ສຽງ CIS | ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນຄົນໃໝ່ Darran Lorne: ສາມຄຳສຳຄັນກ່ຽວກັບວິໄສທັດດ້ານການສຶກສາຂອງລາວ
ຄລິກເພື່ອເບິ່ງວິດີໂອ:
ການແນະນຳຕົວເອງຂອງທ່ານ Darran
ທ່ານ Darran Lorne, ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນ CIS Foshan ທີ່ໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງໃໝ່, ຈະເຂົ້າຮັບໜ້າທີ່ຢ່າງເປັນທາງການໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນພາກຮຽນໃໝ່ໃນປີ 2026.
ໂດຍຄຳນຶງເຖິງຜົນປະໂຫຍດຂອງພໍ່ແມ່, ພວກເຮົາໄດ້ນັ່ງລົມກັບນັກການສຶກສາຜູ້ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 30 ປີໃນການສຶກສາສາກົນເພື່ອສົນທະນາຢ່າງເລິກເຊິ່ງ.
ທ່ານ ດາຣານ ລໍນ
CIS ໂຟຊານຫົວໜ້າໂຮງຮຽນຄົນໃໝ່
ສຳລັບປີການສຶກສາ 2026
ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 30 ປີໃນດ້ານການສຶກສາ
ໄດ້ຮັບການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາຂອງແຂວງ Alberta ໃນປະເທດການາດາ
ອະດີດຮອງຜູ້ອຳນວຍການ, ຜູ້ອຳນວຍການ ແລະ ຜູ້ອຳນວຍການ
ເຄີຍເປັນຫົວໜ້າໂຮງຮຽນຢູ່ຫຼາຍສະຖາບັນ
ປະສົບການການສຶກສາສາກົນໃນການາດາ, ອາບູດາບີ, ແລະ ອີຢິບ
ທ່ານ Darran Lorne ໄດ້ອະທິບາຍເຖິງຄວາມປະທັບໃຈຄັ້ງທຳອິດຂອງລາວວ່າ “ເປັນໄປໃນທາງບວກຫຼາຍ” —ລາວຮູ້ສຶກມີບັນຍາກາດທີ່ດີ ແລະ ໃຫ້ກຳລັງໃຈຫຼາຍຢູ່ທີ່ CIS Foshan.
ຈາກສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນວິທະຍາເຂດ ແລະ ພະນັກງານສອນ ຈົນເຖິງການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມຫຼາຍວັດທະນະທຳ, ລາວຮູ້ສຶກໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວເຖິງພະລັງງານໃນທາງບວກ ແລະ ເປີດກວ້າງຂອງໂຮງຮຽນ.

ທ່ານ Darran ກ່າວຄຳປາໄສໃນລະຫວ່າງການຢ້ຽມຢາມ CIS ຄັ້ງທຳອິດຂອງທ່ານທີ່ Foshan
ໃນລະຫວ່າງວັນນະວັດຕະກໍາທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນເດືອນມີນາ,ນັກຮຽນໄດ້ນຳສະເໜີໂຄງການທີ່ລົງມືປະຕິບັດຫຼາຍຢ່າງ. ທ່ານ Darran ປະທັບໃຈເປັນພິເສດຕໍ່ວິທີທີ່ນັກຮຽນອະທິບາຍແນວຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສະແດງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການແກ້ໄຂບັນຫາໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງ.


ທ່ານ ດາຣານ ພົວພັນກັບຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ
ໃນລະຫວ່າງວັນນະວັດຕະກໍາ
ທ່ານ Darran Lorne ໄດ້ອະທິບາຍຕົນເອງດ້ວຍສາມຄຳສຳຄັນຄື:ມີຈຸດປະສົງ, ມີຄວາມສຳພັນ ແລະ ຄວາມຊື່ສັດ.ຖ້ອຍຄຳເຫຼົ່ານີ້ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບປັດຊະຍາການສຶກສາຂອງລາວ.



ຮູບພາບປະສົບການການສຶກສາທີ່ຜ່ານມາຂອງທ່ານ Darran
ມີຈຸດປະສົງ
ກ່ຽວກັບຄຳຫລັກທຳອິດ, Purposefulທ່ານ Darran ໄດ້ກ່າວວ່າທຸກໆການຕັດສິນໃຈທີ່ໂຮງຮຽນເຮັດແມ່ນມາຈາກພາລະກິດ ແລະ ວິໄສທັດຂອງຕົນ:"ປະດິດສ້າງໃນມື້ນີ້, ນຳພາໃນມື້ອື່ນ."
ນີ້ຍັງເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງລາວໃນການເຂົ້າໃຈຄວາມເປັນຜູ້ນໍາຂອງໂຮງຮຽນ: ການຕັດສິນໃຈຄວນໄດ້ຮັບການນໍາພາໂດຍທິດທາງຮ່ວມກັນ ແລະ ໂດຍສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບນັກຮຽນ.

ເມື່ອສົນທະນາກ່ຽວກັບຫຼັກສູດຂອງ CIS, ທ່ານ Darran ໄດ້ກ່າວວ່າໂຮງຮຽນສະເໜີຫຼັກສູດ Alberta ຈາກປະເທດການາດາ, ໂຄງການ Cambridge ຈາກສະຫະລາຊະອານາຈັກ, ແລະຍັງເປັນໂຮງຮຽນ IB PYP ທີ່ເປັນທາງເລືອກ.ລາວໄດ້ອະທິບາຍການປະສົມປະສານນີ້ວ່າ"ການປະສົມປະສານແມ່ນສົມບູນແບບ."ການເຊື່ອມໂຍງນີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງລັກສະນະການສຶກສາສາກົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງ CIS ແລະ ໃຫ້ນັກຮຽນມີເສັ້ນທາງຫຼາຍເສັ້ນທາງສຳລັບການສຶກສາໃນອະນາຄົດ.
ສຳພັນ
ຄຳຫລັກທີສອງແມ່ນ Relational.ທ່ານ Darran ເຊື່ອວ່າການສຶກສາແມ່ນສ້າງຂຶ້ນບົນພື້ນຖານການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ໃກ້ຊິດ.ດັ່ງທີ່ລາວໄດ້ກ່າວໃນການສໍາພາດວ່າ:"ຂ້ອຍໄປຫາ k"ດຽວນີ້ນັກຮຽນທຸກຄົນ ແລະ ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນຂອງຂ້ອຍ.”ລາວຢາກມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນ, ເຂົ້າໃຈຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບທີມງານຄູສອນ.

ທ່ານ ດາຣານ ພ້ອມກັບພໍ່ແມ່ໃນຊຸມຊົນໂຮງຮຽນເກົ່າ
ໃນທັດສະນະຂອງລາວ, CIS ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໂຮງຮຽນທີ່ນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນເທົ່ານັ້ນ; ແຕ່ມັນເປັນຄອບຄົວທີ່ນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່, ຄູອາຈານ ແລະ ທີມງານຂອງໂຮງຮຽນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ. ການເລືອກ CIS ບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການເລືອກຫຼັກສູດເທົ່ານັ້ນ; ແຕ່ມັນກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮ່ວມຄອບຄົວທີ່ສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາຂອງເດັກຮ່ວມກັນ.
ຄວາມຊື່ສັດ
ຄຳສຳຄັນທີສາມແມ່ນ ຄວາມຊື່ສັດ.ທ່ານ Darran ເຊື່ອວ່າຄວາມຊື່ສັດສຸດຈະລິດ ແລະ ຄວາມສຳພັນແມ່ນແຍກອອກຈາກກັນບໍ່ໄດ້. ຄວາມໄວ້ວາງໃຈທີ່ແທ້ຈິງມາຈາກຄວາມສຳພັນທີ່ສ້າງຂຶ້ນບົນຄວາມຊື່ສັດສຸດຈະລິດ.
ລາວຢາກໃຫ້ພໍ່ແມ່ຮູ້ວ່າໂຮງຮຽນໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບນັກຮຽນສະເໝີ."ຂ້ອຍຫວັງຜົນປະໂຫຍດສູງສຸດຂອງລູກເຈົ້າ."ສຳລັບລາວ, ນີ້ໝາຍເຖິງການຕັດສິນໃຈໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບເດັກແຕ່ລະຄົນທາງດ້ານການສຶກສາ, ສັງຄົມ, ອາລົມ ແລະ ການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ.

ທ່ານ Darran ພ້ອມກັບນັກຮຽນໃນຊຸດເຄື່ອງແຕ່ງກາຍ
ທ່ານ Darran Lorne ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 30 ປີໃນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ໄດ້ເປັນພະຍານເຖິງເສັ້ນທາງການເຕີບໂຕທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນ.ໃນການສໍາພາດ, ລາວໄດ້ແບ່ງປັນເລື່ອງລາວຂອງອະດີດນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງ, ນັກກິລາຣັກບີ້ລະດັບຊາດໃນປະເທດການາດາ, ຜູ້ທີ່ບໍ່ສາມາດໄປໂຮງຮຽນໄດ້ເປັນປະຈຳຍ້ອນການຝຶກຊ້ອມແລະການແຂ່ງຂັນໄລຍະຍາວ. ໂຮງຮຽນ, ໂດຍຮ່ວມມືກັບພໍ່ແມ່ແລະຄູຝຶກຂອງລາວ, ໄດ້ພັດທະນາໂຄງການການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ລາວຈົບການສຶກສາຢ່າງສຳເລັດຜົນແລະສືບຕໍ່ຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລໃນຂະນະທີ່ສືບຕໍ່ອາຊີບນັກກິລາຂອງລາວ.

ທ່ານ Darran ພ້ອມກັບນັກສຶກສາໃນງານຮຽນຈົບ
ເລື່ອງນີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເຊື່ອຂອງທ່ານ Darran Lorne ວ່າການສະໜັບສະໜູນທີ່ມີຄວາມໝາຍເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການສ່ວນຕົວ, ຈຸດແຂງ, ສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ເປົ້າໝາຍໃນອະນາຄົດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ແລະ ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄອບຄົວເພື່ອຊອກຫາວິທີທີ່ເໝາະສົມທີ່ສຸດໃນອະນາຄົດ.
ການສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການພຽງຢ່າງດຽວເທົ່ານັ້ນ; ມັນຍັງກ່ຽວກັບການຮັບຮູ້ການເຕີບໃຫຍ່ໂດຍລວມຂອງເດັກໃນດ້ານວິຊາການ, ທັກສະທາງສັງຄົມ, ອາລົມ ແລະ ລັກສະນະນິໄສ.
ທ່ານ Darran ຫວັງວ່າພໍ່ແມ່ຈະມາຢ້ຽມຢາມ CIS ເລື້ອຍໆຂຶ້ນ ແລະ ຂໍເຊີນພວກເຂົາຢ່າງຈິງໃຈວ່າ:"ຂ້ອຍຈະຕ້ອນຮັບເຈົ້າດ້ວຍຕົວເອງ."
ລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມວັນເປີດຂອງພວກເຮົາເພື່ອຮັບປະສົບການສ່ວນຕົວກັບ CIS, ຊຸມຊົນການຮຽນຮູ້ທີ່ອົບອຸ່ນ ແລະ ຫຼາກຫຼາຍ.


ການສຶກສາ IB PYP









