CIS עלעמענטאר שול | א טאג אין עלעמענטאר שול: וואס האבן קינדער דערלעבט אין די 'קליינע פאראייניגטע פעלקער'?

דאָס יסוד יאָר אין CIS עלעמענטאַר שול האָט זיך אָנגעהויבן, ברענגט מיט זיך נייע האפענונגען און מעגלעכקייטן יעדן טאג. מיר זענען מחויב צו שאפן א ווארעמע און לעבעדיגע לערן-אומגעבונג פאר יעדן סטודענט, וואו זיי קענען בליען אין אן אטמאספערע פון ​​ליבע און שטיצע.

דורך דעם אַרטיקל, לאָמיר אויספאָרשן ווי CIS עלעמענטאַרע סטודענטן פאַרברענגען אַ טאָג אין אַן אַטמאָספער וואו זיי ווערן באַזאָרגט און באַשטאַרקט אויף קאַמפּאַס.

א ווארעמע אָנהייב

יעדער מאָרגן אין אונדזער עלעמענטאַר שול הייבט זיך אָן מיט אַ וואַרעמע און באַגריסנדיקע אַטמאָספֿערע. ווען די סטודענטן קומען אָן, ווערן זיי באַגריסט דורך דער עלטערער פירערשאַפט, וואָס שטעלט אַ positive טאָן פֿאַר דעם טאָג וואָס קומט. די ערשטע אינטעראַקציע איז מער ווי נאָר אַ פרייַנדלעכע באַגריסונג; עס פאָסטערט אַ געפיל פון געהערן און קהילה גלייך פֿון אָנהייב.

מאָרגן סיס

קלאַסצימער צוגרייטונגען
און מאָרגן רוטינעס

אַמאָל אינעווייניק, ווערן די סטודענטן געפירט צו זייערע קלאַסצימערן דורך זייערע לערן-פּאַרטנערס. די אייגענאַרטיקע צוגאַנג זאָרגט דערפאַר אַז יעדעס קינד פילט זיך געשטיצט ווען זיי גייען אַריבער אין זייער לערן-סביבה. ווען זיי גייען אַרײַן אין זייערע היים-צימערן, געפֿינען די סטודענטן אינטערעסאַנטע אַקטיוויטעטן וואָס וואַרטן אויף זיי, דיזיינד צו אָנצינדן קרעאַטיוויטעט און נייגעריקייט ביזן אָפיציעלן אָנהייב פֿון דער טאָג-פּראָגראַם.

קלאַסצימער צוגרייטונגען
און מאָרגן רוטינעס

דער שול־טאָג הייבט זיך אָן מיט אַ 15־מינוטיקער קלאַס־מיטינג, אַ וויכטיקער קאָמפּאָנענט פֿון אונדזער רוטינע, פֿאָקוסירט אויף פּאַסטאָראַלער זאָרג און קהילה־בויען. די צייט דערמעגלעכט סטודענטן צו פֿאַרבינדן זיך איינער מיטן אַנדערן, טיילן געדאַנקען און דיסקוטירן טעגלעכע ערוואַרטונגען. דאָס לייגט דעם יסוד פֿאַר מיטאַרבעט און רעספּעקט צווישן קלאַס־חברים.

א רייכער אַקאַדעמישער לערנפּלאַן

ווי דער טאָג אַנטוויקלט זיך, הייבן סטודענטן זיך אָן אויף אַן אַקאַדעמישער רייזע דורך אַכט סטרוקטורירטע סעסיעס. זיי פֿאַרטיפֿן זיך אין פֿאַכן ווי ענגליש, מאַטעמאַטיק, געזעלשאַפֿטלעכע שטודיעס, וויסנשאַפֿט און כינעזיש, צוזאַמען מיט פֿאַרשידענע ספּעציאַליסטישע פֿאַכן ווי קונסט, מוזיק, פֿיזישע דערציִונג אָדער STEAM. יעדע קלאַס איז באַשאַפן צו זיין אינטעראַקטיוו, וואָס מוטיגט אַקטיווע באַטייליקונג און פֿאַרבינדונג. לערערס נוצן שעפערישע לערן-מעטאָדן צו מאַכן לערנען פֿאַרגעניגן, און זיכער מאַכן אַז סטודענטן בלייבן ענטוזיאַסטיש וועגן זייער בילדונג.

נוטרישאַנעלע ברעיקס
און לאָנטשצייט

פארשטייענדיג די וויכטיקייט פון באלאנס, אונזער פלאן נעמט אריין צוויי דערנערונג פאוזעס וואו קינדער קענען זיך אויפפילן מיט געזונטע נאש. די פאוזעס נישט נאר פארבעסערן געזונטע עסן געוואוינהייטן נאר אויך צושטעלן א מאמענט פאר סאציאלע אינטעראקציע.

לאָנטש איז נאָך אַ געלעגנהייט פֿאַר דערנערונג, מיט אַ פאַרשיידנקייט פון געשמאַקע אָפּציעס וואָס באַדינען די נוטרישאַנאַל באדערפענישן פון אונדזערע סטודענטן. ביי לאָנטש זיצן אונדזערע סטודענטן מיט זייערע לערערס אין קלאַס גרופּעס צו שאַפֿן אַ משפּחה אַטמאָספֿערע.

שפּילצײַטן:
געלעגנהייטן פֿאַר
רעלאַקסאַציע און סאָציאַליזאַציע

אין צוגאב צו אקאדעמישע און דערנערונגס קאמפאנענטן, שטעלן מיר צו פריאריטעט פאר שפיל-צייט אין אונזער טעגליכער רוטין. סטודענטן באַקומען דריי באַשטימטע שפּילצייטן איבערן טאָג, וואָס ערלויבט זיי צו אָפּרוען, סאָציאַליזירן און פֿאַרברענען ענערגיע. די מאָמענטן פון פיזישער טעטיקייט זענען קריטיש צו האַלטן די פאָקוס און פֿאַרבעסערן די אַלגעמיינע וואוילזיין.

א רייכער אַקאַדעמישער לערנפּלאַן

דער CIS עלעמענטאר שול טאָג איז דורכגעטראַכט סטרוקטורירט צו דערציען ביידע דעם גייסט און קערפּער. דורך מישן אַקאַדעמישע שטרענגקייט מיט געלעגנהייטן פֿאַר סאָציאַליזאַציע און גשמיות טעטיקייט, שאַפֿן מיר אַן ענריטשינג סביבה וווּ סטודענטן קענען בליען ניט בלויז אַקאַדעמיש, נאָר אויך סאציאל און עמאָציאָנעל.

יעדער אַספּעקט פֿון אונדזער רוטינע איז דיזיינד צו פֿאַרזיכערן אַז יעדעס קינד זאָל זיך פֿילן ווערטפֿול, פֿאַרטאָן און גרייט צו לערנען.

אַפּענדיקס

הקדמה צו דער עלעמענטארער שולע

שולע אַקאַדעמישע מאַנשאַפֿט

(אנגייענדיקע דערהייַנטיקונגען...)