CIS Sekolah Menengah | STEAM: Rekayasa dan Pemikiran Desain – Membuat Miniatur Kendaraan Hias Karnaval
Siswa STEAM tingkat menengah telah menyelesaikanProyek pembuatan kendaraan hias karnaval yang berfokus pada pembelajaran melalui pembuatan.Unit tersebut menggabungkanrekayasa,desain, dan pemecahan masalahsaat para siswa membuat miniatur kendaraan hias yang berfungsi dari bahan-bahan sederhana.
Proyek ini dimulai dengan eksplorasi tentangfestival dan perayaanPara siswa mendiskusikan bagaimana masyarakat menggunakan kendaraan hias untuk menandai musim dan acara khusus, membantu merekaPahami tujuan di balik desain pelampung sebelum memulai konstruksi.
Para siswa kemudian belajarCara kerja sistem mekanik dan listrik dasar.Mereka mengeksplorasi bagaimana baterai, motor, penjepit buaya, dan kotak roda gigi terhubung untuk menciptakan gerakan. Para siswa diperkenalkan denganroda gigi dan torsi, mempelajari bagaimana roda gigi mengurangi kecepatan dan meningkatkan gaya putar..Dengan pemahaman ini,Tim-tim tersebut membangun sasis yang dapat digerakkan dengan mengukur, memasang roda, memasang poros, dan memasang motor serta kotak baterai.Para siswa menguji arah roda dan memperbaiki masalah dengan menukar penjepit buaya ketika motor berputar terbalik.
Setelah sasis berfungsi,Perencanaan desain pun dilakukan.Kelompok-kelompok tersebut membuat sketsa ide-ide kendaraan hias dan memeriksa apakah desain mereka realistis menggunakan bahan-bahan yang tersedia.Para siswa didorong untuk berinovasi, menggunakan barang-barang daur ulang.ditemukan di sekitar sekolah sepertikotak kardus, styrofoam, sedotan, dan tusuk gigi.Beberapa elemen dekoratif juga dicetak 3D, memungkinkan siswa untukMenggabungkan desain digital dengan konstruksi langsung.
Saat pawai mulai terbentuk,Para siswa memotong, membentuk, menempel, dan merakit desain mereka.Lampu LED ditambahkan untuk meningkatkan tampilan dan fungsi.Hasil akhirnya mencakup desain yang dibuat dengan cermat dan tampak profesional.Manusia salju, karangan bunga, pohon Natal, api unggun, efek asap, figur Santa, dan desain bertema hadiah.
Setiap kelas diadakanparade dan perlombaan kendaraan hias,Di tempat para siswa berkumpul untuk bersorak saat setiap tim menguji kendaraan hias mereka. Suasana dipenuhi dengan kegembiraan dan tawa saat kendaraan hias bergerak maju, melayang, atau sesekali menabrak dinding.Dekorasi pawai yang sudah jadi kemudian dijual di Festival Musim Dingin, menghasilkan sekitar 200 RMB.
Unit pembelajaran tersebut diakhiri dengan presentasi, di mana para siswa menjelaskan proyek mereka dari awal hingga akhir.Mereka mengidentifikasi rantai energi dalam benda apung yang telah selesai mereka buat, termasuk energi kimia, listrik, kinetik, cahaya, suara, dan panas.dan merenungkan apa yang berjalan dengan baik dan apa yang akan mereka tingkatkan di lain waktu.


Dekorasi bertema musim dingin yang telah selesai kini dipajang di lorong Gedung Akademi Desain.


Pendidikan IB PYP










