Základná škola CIS | Deň ​​na základnej škole: Čo zažili deti v „Malej Organizácii Spojených národov“?

Začal sa základný ročník na základnej škole CIS. prinášajúc so sebou každý deň nové nádeje a možnosti. Zaviazali sme sa k vytvoreniu príjemného a živého vzdelávacieho prostredia pre každého študenta, kde sa môže rozvíjať v atmosfére lásky a podpory.

V tomto článku sa pozrime na to, ako žiaci základných škôl CIS trávia deň v prostredí, kde sa o nich na akademickej pôde stará a majú o nich dostatočné postavenie.

Teplý začiatok

Každé ráno na našej základnej škole začína vrúcnou a prívetivou atmosférou. Po príchode žiakov privíta vedenie, ktoré im navodí pozitívnu atmosféru na nasledujúci deň. Táto úvodná interakcia je viac než len priateľské privítanie; hneď od začiatku podporuje pocit spolupatričnosti a komunity.

RANNÉ SNS

Prípravy na vyučovanie
a ranné rutiny

Po vstupe do tried ich vzdelávací partneri sprevádzajú do tried. Tento jedinečný prístup zabezpečuje, že každé dieťa sa cíti podporované pri prechode do učebného prostredia. Po vstupe do tried na žiakov čakajú pútavé aktivity, ktoré sú navrhnuté tak, aby podnietili kreativitu a zvedavosť až do oficiálneho začiatku denného programu.

Prípravy na vyučovanie
a ranné rutiny

Školský deň sa začína 15-minútovým triednym stretnutím, ktoré je dôležitou súčasťou nášho programu zameraného na pastoračnú starostlivosť a budovanie komunity. Tento čas umožňuje študentom navzájom sa spojiť, podeliť sa o myšlienky a prediskutovať denné očakávania. Vytvára základy pre spoluprácu a rešpekt medzi spolužiakmi.

Bohatý akademický študijný plán

Ako deň pribúda, študenti sa vydávajú na akademickú cestu prostredníctvom ôsmich štruktúrovaných stretnutí. Venujú sa predmetom ako angličtina, matematika, spoločenské vedy, prírodné vedy a čínština, spolu s rôznymi špecializovanými predmetmi, ako je výtvarná výchova, hudba, telesná výchova alebo prírodné vedy, techniky, steam arts. Každá hodina je navrhnutá tak, aby bola interaktívna a podporovala aktívnu účasť a zapojenie. Učitelia využívajú kreatívne vyučovacie metódy, aby bolo učenie zábavné a aby študenti zostali nadšení pre svoje vzdelávanie.

Nutričné ​​prestávky
a obed

Chápeme dôležitosť rovnováhy, a preto náš rozvrh zahŕňa dve prestávky na výživu, kde sa deti môžu načerpať zdravých občerstvení. Tieto prestávky nielen podporujú zdravé stravovacie návyky, ale poskytujú aj priestor na sociálnu interakciu.

Obed je ďalšou príležitosťou na dobré jedlo a ponúka rôzne chutné možnosti, ktoré uspokoja nutričné ​​potreby našich študentov. Počas obeda sedia naši študenti so svojimi učiteľmi v skupinách, aby vytvorili rodinnú atmosféru.

Časy hrania:
Príležitosti pre
Relaxácia a socializácia

Okrem akademických a výživových zložiek uprednostňujeme v našom dennom režime aj čas na hranie. Študenti majú počas dňa tri vyhradené herné časy, ktoré im umožňujú oddýchnuť si, socializovať sa a načerpať energiu. Tieto chvíle fyzickej aktivity sú kľúčové pre udržanie sústredenia a zlepšenie celkovej pohody.

Bohatý akademický študijný plán

Deň na základnej škole CIS je premyslene štruktúrovaný tak, aby rozvíjal myseľ aj telo. Kombináciou akademickej náročnosti s príležitosťami na socializáciu a fyzickú aktivitu vytvárame obohacujúce prostredie, v ktorom sa študenti môžu rozvíjať nielen akademicky, ale aj sociálne a emocionálne.

Každý aspekt našej rutiny je navrhnutý tak, aby sa každé dieťa cítilo cenené, zapojené a pripravené učiť sa.

Dodatok

Úvod do základnej školy

Školský akademický tím

(Priebežné aktualizácie...)