Leave Your Message
Мэдээний ангилалууд
Онцлох мэдээ
0102030405

CIS бага сургууль | Бага сургуульд өнгөрүүлсэн нэг өдөр: Хүүхдүүд "Жижиг Нэгдсэн Үндэстний Байгууллага"-д юу мэдэрсэн бэ?

2025-06-06
10001

CIS бага сургуулийн суурь жил эхэллээ, өдөр бүр шинэ итгэл найдвар, боломжуудыг авчирдаг. Бид сурагч бүрт хайр, дэмжлэгийн уур амьсгалд цэцэглэн хөгжих дулаан, эрч хүчтэй сургалтын орчинг бүрдүүлэхийг зорьж байна.

jkfcehy31

Энэ нийтлэлээр дамжуулан CIS бага ангийн сурагчид кампус дээр хэрхэн халамжилж, эрх мэдэлтэй орчинд өдрийг өнгөрөөдөг талаар авч үзье.

Халуун дулаан эхлэл

Манай бага сургуулийн өглөө бүр дулаан, тавтай морилно уу уур амьсгалаар эхэлдэг. Сурагчид ирэхэд тэднийг ахлах удирдлагууд угтан авч, ирэх өдрийн эерэг уур амьсгалыг бүрдүүлдэг. Энэхүү анхны харилцаа холбоо нь зүгээр нэг нөхөрсөг мэндчилгээнээс илүү зүйл бөгөөд эхнээсээ л харьяалагдах, хамт олны мэдрэмжийг бий болгодог.

ӨГЛӨӨНИЙ ТУС

jkfcehy1


Ангийн бэлтгэл
болон өглөөний хэвшил

Суралцагчдыг дотогш орсны дараа Сургалтын хамтрагчид нь анги танхим руугаа хөтөлдөг. Энэхүү өвөрмөц арга барил нь хүүхэд бүрийг суралцах орчиндоо шилжих үед нь дэмжлэгтэй гэдгийг мэдрэх боломжийг олгодог. Суралцагчдыг анги танхимдаа ороход өдрийн албан ёсны хөтөлбөр эхлэх хүртэл бүтээлч сэтгэлгээ, сониуч занг өдөөх зорилготой сонирхолтой үйл ажиллагаанууд хүлээж байгааг олж хардаг.

jkfcehy2


Ангийн бэлтгэл
болон өглөөний хэвшил

Хичээлийн өдөр нь пасторын асрамж, олон нийтийн байгуулалтад чиглэсэн бидний дэглэмийн чухал бүрэлдэхүүн хэсэг болох 15 минутын ангийн уулзалтаар эхэлдэг. Энэ цаг нь сурагчид хоорондоо холбогдож, бодлоо хуваалцаж, өдөр тутмын хүлээлтийг хэлэлцэх боломжийг олгодог. Энэ нь ангийнхны хооронд хамтын ажиллагаа, хүндэтгэлийн үндэс суурийг тавьдаг.

jkfcehy3jkfcehy4


Баялаг академик сургалтын хөтөлбөр

Өдөр өнгөрөх тусам оюутнууд найман бүтэцтэй хичээлээр дамжуулан эрдэм шинжилгээний аялалд гарна. Тэд Англи хэл, Математик, Нийгмийн ухаан, Шинжлэх ухаан, Хятад хэл зэрэг хичээлүүдээс гадна урлаг, хөгжим, биеийн тамир эсвэл STEAM зэрэг төрөл бүрийн мэргэжлийн хичээлүүдийг судалдаг. Хичээл бүрийг интерактив байдлаар зохион байгуулж, идэвхтэй оролцоо, оролцоог дэмждэг. Багш нар суралцах үйл явцыг тааламжтай болгохын тулд бүтээлч сургалтын аргуудыг ашигладаг бөгөөд ингэснээр сурагчид боловсролдоо урам зоригтой хэвээр байх болно.

jkfcehy5jkfcehy6jkfcehy4


jkfcehy7jkfcehy8

Хоол тэжээлийн завсарлага
болон Үдийн хоолны цаг

Тэнцвэртэй байдлын ач холбогдлыг ойлгосноор бидний хуваарьт хүүхдүүд эрүүл зуушаар эрч хүчээ сэлбэх хоёр хоол тэжээлийн завсарлага багтсан болно. Эдгээр завсарлага нь зөвхөн эрүүл хооллолтын зуршлыг дэмжихээс гадна нийгмийн харилцаанд оролцох мөчийг олгодог.

jkfcehy9jkfcehy10

Өдрийн хоол бол сурагчдынхаа хоол тэжээлийн хэрэгцээг хангасан олон төрлийн амттай сонголтуудыг санал болгодог бас нэгэн боломж юм. Үдийн хоолны үеэр сурагчид маань багш нартайгаа хамт ангидаа бүлгээрээ сууж гэр бүлийн уур амьсгалыг бүрдүүлдэг.

Тоглолтын цаг:
Боломжууд
Амралт ба нийгэмшил

Бид өдөр тутмын амьдралдаа сургалтын болон хоол тэжээлийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс гадна тоглох цагийг нэн тэргүүнд тавьдаг. Сурагчид өдрийн турш гурван удаа тоглох цагийг олгож, тайвширч, нийгэмшиж, эрч хүчээ зарцуулдаг. Биеийн тамирын дасгалын эдгээр мөчүүд нь анхаарлаа төвлөрүүлэх, ерөнхий сайн сайхан байдлыг сайжруулахад чухал үүрэгтэй.

jkfcehy11jkfcehy12

 

Баялаг академик сургалтын хөтөлбөр

CIS бага сургуулийн өдөр тутмын хичээл нь оюун ухаан, бие бялдрын аль алиныг нь хөгжүүлэх зорилгоор сайтар бодож боловсруулсан бүтэцтэй байдаг. Академик хатуу чанд байдлыг нийгэмших, бие бялдрын дасгал хөдөлгөөн хийх боломжуудтай хослуулснаар бид сурагчид зөвхөн академик төдийгүй нийгэм, сэтгэл хөдлөлийн хувьд ч хөгжих боломжтой баяжуулах орчныг бүрдүүлдэг.

Бидний өдөр тутмын амьдралын бүхий л тал нь хүүхэд бүрийг үнэ цэнэтэй, оролцоотой, суралцахад бэлэн гэдгээ мэдрэхэд чиглэгддэг.

jkfcehy13jkfcehy14jkfcehy15

Хавсралт

Бага ангийн танилцуулга

Сургуулийн Академик баг

(Үргэлжилж буй шинэчлэлтүүд...)


Дэлгэрэнгүйг харахын тулд зүүн эсвэл баруун тийш шударна уу

jkfcehy16
Линн-Мари


Австрали

Боловсролын суурь:

Австралийн Баруун Сиднейн Их Сургууль, Багшлах чиглэлээр бакалавр (бага боловсрол) болон диплом

Боловсролын туршлага:

Линн Хятадад 7 гаруй жил ажилласан бөгөөд боловсролын салбарт янз бүрийн гол албан тушаал хашиж байсан бөгөөд үүнд бүх ангийн багш, бага, дунд, ахлах сургуулийн захирал, 12-р ангийн дэд захирал, сурагчдын оролцооны захирал зэрэг багтаж байв.

jkfcehy17
Даниел Хили


Британийн


Бага ангийн гэрийн багш

Боловсролын суурь:

Их Британийн Гринвичийн Их Сургууль, Бага боловсрол

Боловсролын туршлага:

Олон улсын сургуульд 20 гаруй жил ажилласан туршлагатай

jkfcehy28
Антон Мулдер Остхуйзен


Өмнөд Африк


Бага ангийн гэрийн багш

Боловсролын суурь:

Өмнөд Африкийн Баруун Хойд Их Сургуулийн Хот төлөвлөлтийн чиглэлээр бакалаврын зэрэг хамгаалсан.

PGCE - Боловсролын чиглэлээр магистрын зэрэг хамгаалах гэрчилгээ

Боловсролын туршлага:

Олон улсын сургуулийн боловсролын чиглэлээр 8 жилийн туршлагатай

jkfcehy18
Кевин Франклин


Канад


Бага ангийн гэрийн багш

Боловсролын суурь:

АНУ-ын Зүүн Өмнөд Оклахома мужийн Их Сургуулийн Боловсролын удирдлагын магистрын зэрэг.

Канадын Ниписсингийн Их Сургуульд Англи хэл судлал, Хүүхэд ба гэр бүлийн судлалын чиглэлээр бакалаврын зэрэг, урлагийн бакалаврын зэрэг хамгаалсан.

Боловсролын туршлага:

Кувейт, Катар, Хятад улсад багшилж байсан, олон улсын багшлах чиглэлээр 9 гаруй жилийн туршлагатай.

1-12-р ангийн сургалтын хөтөлбөрийн өргөн туршлагатай.

jkfcehy19
Жаклин Абул


Филиппин


Бага ангийн гэрийн багш

Боловсролын суурь:

Бага боловсролын бакалаврын зэрэг

АНУ-ын Морландын Их Сургууль, Бага насны боловсролын магистрын зэрэг

Боловсролын туршлага:

Тэрээр 20 жилийн багшлах туршлагатай бөгөөд карьерынхаа бараг тал хувийг Олон улсын бакалаврын бага ангийн хөтөлбөр (PYP)-ийн баялаг орчинд өнгөрүүлсэн.

jkfcehy20
Пегги Фок


Америк


Бага ангийн гэрийн багш

Боловсролын суурь:

АНУ-ын Сан Диего мужийн их сургууль, Бизнесийн удирдлагын бакалавр

Боловсролын туршлага:

10 гаруй жилийн багшлах туршлагатай

jkfcehy29
Улбар шар Чен


Хятад


Бага ангийн Хятад хэлний багш

Боловсролын суурь:

Хятад улсын Аньцин багшийн их сургуулийн эртний уран зохиолын магистр

Боловсролын туршлага:

20 гаруй жил

jkfcehy21
Жессика Янг


Буцаж ирсэн хүн


Бага сургууль


Суралцах түнш

Боловсролын суурь:

Австралийн Сиднейн Их Сургуулийн Боловсролын Магистр

Англи хэл, уран зохиолын чиглэлээр TESOL гэрчилгээ

Боловсролын туршлага:

Англи хэлний багшаар 5 жил ажилласан туршлагатай, үүнээс бага сургуулийн англи хэлний багш, анги танхимын багшаар 3 жил ажилласан туршлагатай

jkfcehy22
Рози Лю


Хятад


Бага сургууль


Суралцах түнш

Боловсролын суурь:

Хуанхуай Их Сургуулийн Англи хэлний боловсролын бакалаврын зэрэг

Боловсролын туршлага:

Дунд сургуулийн түвшинд англи хэл заах өргөн туршлагатай

jkfcehy30
Корал Ян


Хятад


Бага сургууль


Суралцах түнш

Боловсролын суурь:

Бээжингийн Технологийн Институтийн Жухай кампус, Англи хэлний бакалаврын зэрэгтэй

Боловсролын туршлага:

Бага ангийн англи хэлний багш, анги танхимын багшаар ажиллаж байсан туршлагатай

jkfcehy23
Миа Ли


Хятад


Бага сургууль


Суралцах түнш

Боловсролын суурь:

Ханшань Багшийн Их Сургуулийн бакалаврын зэрэг

Боловсролын туршлага:

Бага ангийн англи хэлний багшаар нэг жил ажилласан туршлагатай

jkfcehy24
Фэй Ву


Хятад


Бага сургууль


Суралцах түнш

Боловсролын суурь:

Хятадын олон улсын боловсролын чиглэлээр бакалаврын зэрэг хамгаалсан.

Боловсролын туршлага:

7 жилийн багшлах туршлагатай.

010203040506070809101112

Илүү олон гэр бүлийг урьж байна

Манай CIS нийгэмлэгт нэгдээрэй.

Бидэнтэй холбогдоно уу эсвэл QR кодыг уншуулна уу

айлчлал товлох.

hjdfge3910015