Leave Your Message
Kategorije vijesti
Istaknute vijesti

CIS Voice | Novi direktor škole Darran Lorne: Tri ključne riječi o njegovoj obrazovnoj viziji

2026-05-26
Školski GIF 1110

Kliknite da pogledate video:

Samopredstavljanje gospodina Darrana


G. Darran Lorne, novoimenovani direktor Škole CIS Foshan, zvanično će preuzeti svoju dužnost na početku novog akademskog semestra 2026. godine.

Imajući interese roditelja na umu, razgovarali smo detaljno s ovim edukatorom s preko 30 godina iskustva u međunarodnom obrazovanju.


slika

Gospodin Darran Lorne

CIS FoshanNovi direktor škole

za akademsku godinu 2026.


  • Preko 30 godina iskustva u obrazovanju

  • Obrazovan u obrazovnom sistemu Alberte u Kanadi

  • Bivši zamjenik direktora, direktor i nadzornik

  • Obavljao je funkciju direktora škole u više institucija

  • Međunarodno iskustvo u obrazovanju u Kanadi, Abu Dhabiju i Egiptu


slika

Prvi utisci o CIS-u:

Pozitivan, Raznolik, Inovativan

G. Darran Lorne je opisao svoj prvi utisak kao „izuzetno pozitivan“ —Osjetio je veoma pozitivnu i ohrabrujuću atmosferu u CIS Foshanu.

Od kampusnih objekata i nastavnog osoblja do angažmana studenata u učionicama i multikulturalnog okruženja, brzo je osjetio pozitivnu i otvorenu energiju škole.

slika

G. Darran govori tokom svoje prve posjete CIS Foshanu


Tokom Dana inovacija održanog u martu,Studenti su predstavili razne praktične projekte. Gospodin Darran je bio posebno impresioniran načinom na koji su studenti objasnili svoje razmišljanje, demonstrirali svoje znanje i pokazali rješavanje problema u praksi.

slika


slika

G. Darran komunicira s nastavnicima i učenicima

tokom Dana inovacija


slika

Tri ključne riječi koje treba razumjeti

Gospodin Darran Lorne

Obrazovna filozofija


G. Darran Lorne opisuje sebe pomoću tri ključne riječi:Svrha, odnos i integritet.Ove riječi pružaju jasan uvid u njegovu obrazovnu filozofiju.


slika
slika
slika

Fotografije g. Darranovog prethodnog obrazovnog iskustva


1


Svrhovit


Što se tiče prve ključne riječi, SvrhovitostG. Darran je izjavio da svaka odluka koju škola donosi proizilazi iz njene misije i vizije:"Inovirajte danas, vodite sutra."

Ovo je ujedno i njegova polazna tačka za razumijevanje školskog rukovodstva: odluke trebaju biti vođene zajedničkim smjerom i onim što je najbolje za učenike.

slika


Kada je govorio o nastavnom planu i programu CIS-a, g. Darran je spomenuo da škola nudi nastavni plan Alberte iz Kanade, program Cambridgea iz Velike Britanije, te da je također škola kandidat za IB PYP.On je ovu kombinaciju opisao kao"Kombinacija je savršena."Ova integracija odražava specifične karakteristike međunarodnog obrazovanja CIS-a i pruža studentima višestruke puteve za buduće obrazovanje.


2


Relacijski


Druga ključna riječ je Relacijski.G. Darran vjeruje da se obrazovanje gradi na bliskim vezama.Kao što je rekao u intervjuu:"Dolazim do k"sada svi moji učenici i svi moji roditelji.”Želi se angažovati sa učenicima, razumjeti njihove porodice i blisko sarađivati ​​sa nastavnim timom.


slika

G. Darran s roditeljima u prethodnoj školskoj zajednici


Po njegovom mišljenju, CIS nije samo škola koju učenici pohađaju; to je porodica u kojoj učenici, roditelji, nastavnici i školski tim rade zajedno. Odabir CIS-a nije samo odabir nastavnog plana i programa; to je pridruživanje porodici koja kolektivno podržava razvoj djece.


3


Integritet


Treća ključna riječ je Integritet.G. Darran vjeruje da su integritet i odnos nerazdvojni. Pravo povjerenje dolazi iz odnosa izgrađenih na integritetu.


Želi da roditelji znaju da škola uvijek stavlja učenike na prvo mjesto."Želim najbolje da se brinete o svom djetetu."Za njega, to znači donošenje odluka na osnovu onoga što je najbolje za svako dijete u akademskom, društvenom, emocionalnom i smislu izgradnje karaktera.


slika

Gospodin Darran sa studentom u kostimu


slika

Edukativne priče:

VođenjeSvako dijete prema

Njihov vlastiti put

G. Darran Lorne ima preko 30 godina iskustva u obrazovanju i svjedočio je raznolikim putevima razvoja mnogih učenika.U intervjuu je podijelio priču o bivšem učeniku, ragbijašu nacionalnog nivoa u Kanadi, koji nije mogao redovno pohađati školu zbog dugotrajnih treninga i takmičenja. Škola je, u saradnji s njegovim roditeljima i trenerom, razvila personalizirani akademski program kako bi mu pomogla da uspješno diplomira i nastavi studirati na univerzitetu, dok istovremeno nastavlja svoju atletsku karijeru.


slika

G. Darran sa studentom na dodjeli diplome


Ova priča odražava uvjerenje gospodina Darrana Lornea da smislena podrška počinje razumijevanjem individualnih potreba, snaga, izazova i budućih ciljeva svakog učenika, te radom s porodicama kako bi se pronašao najprikladniji put naprijed.


Obrazovanje se ne odnosi samo na pojedinačni akademski rezultat; ono se odnosi na prepoznavanje djetetovog holističkog rasta u akademskim sposobnostima, socijalnim vještinama, emocijama i karakteru.



G. Darran se raduje češćim posjetama roditelja CIS-u i srdačno ih poziva:"Lično ću vas dočekati."


Prijavite se za naš Dan otvorenih vrata kako biste lično iskusili CIS, toplu i raznoliku zajednicu za učenje.