CIS సెకండరీ | STEAM: ఇంజనీరింగ్ మరియు డిజైన్ థింకింగ్ – చిన్న కార్నివాల్ ఫ్లోట్లను నిర్మించడం
సెకండరీ స్టీమ్ విద్యార్థులు పూర్తి చేశారుచేయడం ద్వారా నేర్చుకోవడంపై దృష్టి సారించిన ఒక ప్రాక్టికల్ కార్నివాల్ ఫ్లోట్ ప్రాజెక్ట్యూనిట్ కలిపిఇంజనీరింగ్,రూపకల్పన మరియు సమస్య పరిష్కారంవిద్యార్థులు సాధారణ వస్తువులతో పనిచేసే చిన్న తేలియాడే వాహనాలను తయారుచేశారు.
ఈ ప్రాజెక్ట్ ఒక అన్వేషణతో ప్రారంభమైందిపండుగలు మరియు వేడుకలుఋతువులను మరియు ప్రత్యేక కార్యక్రమాలను గుర్తించడానికి సమాజాలు శకటాలను ఎలా ఉపయోగిస్తాయో విద్యార్థులు చర్చించారు, ఇది వారికి సహాయపడుతుంది.నిర్మాణం ప్రారంభించే ముందు ఫ్లోట్ డిజైన్ వెనుక ఉన్న ఉద్దేశ్యాన్ని అర్థం చేసుకోండి.
విద్యార్థులు అప్పుడు నేర్చుకున్నారుప్రాథమిక యాంత్రిక మరియు విద్యుత్ వ్యవస్థ ఎలా పనిచేస్తుంది.చలనాన్ని సృష్టించడానికి బ్యాటరీ, మోటార్, క్రొకడైల్ క్లిప్లు మరియు గేర్బాక్స్ ఎలా అనుసంధానించబడి ఉంటాయో వారు అన్వేషించారు. విద్యార్థులకు పరిచయం చేయబడిందిగేర్లు మరియు టార్క్, గేర్లు వేగాన్ని ఎలా తగ్గిస్తాయో మరియు తిరిగే శక్తిని ఎలా పెంచుతాయో నేర్చుకోవడం.ఈ అవగాహనతో,జట్లు కొలతలు తీసుకుని, చక్రాలను అమర్చి, ఇరుసులను జతచేసి, మోటారు మరియు బ్యాటరీ పెట్టెను అమర్చడం ద్వారా ఒక రోలింగ్ ఛాసిస్ను నిర్మించాయి.మోటార్లు రివర్స్లో నడుస్తున్నప్పుడు, విద్యార్థులు చక్రం దిశను పరీక్షించి, క్రొకడైల్ క్లిప్లను మార్చడం ద్వారా సమస్యలను సరిదిద్దారు.
ఒకసారి ఛాసిస్ పనిచేయడం మొదలుపెట్టాక,ఆ తర్వాత రూపకల్పన ప్రణాళిక జరిగింది.బృందాలు తేలియాడే ఆలోచనల రేఖాచిత్రాలను గీసి, అందుబాటులో ఉన్న వస్తువులను ఉపయోగించి తమ డిజైన్లు వాస్తవికంగా ఉన్నాయో లేదో తనిఖీ చేసుకున్నాయి.పునర్వినియోగ వస్తువులను ఉపయోగించుకుంటూ, వనరులను సద్వినియోగం చేసుకోమని విద్యార్థులను ప్రోత్సహించారు.పాఠశాల పరిసరాల్లో కనిపించేవి వంటివికార్డ్బోర్డ్ పెట్టెలు, స్టైరోఫోమ్, స్ట్రాలు మరియు టూత్పిక్లు.కొన్ని అలంకరణ అంశాలు కూడా 3D ప్రింట్ చేయబడ్డాయి, దీనివల్ల విద్యార్థులుడిజిటల్ డిజైన్ను చేతితో చేసే నిర్మాణంతో కలపండి.
శకటాలు రూపుదిద్దుకుంటుండగా,విద్యార్థులు తమ డిజైన్లను కత్తిరించి, ఆకృతినిచ్చి, అతికించి, అమర్చారు.రూపాన్నీ, పనితీరునూ మెరుగుపరచడానికి ఎల్ఈడీ లైట్లను అమర్చారు.తుది ఫలితాలు జాగ్రత్తగా రూపొందించబడిన మరియు వృత్తిపరంగా కనిపించేవిగా ఉన్నాయిమంచు బొమ్మలు, పూల దండలు, క్రిస్మస్ చెట్లు, క్యాంప్ఫైర్లు, పొగ ప్రభావాలు, శాంటా బొమ్మలు మరియు బహుమతుల థీమ్తో కూడిన డిజైన్లు.
ప్రతి తరగతి నిర్వహించబడిందిశకటాల ఊరేగింపు మరియు పందెం,ప్రతి జట్టు తమ శకటాన్ని పరీక్షిస్తుండగా, విద్యార్థులు గుమిగూడి ఉత్సాహపరిచారు. శకటాలు ముందుకు సాగుతూ, తేలుతూ, లేదా అప్పుడప్పుడు గోడలను ఢీకొంటుండగా, ఆ వాతావరణం ఉత్సాహం మరియు నవ్వులతో నిండిపోయింది.పూర్తయిన శకటాలను తరువాత శీతాకాల ఉత్సవంలో అమ్మగా, సుమారు 200 యువాన్లు సమకూరాయి.
విద్యార్థులు తమ ప్రాజెక్టులను మొదటి నుండి చివరి వరకు వివరించిన ప్రజెంటేషన్లతో ఈ యూనిట్ ముగిసింది.వారు తమ తుది ఉత్పత్తులలో రసాయన, విద్యుత్, గతిజ, కాంతి, ధ్వని మరియు ఉష్ణ శక్తితో సహా శక్తి శ్రేణులను గుర్తించారు.మరియు ఏది బాగా పనిచేసిందో, వచ్చేసారి దేనిని మెరుగుపరచుకోవాలో ఆలోచించారు.


పూర్తయిన శీతాకాలపు థీమ్ ఫ్లోట్లు ఇప్పుడు డిజైన్ అకాడమీ భవనంలోని హాలులో ప్రదర్శనకు ఉంచబడ్డాయి.


IB PYP విద్య










