დსთ-ის საშუალო სკოლა | STEAM: საინჟინრო და დიზაინერული აზროვნება – მინი კარნავალის ტივების აგება.
საშუალო STEAM-ის სტუდენტებმა დაასრულესპრაქტიკული Carnival Float პროექტი, რომელიც ორიენტირებულია სწავლაზე შემოქმედების გზითერთეული კომბინირებულიინჟინერია,დიზაინი და პრობლემების გადაჭრა,როდესაც სტუდენტებმა მარტივი მასალებისგან ააშენეს მოქმედი მინი-ტივები.
პროექტი დაიწყო კვლევითფესტივალები და დღესასწაულებისტუდენტებმა განიხილეს, თუ როგორ იყენებენ თემები ტივებს სეზონებისა და განსაკუთრებული ღონისძიებების აღსანიშნავად, რაც მათ ეხმარებამშენებლობის დაწყებამდე გაიგეთ ტივტივის დიზაინის მიზანი.
შემდეგ სტუდენტებმა ისწავლესროგორ მუშაობს ძირითადი მექანიკური და ელექტრო სისტემა.მათ შეისწავლეს, თუ როგორ უკავშირდება აკუმულატორი, ძრავა, ნიანგის სამაგრები და გადაცემათა კოლოფი მოძრაობას. სტუდენტებს გააცნესგადაცემათა კოლოფი და ბრუნვის მომენტი, იმის შესწავლა, თუ როგორ ამცირებენ გადაცემათა კოლოფები სიჩქარეს და ზრდიან ბრუნვის ძალას.ამ გაგებით,გუნდებმა ააშენეს მოძრავი შასი ბორბლების გაზომვით, მორგებით, ღერძების მიმაგრებით და ძრავისა და აკუმულატორის ყუთის დამონტაჟებით.სტუდენტებმა ბორბლის მიმართულება გამოსცადეს და პრობლემები ძრავების უკუსვლით მუშაობისას ნიანგის სამაგრების გადართვით გამოასწორეს.
როგორც კი შასი ამუშავდა,დიზაინის დაგეგმვა მოჰყვა.ჯგუფებმა შეადგინეს ფლოტის იდეების ესკიზები და არსებული მასალების გამოყენებით შეამოწმეს, რეალისტური იყო თუ არა მათი დიზაინი.მოსწავლეებს წახალისება მიეცათ, გამოეჩინათ რესურსები და გამოეყენებინათ გადამუშავებული ნივთები.სკოლის გარშემო ნაპოვნია, მაგალითადმუყაოს ყუთები, სტიროქაფი, საწრუპები და კბილის ჩხირები.ზოგიერთი დეკორატიული ელემენტი ასევე 3D პრინტერით იყო დაბეჭდილი, რამაც სტუდენტებს საშუალება მისცაციფრული დიზაინისა და პრაქტიკული მშენებლობის შერწყმა.
როდესაც ტივტივები ფორმას იღებდნენ,სტუდენტებმა ამოჭრეს, ჩამოაყალიბეს, დააწებეს და ააწყვეს თავიანთი დიზაინები.როგორც გარეგნობის, ასევე ფუნქციონალურობის გასაუმჯობესებლად დაემატა LED განათება.საბოლოო შედეგები მოიცავდა ფრთხილად შემუშავებულ და პროფესიონალურ იერსახესთოვლის ბაბუები, გვირგვინები, ნაძვის ხეები, კოცონი, კვამლის ეფექტები, სანტას ფიგურები და საჩუქრების თემატიკის დიზაინები.
თითოეული ჩატარებული კლასიფლოტების აღლუმი და რბოლა,სადაც სტუდენტები შეიკრიბნენ, რათა თითოეული გუნდის მიერ საკუთარი ტივტივის გამოცდისას ტაში გაეხარებინათ. ატმოსფერო აღფრთოვანებითა და სიცილით იყო სავსე, რადგან ტივტივები წინ მიიწევდნენ, ტივტივებდნენ ან ხანდახან კედლებს ეჯახებოდნენ.დასრულებული ტივები მოგვიანებით ზამთრის ფესტივალზე გაიყიდა, რამაც დაახლოებით 200 იუანი შეაგროვა.
გაკვეთილი პრეზენტაციებით დასრულდა, სადაც სტუდენტებმა თავიდან ბოლომდე განმარტეს თავიანთი პროექტები.მათ დასრულებულ ტივტივებში ენერგეტიკული ჯაჭვები ამოიცნეს, მათ შორის ქიმიური, ელექტრული, კინეტიკური, სინათლის, ხმის და სითბური ენერგია.და დაფიქრდნენ, რა გამოვიდა კარგად და რას გააუმჯობესებდნენ შემდეგ ჯერზე.


დასრულებული ზამთრის თემატიკის მოძრავი ტივები ახლა დიზაინის აკადემიის შენობის დერეფანშია გამოფენილი.


IB PYP განათლება










