Chương trình Giáo dục IB PYP
0102030405
Một Ngày Ở CIS
05/09/2024
Năm Dự bị tại Trường Tiểu học CIS đã bắt đầu, mang theo những hy vọng và khả năng mới mỗi ngày. Chúng tôi cam kết tạo ra một môi trường học tập ấm áp và sôi động cho mọi học sinh, nơi họ có thể phát triển trong bầu không khí yêu thương và hỗ trợ.
Thông qua bài viết này, hãy cùng khám phá cách học sinh tiểu học CIS trải qua một ngày trong môi trường nơi các em được chăm sóc và trao quyền trong khuôn viên trường.
Một khởi đầu ấm áp
Mỗi buổi sáng ở trường tiểu học của chúng tôi đều bắt đầu với bầu không khí ấm áp và chào đón. Khi sinh viên đến, họ được chào đón bởi lãnh đạo cấp cao, tạo ra một không khí tích cực cho ngày sắp tới. Sự tương tác ban đầu này không chỉ là một lời chào thân thiện; nó thúc đẩy cảm giác thân thuộc và cộng đồng ngay từ đầu.
Lynne, Hiệu trưởng CIS (đầu tiên từ trái sang), chào đón học sinh đến trường
Chuẩn bị lớp học
và thói quen buổi sáng
Sau khi vào trong, học sinh sẽ được các Đối tác Học tập hướng dẫn đến lớp học của mình. Cách tiếp cận độc đáo này đảm bảo rằng mọi trẻ em đều cảm thấy được hỗ trợ khi chuyển sang môi trường học tập của mình. Khi bước vào phòng chủ nhiệm, học sinh sẽ thấy các hoạt động hấp dẫn đang chờ đợi các em, được thiết kế để khơi dậy sự sáng tạo và trí tò mò cho đến khi bắt đầu chính thức chương trình học trong ngày.
Họp lớp:
Họp lớp: Mối ràng buộc của cộng đồng và sự quan tâm
Ngày học bắt đầu bằng buổi họp lớp kéo dài 15 phút, một phần quan trọng trong thói quen của chúng tôi, tập trung vào việc chăm sóc mục vụ và xây dựng cộng đồng. Thời gian này cho phép học sinh kết nối với nhau, chia sẻ suy nghĩ và thảo luận về những kỳ vọng hàng ngày. Nó đặt nền tảng cho sự hợp tác và tôn trọng giữa các bạn cùng lớp.
Chương trình giảng dạy học thuật phong phú
Khi ngày bắt đầu, học sinh bắt đầu cuộc hành trình học tập thông qua tám buổi học có cấu trúc. Các em đi sâu vào các môn học như Tiếng Anh, Toán, Khoa học Xã hội, Khoa học và Tiếng Trung, cùng với các môn học chuyên môn khác nhau như Nghệ thuật, Âm nhạc, Giáo dục Thể chất hoặc STEAM. Mỗi lớp học được thiết kế để mang tính tương tác, khuyến khích sự tham gia và gắn kết tích cực. Giáo viên sử dụng các phương pháp giảng dạy sáng tạo để làm cho việc học trở nên thú vị, đảm bảo rằng học sinh vẫn nhiệt tình với việc học của mình.
Dinh dưỡng nghỉ ngơi
và giờ ăn trưa
Hiểu được tầm quan trọng của sự cân bằng, lịch trình của chúng tôi bao gồm hai kỳ nghỉ dinh dưỡng để trẻ có thể nạp năng lượng bằng các món ăn nhẹ lành mạnh. Những giờ giải lao này không chỉ thúc đẩy thói quen ăn uống lành mạnh mà còn mang đến thời gian giao tiếp xã hội.
Bữa trưa là một cơ hội bổ dưỡng khác, với nhiều lựa chọn ngon miệng đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của học sinh. Vào bữa trưa, học sinh của chúng tôi ngồi với giáo viên theo nhóm trong lớp để tạo ra bầu không khí gia đình.
Giờ chơi:
Cơ hội cho
Thư giãn và xã hội hóa
Ngoài các thành phần học tập và dinh dưỡng, chúng tôi ưu tiên thời gian vui chơi trong thói quen hàng ngày. Học sinh có ba thời gian vui chơi được chỉ định trong ngày, cho phép các em thư giãn, giao lưu và tiêu hao năng lượng. Những khoảnh khắc hoạt động thể chất này rất quan trọng để duy trì sự tập trung và nâng cao sức khỏe tổng thể.
Chương trình giảng dạy học thuật phong phú
Một ngày học tại trường tiểu học CIS được thiết kế chu đáo để nuôi dưỡng cả trí tuệ và thể chất. Bằng cách kết hợp chương trình học tập nghiêm túc với các cơ hội giao lưu và hoạt động thể chất, chúng tôi tạo ra một môi trường phong phú, nơi học sinh có thể phát triển không chỉ về mặt học thuật mà còn cả về mặt xã hội và cảm xúc.
Mọi khía cạnh trong thói quen của chúng tôi đều được thiết kế để đảm bảo rằng mỗi đứa trẻ đều cảm thấy có giá trị, được tham gia và sẵn sàng học hỏi.
Phụ lục—
Giới thiệu về Trường Tiểu học lNhóm học thuật
(Cập nhật liên tục...)
Vuốt sang trái hoặc phải để xem thêm
Vuốt sang trái hoặc phải để xem thêm