CIS Secondary | STEAM: Paghunahuna sa Inhenyeriya ug Disenyo – Paghimo og Mini Carnival Floats
Nahuman sa mga estudyante sa sekondaryang STEAMusa ka hands-on nga proyekto sa Carnival Float nga naka-focus sa pagkat-on pinaagi sa paghimoAng yunit nga gihiusainhenyeriya,disenyo, ug pagsulbad sa problemasamtang ang mga estudyante naghimo og mga mini float gikan sa mga simpleng materyales.
Ang proyekto nagsugod sa usa ka eksplorasyon samga pista ug selebrasyon. Gihisgutan sa mga estudyante kung giunsa paggamit sa mga komunidad ang mga float aron markahan ang mga panahon ug mga espesyal nga kalihokan, nga gitabangan silasabta ang katuyoan sa luyo sa float design sa dili pa magsugod sa konstruksyon.
Unya ang mga estudyante nakakat-onkon giunsa paglihok ang usa ka batakang mekanikal ug elektrikal nga sistema.Gisusi nila kon giunsa pagkonektar ang baterya, motor, mga clip sa buaya, ug gearbox aron makahimo og paglihok. Gipailaila ang mga estudyante samga gears ug torque, pagkat-on kon giunsa sa mga gears pagpakunhod sa katulin ug pagdugang sa kusog sa pagliko.Uban niining pagsabot,Ang mga grupo nagtukod og rolling chassis pinaagi sa pagsukod, pagkabit sa mga ligid, pagkabit sa mga ehe, ug pag-instalar sa motor ug battery box.Gisulayan sa mga estudyante ang direksyon sa ligid ug gitul-id ang mga problema pinaagi sa pag-ilis sa mga clip sa buaya kung ang mga motor nagdagan nga paatras.
Sa dihang nagtrabaho na ang tsasis,gisundan ang pagplano sa disenyo.Ang mga grupo nagdrowing og mga ideya sa float ug gisusi kung ang ilang mga disenyo realistiko ba gamit ang mga materyales nga anaa.Giawhag ang mga estudyante nga mahimong mamugnaon, gamit ang mga recycled nga butangmakita sa palibot sa eskwelahan sama samga karton nga kahon, Styrofoam, mga straw, ug mga toothpick.Ang ubang mga pangdekorasyon nga elemento gi-3D print usab, nga nagtugot sa mga estudyante sapaghiusa sa digital nga disenyo ug sa hands-on nga konstruksyon.
Samtang nagkaporma ang mga float,Ang mga estudyante nagputol, nagporma, nagpapilit, ug nag-assemble sa ilang mga disenyo.Ang mga suga nga LED gidugang aron mapaayo ang hitsura ug gamit.Ang katapusang mga resulta naglakip sa maampingong pagkagama ug propesyonal nga hitsuramga tawo-tawo nga nieve, mga korona, mga punoan sa Pasko, mga siga sa campfire, mga epekto sa aso, mga pigura ni Santa, ug mga disenyo nga may temang regalo.
Ang matag klase gipahigayonusa ka parada ug lumba sa float,diin ang mga estudyante nagtapok aron mag-abiba samtang ang matag team nagsulay sa ilang float. Ang atmospera napuno sa kahinam ug katawa samtang ang mga float miabante, nag-anod, o usahay nabangga sa mga dingding.Ang nahuman nga mga float gibaligya sa ulahi sa Winter Festival, nga nakakolekta og gibana-bana nga 200 RMB.
Ang yunit natapos pinaagi sa mga presentasyon, diin ang mga estudyante nagpatin-aw sa ilang mga proyekto gikan sa sinugdanan hangtod sa katapusan.Ilang giila ang mga kadena sa enerhiya sa ilang nahuman nga mga float, lakip ang kemikal, elektrikal, kinetic, kahayag, tunog, ug enerhiya sa kainit,ug namalandong kon unsa ang maayong nahimo ug unsay ilang pauswagon sa sunod nga higayon.


Ang nahuman nga mga float nga may temang tingtugnaw gi-display na karon sa hallway sa Design Academy Building.


Edukasyon sa IB PYP










