CIS Voice | Идниот директор на училиштето Даран Лорн: Три клучни зборови за неговата образовна визија

Кликнете за да го гледате видеото:

Самопретставување на г-дин Даран

Г-дин Даран Лорн, новоназначениот директор на училиштето на CIS Фошан, официјално ќе ја преземе својата улога на почетокот на новиот академски семестар во 2026 година.

Имајќи ги интересите на родителите на ум, седнавме со овој едукатор со над 30 години искуство во меѓународното образование за длабински разговор.

Г-дин Даран Лорн го опиша својот прв впечаток како „исклучително позитивен“ —Тој почувствува многу позитивна и охрабрувачка атмосфера во ЦИС Фошан.

Од објектите на кампусот и наставниот кадар, до ангажманот на учениците во училниците и мултикултурната средина, тој брзо ја почувствува позитивната и отворена енергија на училиштето.

Г-дин Даран зборува за време на неговата прва посета на ЦИС Фошан

За време на Денот на иновации што се одржа во март,Студентите презентираа различни практични проекти. Г-дин Даран беше особено импресиониран од тоа како студентите го објаснија своето размислување, го демонстрираа своето знаење и покажаа како се решаваат проблеми во пракса.

Г-дин Даран комуницира со наставници и ученици

за време на Денот на иновациите

Г-дин Даран Лорн се опишува себеси со три клучни зборови:Целна, релационална и интегритет.Овие зборови даваат јасен увид во неговата образовна филозофија.

Во врска со првиот клучен збор, Наменски, г-дин Даран изјави дека секоја одлука што ја носи училиштето произлегува од неговата мисија и визија:„Иновирај денес, води утре.“

Ова е исто така и неговата појдовна точка за разбирање на училишното раководство: одлуките треба да бидат водени од заедничка насока и од она што е најдобро за учениците.

Кога зборуваше за наставната програма на CIS, г-дин Даран спомена дека училиштето нуди наставна програма од Алберта од Канада, програма од Кембриџ од Велика Британија, а е и кандидат за училиште за IB PYP.Тој ја опиша оваа комбинација како„Комбинацијата е совршена.“Оваа интеграција ги одразува посебните меѓународни образовни карактеристики на CIS и им нуди на студентите повеќекратни патеки за идно образование.

Вториот клучен збор е релациски.Г-дин Даран верува дека образованието се гради врз блиски врски.Како што рече во интервјуто:„Стигнувам до к“сега сите мои ученици и сите мои родители.“Тој сака да се ангажира со учениците, да ги разбира нивните семејства и тесно да соработува со наставничкиот тим.

Г-дин Даран со родители во претходна училишна заедница

Според него, CIS не е само училиште во кое учат учениците; тоа е семејство во кое учениците, родителите, наставниците и училишниот тим работат заедно. Изборот на CIS не е само избор на наставна програма; туку станува збор за приклучување кон семејство кое колективно го поддржува развојот на децата.

Третиот клучен збор е Интегритет.Г-дин Даран верува дека интегритетот и односот се неразделни. Вистинската доверба доаѓа од односи изградени врз интегритет.

Тој сака родителите да знаат дека училиштето секогаш ги става учениците на прво место.„Јас сум во најдобар интерес на вашето дете.“За него, ова значи донесување одлуки врз основа на тоа што е најдобро за секое дете академски, социјално, емоционално и во однос на градењето на карактерот.

Г-дин Даран со ученик во костум

Г-дин Даран Лорн има над 30 години искуство во образованието и бил сведок на разновидните патувања на раст на многу студенти.Во интервјуто, тој ја сподели приказната за поранешен ученик, рагби играч на национално ниво во Канада, кој не можел редовно да оди на училиште поради долготрајни тренинзи и натпревари. Училиштето, во соработка со неговите родители и тренерот, развило персонализирана академска програма за да му помогне успешно да дипломира и да продолжи на универзитет, а воедно да ја продолжи својата спортска кариера.

Г-дин Даран со студент на дипломирање

Оваа приказна го одразува верувањето на г-дин Даран Лорн дека значајната поддршка започнува со разбирање на индивидуалните потреби, силните страни, предизвиците и идните цели на секој ученик, како и со работа со семејствата за да се пронајде најсоодветниот пат напред.

Образованието не е само за еден академски резултат; туку е и за препознавање на холистичкиот раст на детето во академските способности, социјалните вештини, емоциите и карактерот.

Г-дин Даран со нетрпение очекува родителите почесто да го посетуваат CIS и искрено ги поканува:„Јас лично ќе ве пречекам.“

Регистрирајте се за нашиот ден на отворени врати за лично да го доживеете CIS, топла и разновидна заедница за учење.