Veu del CIS | El nou director de l'escola, Darran Lorne: tres paraules clau sobre la seva visió educativa

Feu clic per veure el vídeo:

Presentació del Sr. Darran

El Sr. Darran Lorne, el nou director d'escola del CIS Foshan, assumirà oficialment el seu càrrec a l'inici del nou trimestre acadèmic del 2026.

Tenint en compte els interessos dels pares, ens vam asseure amb aquest educador amb més de 30 anys d'experiència en educació internacional per a una conversa en profunditat.

El Sr. Darran Lorne va descriure la seva primera impressió com a «extremadament positiva».Va sentir un ambient molt positiu i encoratjador al CIS Foshan.

Des de les instal·lacions del campus i el professorat fins a la participació dels estudiants a les aules i l'entorn multicultural, va percebre ràpidament l'energia positiva i oberta de l'escola.

El Sr. Darran parla durant la seva primera visita a CIS Foshan

Durant la Jornada de la Innovació celebrada al març,Els estudiants van presentar una varietat de projectes pràctics. El Sr. Darran va quedar especialment impressionat per com els estudiants van explicar el seu pensament, van demostrar els seus coneixements i van mostrar la resolució de problemes en acció.

El Sr. Darran interactua amb professors i estudiants

durant el Dia de la Innovació

El Sr. Darran Lorne es descriu a si mateix amb tres paraules clau:Propòsit, Relacional i Integritat.Aquestes paraules permeten entendre clarament la seva filosofia educativa.

Pel que fa a la primera paraula clau, PropòsitEl Sr. Darran va afirmar que totes les decisions que pren l'escola provenen de la seva missió i visió:"Innova avui, lidera demà."

Aquest és també el seu punt de partida per entendre el lideratge escolar: les decisions s'han de guiar per una direcció compartida i pel que és millor per als estudiants.

Quan va parlar del currículum del CIS, el Sr. Darran va esmentar que l'escola ofereix el currículum d'Alberta del Canadà, el programa de Cambridge del Regne Unit i que també és una escola candidata al PYP de l'IB.Va descriure aquesta combinació com"La combinació és perfecta."Aquesta integració reflecteix les característiques distintives de l'educació internacional del CIS i ofereix als estudiants múltiples vies per a la seva futura educació.

La segona paraula clau és Relacional.El Sr. Darran creu que l'educació es basa en connexions estretes.Com va dir a l'entrevista:"Arribo a kara tots els meus alumnes i tots els meus pares."Vol interactuar amb els estudiants, entendre les seves famílies i treballar en estreta col·laboració amb l'equip docent.

El Sr. Darran amb els pares d'una comunitat escolar anterior

Segons ell, CIS no és simplement una escola a la qual assisteixen els estudiants; és una família en què els estudiants, els pares, els professors i l'equip escolar treballen junts. Escollir CIS no és només seleccionar un currículum; es tracta d'unir-se a una família que dóna suport col·lectivament al desenvolupament dels infants.

La tercera paraula clau és Integritat.El Sr. Darran creu que la integritat i la relació són inseparables. La veritable confiança prové de les relacions construïdes sobre la integritat.

Vol que els pares sàpiguen que l'escola sempre prioritza els alumnes."Vello pel millor interès del vostre fill."Per a ell, això significa prendre decisions basades en el que és millor per a cada nen acadèmicament, socialment, emocionalment i pel que fa a la formació del caràcter.

El Sr. Darran amb un estudiant disfressat

El Sr. Darran Lorne té més de 30 anys d'experiència en educació i ha estat testimoni dels diversos processos de creixement de molts estudiants.A l'entrevista, va compartir la història d'un exalumne, jugador de rugbi a nivell nacional al Canadà, que no podia assistir a l'escola regularment a causa d'entrenaments i competicions de llarga durada. L'escola, en col·laboració amb els seus pares i l'entrenador, va desenvolupar un programa acadèmic personalitzat per ajudar-lo a graduar-se amb èxit i continuar a la universitat mentre continuava la seva carrera esportiva.

El Sr. Darran amb un estudiant a la graduació

Aquesta història reflecteix la creença del Sr. Darran Lorne que un suport significatiu comença per comprendre les necessitats individuals, els punts forts, els reptes i els objectius futurs de cada estudiant, i treballar amb les famílies per trobar el camí més adequat a seguir.

L'educació no es tracta només d'un únic resultat acadèmic; es tracta de reconèixer el creixement holístic de l'infant en els aspectes acadèmics, les habilitats socials, les emocions i el caràcter.

El Sr. Darran espera que els pares visitin el CIS més sovint i els convida sincerament a:"Us donaré la benvinguda personalment."

Registra't a la nostra jornada de portes obertes per experimentar personalment el CIS, una comunitat d'aprenentatge càlida i diversa.