CIS орто мектеби | STEAM: Инженердик жана дизайн ой жүгүртүүсү – Карнавалга арналган чакан калкып жүрүүчү жайларды куруу

Орто мектептин STEAM окуучулары окуусун аякташтыжасоо аркылуу үйрөнүүгө багытталган практикалык Carnival Float долбооруБирдик бириктирилгенинженерия,дизайн жана көйгөйлөрдү чечүүокуучулар жөнөкөй материалдардан чакан калкымаларды жасап жатышкан.

Долбоор изилдөө менен башталганфестивалдар жана майрамдарСтуденттер жамааттар мезгилдерди жана атайын иш-чараларды белгилөө үчүн калкымаларды кантип колдонушаарын талкуулашты жана аларга кантип жардам бериштиКурулуш иштерин баштоодон мурун, калкып жүрүүчү конструкциянын максатын түшүнүңүз.

Андан кийин студенттер үйрөнүштүнегизги механикалык жана электрдик система кантип иштейт.Алар кыймылды жаратуу үчүн аккумулятордун, мотордун, крокодилдин клиптеринин жана редукторунун кантип туташаарын изилдешти. Студенттерге тааныштырылдытиштүү дөңгөлөктөр жана момент, тиштүү дөңгөлөктөр кантип ылдамдыкты азайтып, бурулуш күчүн кантип жогорулатаарын үйрөнүү.Бул түшүнүк менен,командалар дөңгөлөктөрдү өлчөө, орнотуу, окторду бекитүү жана мотор менен батарея кутучасын орнотуу аркылуу тоголок шасси курушкан.Студенттер дөңгөлөктүн багытын сынап көрүштү жана моторлор тескери иштегенде крокодилдин кыскычтарын алмаштыруу менен көйгөйлөрдү оңдошту.

Шасси иштеп баштагандан кийин,андан кийин долбоорлоо-пландоо иштери жүргүзүлдү.Топтор жеткиликтүү материалдарды колдонуп, флоат идеяларын чийип, долбоорлорунун реалдуулугун текшеришти.Окуучулар кайра иштетилген буюмдарды колдонуп, тапкыч болууга чакырылдымектептин айланасынан табылган, мисалыкартон кутучалар, пенопласт, түтүкчөлөр жана тиш чукугучтар.Айрым декоративдик элементтер 3D басып чыгарылып, окуучуларга мүмкүнчүлүк түзүлдүсанариптик дизайнды практикалык курулуш менен айкалыштырыңыз.

Калкып жүрүүчүлөр формага келгенде,окуучулар өздөрүнүн дизайндарын кесип, формага келтирип, чаптап, чогултушкан.Сырткы көрүнүшүн жана функциясын жакшыртуу үчүн LED чырактары кошулган.Акыркы жыйынтыктар кылдаттык менен жасалган жана кесипкөй көрүнүштү камтыдыкар кишилер, гүлчамбарлар, жаңы жылдык балатылар, от жагылган жайлар, түтүн эффекттери, Аяз атанын фигуралары жана белек темасындагы дизайндар.

Ар бир сабак өткөрүлдүсууда сүзүүчү парад жана жарыш,Ар бир команда өздөрүнүн калыбындагы кайыктарын сынап көрүп жатканда окуучулар кол чаап кубатташты. Калыптагы кайыктар алдыга жылып, калкып же кээде дубалдарга урунуп жатканда атмосфера толкундануу жана күлкүгө толуп турду.Даяр болгон кайыктар кийинчерээк Кышкы фестивалда сатылып, болжол менен 200 юань чогултулган.

Бөлүм презентациялар менен аяктады, анда студенттер өз долбоорлорун башынан аягына чейин түшүндүрүп беришти.Алар даяр калкымаларында химиялык, электрдик, кинетикалык, жарык, үн жана жылуулук энергиясын камтыган энергия чынжырларын аныкташкан,жана эмне жакшы иштегенин жана кийинки жолу эмнени жакшыртышаарын карап чыгышты.

Даяр болгон кышкы темадагы сууда сүзүүчү кайыктар эми Дизайн академиясынын имаратынын коридорунда көрсөтүлүүдө.