CIS ovozi | Maktabning yangi rahbari Darran Lorne: Uning ta'lim sohasidagi qarashlari haqida uchta kalit so'z
Videoni tomosha qilish uchun bosing:
Janob Darranning o'zini tanishtirishi
CIS Foshan maktabining yangi tayinlangan direktori janob Darran Lorne 2026-yilda yangi o'quv yili boshida rasman o'z vazifasini bajaradi.
Ota-onalarning manfaatlarini inobatga olgan holda, biz xalqaro ta'lim sohasida 30 yildan ortiq tajribaga ega bo'lgan ushbu o'qituvchi bilan chuqur suhbatlashish uchun o'tirdik.
Janob Darran Lorne
MDH FoshanMaktabning yangi direktori
2026 o'quv yili uchun
Ta'lim sohasida 30 yildan ortiq tajribaga ega
Kanadadagi Alberta ta'lim tizimida ta'lim olgan
Sobiq direktor o'rinbosari, direktor va superintendent
Bir nechta muassasalarda maktab direktori lavozimida ishlagan
Kanada, Abu-Dabi va Misrdagi xalqaro ta'lim tajribasi
Janob Darran Lorne o'zining birinchi taassurotini "nihoyatda ijobiy" deb ta'rifladi -U CIS Foshan shahrida juda ijobiy va dalda beruvchi muhitni his qildi.
Kampusdagi sharoitlar va o'qituvchilar tarkibidan tortib, o'quvchilarning sinfxonalardagi ishtiroki va ko'p madaniyatli muhitgacha, u maktabning ijobiy va ochiq energiyasini tezda his qildi.

Janob Darran MDH Foshanga birinchi tashrifi chog'ida nutq so'zlamoqda
Mart oyida bo'lib o'tgan Innovatsiya kuni davomida,Talabalar turli xil amaliy loyihalarni taqdim etdilar. Janob Darran, ayniqsa, talabalarning o'z fikrlarini qanday tushuntirganliklari, bilimlarini namoyish etganliklari va muammolarni amalda hal qilganliklarini ko'rsatganliklaridan taassurot qoldirdi.


Janob Darran o'qituvchilar va talabalar bilan muloqot qiladi
Innovatsiya kuni davomida
Janob Darran Lorne o'zini uchta kalit so'z bilan ta'riflaydi:Maqsadli, o'zaro munosabatlarga asoslangan va halol.Bu so'zlar uning ta'lim falsafasi haqida aniq tasavvur beradi.



Janob Darranning o'tmishdagi ta'lim tajribasining fotosuratlari
Maqsadli
Birinchi kalit so'zga kelsak, MaqsadliJanob Darran maktab qabul qiladigan har bir qaror uning missiyasi va vizyonidan kelib chiqishini ta'kidladi:"Bugun innovatsiya qiling, ertaga yetakchilik qiling."
Bu, shuningdek, maktab rahbariyatini tushunish uchun uning boshlang'ich nuqtasidir: qarorlar umumiy yo'nalish va o'quvchilar uchun eng yaxshisi asosida qabul qilinishi kerak.

CIS oʻquv dasturi haqida gapirar ekan, janob Darran maktab Kanadaning Alberta oʻquv dasturini, Buyuk Britaniyaning Kembrij dasturini taklif qilishini va shuningdek, IB PYP nomzod maktabi ekanligini taʼkidladi.U bu kombinatsiyani quyidagicha ta'rifladi"Kombinatsiya mukammal."Ushbu integratsiya CISning o'ziga xos xalqaro ta'lim xususiyatlarini aks ettiradi va talabalarga kelajakdagi ta'lim uchun bir nechta yo'llarni taqdim etadi.
Nisbiy
Ikkinchi kalit so'z - Relational.Janob Darran ta'lim yaqin aloqalarga asoslanadi, deb hisoblaydi.U intervyuda aytganidek:"Men k ga erishamanendi barcha o'quvchilarim va barcha ota-onam.U o'quvchilar bilan muloqot qilishni, ularning oilalarini tushunishni va o'qituvchilar jamoasi bilan yaqindan hamkorlik qilishni xohlaydi.

Janob Darran avvalgi maktab jamoasida ota-onalar bilan
Uning fikricha, CIS shunchaki o'quvchilar o'qiydigan maktab emas; bu o'quvchilar, ota-onalar, o'qituvchilar va maktab jamoasi birgalikda ishlaydigan oiladir. CISni tanlash shunchaki o'quv dasturini tanlash emas; bu bolalarning rivojlanishini birgalikda qo'llab-quvvatlaydigan oilaga qo'shilish haqida.
Halollik
Uchinchi kalit so'z - yaxlitlik.Janob Darran halollik va munosabatlar ajralmas ekanligiga ishonadi. Haqiqiy ishonch halollikka asoslangan munosabatlardan kelib chiqadi.
U ota-onalarga maktab har doim o'quvchilarni birinchi o'ringa qo'yishini bilishlarini istaydi."Men sizning farzandingizning manfaatlarini eng yaxshi deb bilaman."Uning uchun bu har bir bola uchun akademik, ijtimoiy, hissiy va xarakterni shakllantirish nuqtai nazaridan eng yaxshisi nima ekanligiga asoslanib qaror qabul qilishni anglatadi.

Janob Darran kostyum kiygan talaba bilan
Janob Darran Lorne ta'lim sohasida 30 yildan ortiq tajribaga ega va ko'plab talabalarning xilma-xil o'sish yo'llariga guvoh bo'lgan.Intervyuda u Kanadada milliy darajadagi regbi o'yinchisi bo'lgan sobiq talabaning uzoq muddatli mashg'ulotlar va musobaqalar tufayli muntazam ravishda maktabga bora olmaganligi haqidagi hikoyasini aytib berdi. Maktab uning ota-onasi va murabbiyi bilan hamkorlikda unga sport karyerasini davom ettirish bilan birga o'qishni muvaffaqiyatli tugatish va universitetda o'qishni davom ettirishga yordam berish uchun shaxsiylashtirilgan akademik dastur ishlab chiqdi.

Janob Darran bitiruv marosimida talaba bilan
Ushbu hikoya janob Darran Lornening mazmunli qo'llab-quvvatlash har bir o'quvchining individual ehtiyojlari, kuchli tomonlari, qiyinchiliklari va kelajakdagi maqsadlarini tushunishdan va oilalar bilan birgalikda eng mos yo'lni topishdan boshlanadi degan e'tiqodini aks ettiradi.
Ta'lim nafaqat bitta akademik natija haqida; balki bolaning akademik, ijtimoiy ko'nikmalari, his-tuyg'ulari va xarakteridagi yaxlit o'sishini tan olish haqida hamdir.
Janob Darran ota-onalarning MDHga tez-tez tashrif buyurishini intiqlik bilan kutadi va ularni chin dildan taklif qiladi:"Men sizni shaxsan kutib olaman."
CIS, iliq va xilma-xil o'quv hamjamiyatini shaxsan boshdan kechirish uchun bizning Ochiq eshiklar kunida ro'yxatdan o'ting.


IB PYP ta'limi









