Leave Your Message
Catagóirí Nuachta
Nuacht Faoi Thrácht

Lá amháin i CIS

2024-09-05
CISHry

Tá tús curtha leis an mBonnbhliain ag CIS Elementary, ag tabhairt dóchais agus féidearthachtaí nua leis gach lá. Táimid tiomanta do thimpeallacht te agus bríomhar foghlama a chruthú do gach dalta, áit ar féidir leo rathú in atmaisféar an ghrá agus na tacaíochta.

Lá amháin i CIS 13g
Tríd an alt seo, déanaimis iniúchadh ar an gcaoi a gcaitheann mic léinn bhunúsacha CIS lá i dtimpeallacht ina dtugtar aire agus cumhacht dóibh ar an gcampas.

Tús Te


Tosaíonn gach maidin inár mbunscoil le atmaisféar te fáilteach. De réir mar a thagann na scoláirí isteach, cuireann an cheannaireacht shinsearach fáilte rompu, rud a leagann ton dearfach amach don lá amach romhainn. Tá níos mó i gceist leis an idirghníomhú tosaigh seo ná hello cairdiúil; cothaíonn sé braistint muintearas agus pobail ón tús.
Lá amháin i CIS1 oms
Lynne, Príomhoide CIS (ar dtús ó chlé), ag fáiltiú roimh dhaltaí chun na scoile

Ullmhóidí Seomra Ranga
agus Gnáthaimh Maidin


Nuair a bheidh siad istigh, treoraíonn a gComhpháirtithe Foghlama na mic léinn chuig a seomraí ranga. Cinntíonn an cur chuige uathúil seo go mothaíonn gach leanbh tacaíocht agus iad ag aistriú isteach ina dtimpeallacht foghlama. Nuair a théann siad isteach ina seomraí baile, aimsíonn mic léinn gníomhaíochtaí taitneamhacha ag fanacht leo, atá deartha chun cruthaitheacht agus fiosracht a spreagadh go dtí tús oifigiúil chlár oibre an lae.
Lá amháin i CIS 25cz

Cruinniú Ranga:
Cruinniú Ranga: An Banna Pobail agus Cúraim


Cuirfear tús leis an lá scoile le cruinniú ranga 15 nóiméad, gné ríthábhachtach dár ngnáthamh dírithe ar thréadchúram agus tógáil pobail. Tugann an t-am seo deis do dhaltaí teagmháil a dhéanamh lena chéile, smaointe a roinnt, agus ionchais laethúla a phlé. Leagann sé an bonn le haghaidh comhoibrithe agus meas i measc na gcomhscoláirí.
Lá amháin i CIS 3kwxLá amháin i CIS 44zz

Curaclam Acadúil Saibhir


De réir mar a théann an lá chun cinn, téann mic léinn ar thuras acadúil trí ocht seisiún struchtúrtha. Léimeann siad isteach in ábhair ar nós Béarla, Mata, Staidéar Sóisialta, Eolaíocht, agus Sínis, chomh maith le sainábhair éagsúla mar Ealaín, Ceol, Corpoideachas nó STEAM. Tá gach rang deartha le bheith idirghníomhach, ag spreagadh rannpháirtíocht ghníomhach agus rannpháirtíocht. Úsáideann múinteoirí modhanna múinte cruthaitheacha chun an fhoghlaim a thaitneamhach, ag cinntiú go mbíonn na scoláirí díograiseach ina gcuid oideachais.
Lá amháin i CIS 5wzwLá amháin i CIS 6xkiLá amháin i CIS 7lwcLá amháin i CIS 8ú láLá amháin i CIS 9ml1

Sosanna Cothaitheacha
agus Am lóin


Agus an tábhacht a bhaineann le cothromaíocht a thuiscint, cuimsíonn ár sceideal dhá bhriseadh cothaithe inar féidir le leanaí sneaiceanna sláintiúla a athbhreoslaithe. Ní hamháin go gcothaíonn na sosanna seo nósanna sláintiúla itheacháin ach cuireann siad nóiméad ar fáil freisin le haghaidh idirghníomhú sóisialta.
Lá amháin i CIS 10lgnLá amháin i CIS 11kqc
Deis eile le haghaidh cothaithe is ea lón, ina bhfuil éagsúlacht roghanna blasta a fhreastalaíonn ar riachtanais chothaitheacha ár ndaltaí. Ag am lóin suíonn ár ndaltaí lena múinteoirí i ngrúpaí ranga chun atmaisféar teaghlaigh a chruthú.

Amanna súgartha:
Deiseanna do
Suaimhneas agus Sóisialú


Chomh maith le comhpháirteanna acadúla agus cothaitheacha, tugaimid tús áite d’am súgartha inár ngnáthamh laethúil. Tugtar trí am súgartha ainmnithe do dhaltaí i rith an lae, rud a ligeann dóibh scíth a ligean, sóisialú agus fuinneamh a chaitheamh. Tá na tráthanna seo de ghníomhaíocht fhisiciúil ríthábhachtach chun fócas a choinneáil agus chun folláine iomlán a fheabhsú.
Lá amháin i CIS 12bbiLá amháin i CIS 139ui


Curaclam Acadúil Saibhir


Tá lá bunscoile CIS struchtúrtha go cúramach chun an intinn agus an corp araon a chothú. Trí dhian acadúil a chumasc le deiseanna sóisialaithe agus gníomhaíochta coirp, cruthaímid timpeallacht shaibhrithe inar féidir le daltaí rathú ní hamháin go hacadúil ach go sóisialta agus go mothúchánach freisin.

Tá gach gné dár ngnáthamh deartha chun a chinntiú go mothaíonn gach leanbh go bhfuil meas orthu, go bhfuil siad rannpháirteach agus go bhfuil siad réidh le foghlaim.
Lá amháin i CIS 147juLá amháin i CIS 15q4zLá amháin i CIS 16ngp

Aguisín -
Réamhrá don Fhoireann Acadúil Bunscoile
(Nuashonruithe leanúnacha...)

Swipe ar chlé nó ar dheis chun níos mó a fheiceáil

Bunrang Príomhoide na Scoile

Lynne-Marieulj

Lynne-Marie

Astráil


Cúlra Oideachais:

Baitsiléir san Oideachas Speisialta (Bunleibhéal) agus Dioplóma Teagaisc, Ollscoil Sydney Thiar, An Astráil

Taithí Oideachais:

D'oibrigh Lynne sa tSín le breis agus 7 mbliana agus bhí príomhróil éagsúla aici san oideachas, lena n-áirítear múinteoir do gach grád, príomhoide bunscoile agus meánscoile, leas-phríomhoide K-12, agus stiúrthóir rannpháirtíochta mac léinn.


"Mar Phríomhoide na Bunscoile,chun a chinntiú go gcuirtear 'sármhaitheas acadúil agus pobal cúramúil' i bhfeidhm. Ba mhaith linn atmaisféar sábháilte agus cairdiúil a chruthú ina mbraitheann daltaí go bhfuil luach orthu, agus ina mbíonn tuismitheoirí páirteach in oideachas a bpáistí.."


Múinteoir Homeroom

Daniel Healy3ym

Daniel Healy

Briotanach


Cúlra Oideachais:

Bunoideachas, Ollscoil Greenwich, An Ríocht Aontaithe

Taithí Oideachais:

Níos mó ná 20 bliain de thaithí i scoileanna idirnáisiúnta


"Sílim go bhfuil sé tábhachtach timpeallacht thacúil a chruthú ina dtugtar go leor spreagtha do na daltaí agus ina mbraitheann siad muiníneach chun iad féin a chur in iúl."

Múinteoir Homeroom

Anton Mulder Oosthuizen3jn

Anton Mulder Oosthuizen

Afraic Theas


Cúlra Oideachais:

  • Céim Bhaitsiléara i bPleanáil Cathrach ó Ollscoil Iarthuaisceart na hAfraice Theas.

  • PGCE - Teastas Iarchéime san Oideachas

Taithí Oideachais:

8 mbliana de thaithí in oideachas scoile idirnáisiúnta


"Is é an sprioc atá agam ná smaointeoireacht chriticiúil agus scileanna réitithe fadhbanna a chothú i mo mhic léinn, cumais riachtanacha dár saol atá ag síorathrú."

Múinteoir Homeroom

Jacqueline Abulx62

Jacqueline Abul

Filipíneach


Cúlra Oideachais:

  • Céim Bhaitsiléara sa Bhunoideachas

  • Máistreacht san Oideachas Luath-Óige, Ollscoil Moreland, SAM

Taithí Oideachais:

20 bliain de thaithí múinteoireachta, agus beagnach leath dá gairmréim tumtha i dtimpeallacht shaibhrithe Chlár Blianta Idirnáisiúnta na Baccalaureate Bunscoile (PYP).


“Mar mhúinteoir, ba mhaith liom go dtuigfeadh mo dhaltaí cad is brí le foghlaim ar feadh an tsaoil.Ba mhaith liom go mbeadh an sprioc seo acu tuiscint a fháil ar an gcoincheap a bhaineann le bheith ina bhfoghlaimeoir ar feadh an tsaoil, a chuireann lena scileanna agus a gcuid eolais go leanúnach ar feadh a saoil."

Múinteoir Homeroom

Peggy Fok4sj

Peigi Fok

Meiriceánach



Cúlra Oideachais:

BS Riarachán Gnó, Ollscoil Stáit San Diego, SAM


Taithí Oideachais:

Níos mó ná 10 mbliana de thaithí múinteoireachta


“Creidim go bhfuil sé ríthábhachtach bualadh le mic léinn san áit ina bhfuil siad agus a gcuid foghlama a chothú ar bhealaí dearfacha agus spreagthacha. Trí thógáil ar a gcuid láidreachtaí agus timpeallacht foghlama spraíúil tarraingteach a sholáthar, is féidir linn a bhfás agus a bhfiosracht a chothú.”

Múinteoir Homeroom

Nioclás Fouchédh

Nicholas Fouche

Afraic Theas


Cúlra oideachais:

MEd TFC san Oideachas, Ollscoil Johannesburg, an Afraic Theas

Taithí oideachais:

Níos mó ná 8 mbliana de thaithí múinteoireachta


"Is iad leanaí todhchaí an phláinéid agus tá an fhreagracht orainn mar phobal scoile iad a ullmhú don saol fíor."

Múinteoir Ceoil

Claudius Onassie Maye645

Claudius Onassie Maye

Iamáice

Cúlra Oideachais:

  • Máistreacht Eolaíochta san Oideachas, Ollscoil Walden, Minneapolis, Stáit Aontaithe Mheiriceá

  • Baitsiléir san Oideachas Ceoil, Coláiste na nEalaíon Amhairc agus na dTaibheoirí Edna Manley, Kingston, Iamáice

  • Dioplóma sa Mhúinteoireacht (Oideachas Ceoil), Coláiste na nEalaíon Amhairc agus na dTaibheoirí Edna Manley

Taithí Teagaisc:

Os cionn 20 bliain de thaithí i scoileanna idirnáisiúnta


"Tá mé anseo chun spreagadh, teagasc, foghlaim agus fás"


Múinteoir Corpoideachais

Marisa Healy03s

Marisa Healy

an Nua-Shéalainn


Cúlra Oideachais:

Baitsiléir Corpoideachais, Ollscoil Auckland, An Nua-Shéalainn

Taithí Oideachais:

13 bliana de thaithí múinteoireachta


"Creidim go láidir i dtimpeallacht ranga a chothú ina gcuireann daltaí luach ar a bhfolláine choirp agus a gcorp trí thréithe ar nós comhoibriú, cumarsáid agus smaointeoireacht chriticiúil a chur chun cinn."


Comhpháirtí Foghlama

Jessica Young 150

Jessica Young

Filleadh



Cúlra Oideachais:

  • Máistir Oideachais, Ollscoil Sydney, An Astráil

  • Deimhniú TESOL i dTeanga agus Litríocht an Bhéarla

Taithí Oideachais:
5 bliana de thaithí i múineadh an Bhéarla, lena n-áirítear 3 bliana mar mhúinteoir Béarla bunscoile agus múinteoir homeroom

Comhpháirtí Foghlama

Rosie Liu 3fj

Rosie Liu

Síneach

Cúlra Oideachais:
Céim Bhaitsiléara san Oideachas Béarla, Ollscoil Huanghuai

Taithí Oideachais:
Taithí fhairsing ar mhúineadh an Bhéarla ag leibhéal na meánscoile


Comhpháirtí Foghlama

Coral Yano9i

Coral Yan

Síneach


Cúlra Oideachais:

Céim Bhaitsiléara sa Bhéarla, Campas Zhuhai Institiúid Teicneolaíochta Beijing

Taithí Oideachais:
Taithí fhairsing mar mhúinteoir Béarla bunscoile agus mar mhúinteoir homeroom


Comhpháirtí Foghlama

Ivy Zhangced

Eidhneán Zhang

tSín

Cúlra Oideachais:
Baitsiléir Ealaíon

Taithí Oideachais:
5 bliana de thaithí mar mhúinteoir ealaíne, lena n-áirítear 2 bhliain mar mhúinteoir homeroom


Comhpháirtí Foghlama

Cac YaNan

YaNanShi

tSín

Cúlra Oideachais:

Céim Bhaitsiléara
Innealtóireacht Mheicniúil agus Uathoibriú

Máistreacht (ar siúl)
Ardoideachas
Ollscoil Ríoga Phnom Penh


Taithí Oideachais:
Níos mó ná 10 mbliana de thaithí, Eton House & HT Chinese Learning Centre
(An Chambóid)



Swipe ar chlé nó ar dheis chun níos mó a fheiceáil