामी हाम्रो दैनिक तालिकामा खेल्ने समयलाई प्राथमिकता दिन्छौं। विद्यार्थीहरूलाई दिनभरि तीनवटा तोकिएको प्लेटाइमहरू दिइन्छ, जसले उनीहरूलाई आराम गर्न, सामाजिक बनाउन र ऊर्जा खर्च गर्न अनुमति दिन्छ। शारीरिक गतिविधिका यी क्षणहरू फोकस कायम राख्न र समग्र कल्याण बढाउनको लागि महत्त्वपूर्ण छन्।
CIS १२bbi मा एक दिनCIS १३९ui मा एक दिन


एक समृद्ध शैक्षिक पाठ्यक्रम


CIS प्राथमिक विद्यालयको दिन मन र शरीर दुवैलाई पोषण गर्न विचारपूर्वक संरचित गरिएको छ। शैक्षिक कठोरतालाई सामाजिकीकरण र शारीरिक गतिविधिका अवसरहरूसँग मिसाएर, हामी एउटा समृद्ध वातावरण सिर्जना गर्छौं जहाँ विद्यार्थीहरू शैक्षिक रूपमा मात्र नभई सामाजिक र भावनात्मक रूपमा पनि फस्टाउन सक्छन्।

हाम्रो दिनचर्याको प्रत्येक पक्ष प्रत्येक बच्चालाई मूल्यवान, संलग्न र सिक्नको लागि तयार भएको महसुस गर्नको लागि डिजाइन गरिएको हो।
CIS १४७ju मा एक दिनCIS मा एक दिन १५q४zCIS १६ngp मा एक दिन

परिशिष्ट-
प्रारम्भिक विद्यालय lAcademic टोलीको परिचय
(चलिरहेको अद्यावधिकहरू...)

थप हेर्न बायाँ वा दायाँ स्वाइप गर्नुहोस्

प्राथमिक विद्यालयका प्रधानाध्यापक

लिन-मारियुल्ज

लिन-मारी

अस्ट्रेलिया


शैक्षिक पृष्ठभूमि:

विशेष शिक्षा स्नातक (प्राथमिक) र डिप्लोमा अफ टिचिङ, पश्चिमी सिड्नी विश्वविद्यालय, अष्ट्रेलिया

शैक्षिक अनुभव:

लिनले चीनमा ७ वर्षभन्दा बढी समयदेखि काम गरिसकेकी छिन् र शिक्षामा विभिन्न प्रमुख भूमिकाहरू निभाएकी छिन्, जसमा सबै तहका शिक्षक, प्राथमिक र माध्यमिक विद्यालयका प्रिन्सिपल, K-12 उप प्रधानाध्यापक, र विद्यार्थी संलग्नताका निर्देशकसमेत छन्।


"प्राथमिक विद्यालयको प्रधानाध्यापकको रूपमा,'शैक्षिक उत्कृष्टता र हेरचाह गर्ने समुदाय' लाई कार्यमा ल्याउन सुनिश्चित गर्न। हामी एउटा सुरक्षित र मैत्रीपूर्ण वातावरण सिर्जना गर्न चाहन्छौं जहाँ विद्यार्थीहरूले मूल्यवान महसुस गर्छन्, र अभिभावकहरू आफ्ना बालबालिकाको शिक्षामा संलग्न हुन्छन्।।"


होमरूम शिक्षक

डेनियल हेली3ym

डेनियल हेली

ब्रिटिश


शैक्षिक पृष्ठभूमि:

प्राथमिक शिक्षा, ग्रीनविच विश्वविद्यालय, युनाइटेड किंगडम

शैक्षिक अनुभव:

20 वर्ष भन्दा बढी अन्तर्राष्ट्रिय विद्यालयहरूमा अनुभव


"मलाई लाग्छ कि विद्यार्थीहरूलाई धेरै प्रोत्साहन दिइने र आफूलाई अभिव्यक्त गर्न आत्मविश्वासी महसुस हुने सहयोगी वातावरण सिर्जना गर्नु महत्त्वपूर्ण छ।"

होमरूम शिक्षक

एन्टोन मुल्डर ओस्थुइजेन3jn

Anton Mulder Oosthuizen

दक्षिण अफ्रिकी


शैक्षिक पृष्ठभूमि:

  • दक्षिण अफ्रिकाको नर्थ वेस्ट युनिभर्सिटीबाट सिटी प्लानिङमा स्नातक डिग्री।

  • PGCE - शिक्षा मा स्नातकोत्तर प्रमाणपत्र

शैक्षिक अनुभव:

अन्तर्राष्ट्रिय विद्यालय शिक्षामा 8 वर्षको अनुभव


"मेरो लक्ष्य भनेको हाम्रा विद्यार्थीहरूमा आलोचनात्मक सोच र समस्या समाधान गर्ने सीपहरू, हाम्रो सधैँ परिवर्तनशील संसारको लागि आवश्यक क्षमताहरू हुर्काउनु हो।"

होमरूम शिक्षक

ज्याकलिन अबुलक्स६२

ज्याकलिन अबुल

फिलिपिनो


शैक्षिक पृष्ठभूमि:

  • प्राथमिक शिक्षामा स्नातक डिग्री

  • प्रारम्भिक बाल शिक्षा, मोरल्याण्ड विश्वविद्यालय, संयुक्त राज्य अमेरिका मा मास्टर डिग्री

शैक्षिक अनुभव:

20 वर्षको शिक्षण अनुभव, उनको करियरको लगभग आधा अन्तर्राष्ट्रिय स्नातक प्राथमिक वर्ष कार्यक्रम (PYP) को समृद्ध वातावरणमा डुबेको साथ।


"एक शिक्षकको रूपमा, म मेरा विद्यार्थीहरूले जीवनभर सिकाइको अर्थ के हो भनेर बुझ्न चाहन्छु।म चाहन्छु कि उनीहरूले जीवनभर सिक्ने व्यक्तिको अवधारणालाई बुझ्ने यो लक्ष्य होस्, जसले आफ्नो जीवनकालमा आफ्नो सीप र ज्ञानलाई निरन्तरता दिईरहन्छ।"

होमरूम शिक्षक

पेगी फोक४एसजे

पेगी फोक

अमेरिकी



शैक्षिक पृष्ठभूमि:

बीएस बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन, सान डिएगो स्टेट युनिभर्सिटी, संयुक्त राज्य अमेरिका


शैक्षिक अनुभव:

10 वर्ष भन्दा बढी शिक्षण अनुभव


"मलाई लाग्छ कि विद्यार्थीहरू जहाँ छन् उनीहरूलाई भेट्नु र उनीहरूको सिकाइलाई सकारात्मक र उत्थानकारी तरिकामा खेती गर्नु महत्त्वपूर्ण छ। तिनीहरूको बलहरू निर्माण गरेर र रमाइलो र आकर्षक सिकाइ वातावरण प्रदान गरेर, हामी तिनीहरूको वृद्धि र जिज्ञासालाई बढावा दिन सक्छौं।"

होमरूम शिक्षक

निकोलस फौचेध

निकोलस फाउचे

दक्षिण अफ्रिकी


शैक्षिक पृष्ठभूमि:

शिक्षामा एमईडी आईसीटी, जोहानेसबर्ग विश्वविद्यालय, दक्षिण अफ्रिका

शैक्षिक अनुभव:

8 वर्ष भन्दा बढी शिक्षण अनुभव


"बालबालिकाहरू ग्रहका भविष्य हुन् र उनीहरूलाई वास्तविक संसारको लागि तयार पार्ने विद्यालय समुदायको रूपमा हाम्रो दायित्व हो।"

संगीत शिक्षक

क्लाउडियस ओनासी मेय६४५

क्लाउडियस ओनासी माये

जमैका

शैक्षिक पृष्ठभूमि:

  • शिक्षामा विज्ञानमा स्नातकोत्तर, वाल्डेन विश्वविद्यालय, मिनियापोलिस, संयुक्त राज्य अमेरिका

  • संगीत शिक्षा स्नातक, एडना म्यानले कलेज अफ द भिजुअल एण्ड पर्फर्मिङ आर्ट्स, किंग्स्टन, जमैका

  • शिक्षणमा डिप्लोमा (संगीत शिक्षा), एडना म्यानले कलेज अफ द भिजुअल एण्ड पर्फर्मिङ आर्ट्स

शिक्षण अनुभव:

अन्तर्राष्ट्रिय विद्यालयहरूमा २० वर्षभन्दा बढीको अनुभव


"म यहाँ प्रेरणा, सिकाउन, सिक्न र बढ्नको लागि छु"


PE शिक्षक

मारिसा हेली०३ सेकेन्ड

मारिसा हेली

न्युजिल्याण्ड


शैक्षिक पृष्ठभूमि:

शारीरिक शिक्षाको स्नातक, अकल्याण्ड विश्वविद्यालय, न्यूजील्याण्ड

शैक्षिक अनुभव:

13 वर्षको शिक्षण अनुभव


"म एउटा यस्तो कक्षाकोठाको वातावरण विकास गर्ने कुरामा दृढ विश्वास गर्छु जहाँ विद्यार्थीहरूले सहकार्य, सञ्चार र आलोचनात्मक सोच जस्ता गुणहरूलाई प्रवर्द्धन गरेर आफ्नो शारीरिक तन्दुरुस्ती र कल्याणलाई महत्व दिन्छन्।"


सिकाइ साझेदार

जेसिका यंग १५०

जेसिका यंग

फर्कने व्यक्ति



शैक्षिक पृष्ठभूमि:

  • शिक्षाको मास्टर, सिड्नी विश्वविद्यालय, अष्ट्रेलिया

  • अंग्रेजी भाषा र साहित्यमा TESOL प्रमाणीकरण

शैक्षिक अनुभव:
प्राथमिक विद्यालय अंग्रेजी शिक्षक र होमरूम शिक्षकको रूपमा 3 वर्ष सहित अंग्रेजी शिक्षणमा 5 वर्षको अनुभव

सिकाइ साझेदार

रोजी लिउ ३एफजे

रोजी लिउ

चिनियाँ

शैक्षिक पृष्ठभूमि:
अंग्रेजी शिक्षा मा स्नातक डिग्री, Huanghuai विश्वविद्यालय

शैक्षिक अनुभव:
माध्यमिक विद्यालय स्तरमा अंग्रेजी सिकाउने व्यापक अनुभव


सिकाइ साझेदार

कोरल यानो९आई

कोरल यान

चिनियाँ


शैक्षिक पृष्ठभूमि:

बेइजिङ इन्स्टिच्युट अफ टेक्नोलोजीको झुहाई क्याम्पसमा अंग्रेजीमा स्नातक डिग्री

शैक्षिक अनुभव:
एक प्राथमिक विद्यालय अंग्रेजी शिक्षक र homeroom शिक्षक रूपमा व्यापक अनुभव


सिकाइ साझेदार

आइभी झाङसेड

आइवी झाङ

चीन

शैक्षिक पृष्ठभूमि:
कला स्नातक

शैक्षिक अनुभव:
कला शिक्षकको रूपमा ५ वर्षको अनुभव, २ वर्ष होमरूम शिक्षकको रूपमा सहित


सिकाइ साझेदार

यानान शिफ्ट

यानानशी

चीन

शैक्षिक पृष्ठभूमि:

स्नातक डिग्री
मेकानिकल ईन्जिनियरिङ् र स्वचालन

मास्टर डिग्री (प्रगतिमा)
उच्च शिक्षा
नोम पेन्ह को रोयल विश्वविद्यालय


शैक्षिक अनुभव:
१० वर्षभन्दा बढीको अनुभव, इटन हाउस र एचटी चिनियाँ लर्निङ सेन्टर
(कम्बोडिया)



थप हेर्न बायाँ वा दायाँ स्वाइप गर्नुहोस्