അക്കാദമിക് മികവ് | സിഐഎസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ആദ്യ മോഡൽ ഐക്യരാഷ്ട്രസഭയിൽ സ്വർണ്ണം, വെള്ളി, വെങ്കലം എന്നിവ തൂത്തുവാരി, മൊത്തത്തിലുള്ള മികച്ച പ്രതിനിധിയെ നേടി!

കഴിഞ്ഞ ആഴ്ച, YLMUN യൂത്ത് ലീഡർഷിപ്പ് മോഡൽ യുണൈറ്റഡ് നേഷൻസ് (YLMUN) പ്രാഥമിക റൗണ്ടിൽ ഏകദേശം 10 സ്കൂളുകളിൽ നിന്നുള്ള 100 ഓളം വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒത്തുചേർന്നു.ഗ്വാങ്ഷോ, ഫോഷാൻ, ഹോങ്കോംഗ് എന്നിവിടങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പങ്കാളികളും തായ്ലൻഡിൽ നിന്നുള്ള അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥികളും ഉൾപ്പെടെ.
സിഐഎസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ അന്താരാഷ്ട്ര വേദിയിൽ അരങ്ങേറ്റം കുറിച്ചു, ആഗോള സഹപാഠികൾക്കൊപ്പം മത്സരിച്ചു.ആഗോള വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഇംഗ്ലീഷ് പ്രസംഗങ്ങളിലും സംവാദങ്ങളിലും അവർ ഏർപ്പെട്ടു, "ലോകത്തിലെ ഭാവി പൗരന്മാരുടെ" പങ്ക് അവർ ഉൾക്കൊള്ളിച്ചു. പരിഭ്രാന്തിയോടെ വേദിയിലേക്ക് കയറുന്നത് മുതൽ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ തങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത് വരെ, ഒരു ആഗോള സമൂഹത്തിന്റെ ഭാഗമാകുക എന്നതിന്റെ യഥാർത്ഥ അർത്ഥം അവർ കാണിച്ചുതന്നു.

ആ ദിവസത്തെ എല്ലാ പങ്കാളികളുടെയും ഗ്രൂപ്പ് ഫോട്ടോ
ഈ മോഡൽ യുണൈറ്റഡ് നേഷൻസ് മത്സരത്തിൽ, നിരവധി സിഐഎസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ കടുത്ത മത്സരത്തിൽ വേറിട്ടു നിന്നു, മികച്ച ഫലങ്ങൾ നേടുകയും അവരുടെ വ്യക്തിഗത വളർച്ചയിൽ ആത്മവിശ്വാസം നേടുകയും ചെയ്തു.
പരിപാടിയുടെ ഒരു പ്രധാന ഘടകമെന്ന നിലയിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിനെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിലുള്ള ചർച്ചകളിൽ ഏർപ്പെട്ടു"ഐക്യരാഷ്ട്രസഭയുടെ സുസ്ഥിര വികസന ലക്ഷ്യങ്ങളും നമ്മുടെ ജീവിതങ്ങളും."MUN-ലെ പങ്കാളിത്തത്തിലൂടെ, CIS വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ ലക്ഷ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിലുള്ള ധാരണ നേടുകയും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അവ നേടിയെടുക്കുന്നതിന് എങ്ങനെ സംഭാവന നൽകാമെന്ന് ചിന്തിക്കുകയും ചെയ്തു. ആഗോള ഉത്തരവാദിത്തത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആഴത്തിലുള്ള അവബോധം അവർ പ്രകടിപ്പിച്ചു.
നോളജ് സ്നാപ്പ്ഷോട്ട്
2030 ആകുമ്പോഴേക്കും കൂടുതൽ തുല്യവും സുസ്ഥിരവുമായ ഒരു ലോകം കൈവരിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ 17 ആഗോള ലക്ഷ്യങ്ങളായി ഐക്യരാഷ്ട്രസഭ 2015 ൽ സുസ്ഥിര വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ (എസ്ഡിജികൾ) അവതരിപ്പിച്ചു.
ദാരിദ്ര്യ നിർമ്മാർജ്ജനം, ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കുക, കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനത്തിനെതിരെ പോരാടുക, സമുദ്ര, കര ആവാസവ്യവസ്ഥയെ സംരക്ഷിക്കുക, ലോകം നേരിടുന്ന നിരവധി പ്രധാന വെല്ലുവിളികളെ നേരിടുക എന്നിവയാണ് ഈ ലക്ഷ്യങ്ങൾ.
അവാർഡ് ജേതാക്കൾ
സ്വർണ്ണ മെഡൽ ജേതാക്കൾ
ഗ്രേഡ് 7: ഫിലിപ്പ് പാസ്റ്റെർനാക്ക്
ഗ്രേഡ് 10: വിവിയൻ

ഫിലിപ്പ് പാസ്റ്റെർനാക്ക്

വിവിയൻ

സ്വർണ്ണ മെഡൽ ജേതാക്കളുടെ ഗ്രൂപ്പ് ഫോട്ടോ
വെള്ളി മെഡൽ ജേതാക്കൾ
ഗ്രേഡ് 7: ആൽബർട്ട് ബോയ് ടാങ്
ഗ്രേഡ് 11: വിറ്റോറിയ ഫെർണാണ്ടസ് ഡുവാർട്ടെ

ആൽബർട്ട്

വിജയം

വെള്ളി മെഡൽ ജേതാക്കളുടെ ഗ്രൂപ്പ് ഫോട്ടോ
വെങ്കല മെഡൽ ജേതാക്കൾ
ഗ്രേഡ് 5: കൈസ് മാർക്സ് ഇർവിംഗ്
ഗ്രേഡ് 6:പാരീസ് ലിയാങ്
ഗ്രേഡ് 8: ചെൻസി വാങ്
ഗ്രേഡ് 10: മരിയ ജോസെറ്റോറാൽബ ഗാർസിയ

കൈസ് മാർക്സ് ഇർവിംഗ്

പാരീസ് ലിയാങ്

ചെൻസി വാങ്

മരിയജോസെറ്റോറാൾബഗാർസിയ

വെങ്കല മെഡൽ ജേതാക്കളുടെ ഗ്രൂപ്പ് ഫോട്ടോ
എട്ടാം ക്ലാസ്സിൽ നിന്നുള്ള ജെറിയും പത്താം ക്ലാസ്സിൽ നിന്നുള്ള ജിമ്മിയും ധൈര്യത്തോടെ പങ്കെടുത്തു., പൂർണ്ണമായും ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷക്കാരായ സദസ്സിനു മുന്നിൽ സംസാരിക്കുകയും ആവിഷ്കാരത്തിലും പങ്കാളിത്തത്തിലും അസാധാരണമായ ധൈര്യം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

ജെറി

ജിമ്മി
പല വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും, ജഡ്ജിമാർക്കും സദസ്സിനും മുന്നിൽ ഒരു ഔദ്യോഗിക MUN ക്രമീകരണത്തിൽ ഒരു പ്രതിനിധിയായി സംസാരിക്കുന്നത് ഇതാദ്യമായിരുന്നു.പരിമിതമായ സമയത്തിനുള്ളിൽ അവർക്ക് തങ്ങളുടെ പോയിന്റുകൾ വ്യക്തമായി അവതരിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, സംവാദങ്ങൾക്ക് മറുപടി നൽകുകയും അവരുടെ ടീമുകളുമായി സ്ഥലത്തുതന്നെ സഹകരിക്കുകയും വേണം.അവർ മൈക്രോഫോണിന് അടുത്തേക്ക് ചെല്ലുമ്പോഴെല്ലാം അവരുടെ വികസനത്തിൽ ഒരു ചെറിയ കുതിച്ചുചാട്ടം മാത്രമേ ഉണ്ടായിട്ടുള്ളൂ.
സ്കോറിംഗ് മാനദണ്ഡ അവലോകനം
YLMUN യൂത്ത് ലീഡർഷിപ്പ് MUN പ്രാഥമിക റൗണ്ടിൽ അന്താരാഷ്ട്ര കാഴ്ചപ്പാടുകളും വിപുലമായ MUN അനുഭവപരിചയവുമുള്ള നിരവധി അതിഥികളെയും വിധികർത്താക്കളെയും ക്ഷണിച്ചു.മുൻ യുഎൻ, യൂറോപ്യൻ സ്ഥാപന നേതാക്കൾ, എംയുഎൻ, അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസം എന്നിവയിലെ വിദഗ്ധർ, കനേഡിയൻ ഇന്റർനാഷണൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ ഗ്രൂപ്പിലെ അക്കാദമിക് മാനേജ്മെന്റ് ടീമുകൾ, അധ്യാപകർ എന്നിവരും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.
പ്രൊഫഷണലും വൈവിധ്യപൂർണ്ണവുമായ ഈ ജഡ്ജിംഗ് പാനൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള വിലയിരുത്തലുകളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകി.


ഉദ്ഘാടന ചടങ്ങിൽ, ചൈനീസ്, വിദേശ അതിഥികൾ വീഡിയോ, തത്സമയ പ്രസംഗങ്ങൾ നടത്തി, ആഗോള വിഷയങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും, സംസാരിക്കാനും, നന്നായി കേൾക്കാനും യുവ പ്രതിനിധികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.വിമർശനാത്മക ചിന്തയിലൂടെ ഉത്തരവാദിത്തബോധവും ആഗോള വീക്ഷണവും വളർത്തിയെടുക്കുക.ദ്വിഭാഷാ (ചൈനീസ്, ഇംഗ്ലീഷ്) ആതിഥേയത്വം പരിപാടിയെ കൂടുതൽ ആചാരപരവും അന്തർദേശീയവുമാക്കി, "ലോക വേദിയിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ" അന്തരീക്ഷം ഒരു യഥാർത്ഥ സന്ദർഭത്തിൽ അനുഭവിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിച്ചു.
സിഐഎസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്ത വിഷയങ്ങളിലൊന്ന് "ആഗോള ദാരിദ്ര്യം കുറയ്ക്കാൻ സാങ്കേതികവിദ്യയ്ക്ക് കഴിയുമോ?" എന്നതായിരുന്നു.
"സ്മാർട്ട്ഫോണുകളും ഇന്റർനെറ്റും വിദൂര പ്രദേശങ്ങളിലെ കുട്ടികളുടെ ജീവിതം എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു" എന്ന് പ്രാഥമിക സംഘം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്തു, വിവര ആക്സസ്, ഓൺലൈൻ പഠനം, വിദൂര ആശയവിനിമയം എന്നിവയിലെ മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്തു.
"ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് പോലുള്ള അത്യാധുനിക സാങ്കേതികവിദ്യകൾ തൊഴിൽ വിപണിയിൽ ചെലുത്തുന്ന പോസിറ്റീവ് സ്വാധീനം", പുതിയ തൊഴിലവസര സൃഷ്ടി, വർദ്ധിച്ച ഉൽപ്പാദന കാര്യക്ഷമത, വ്യവസായ നവീകരണം എന്നിവ വിശകലനം ചെയ്യൽ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ദ്വിതീയ ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ച ചെയ്തു.
തയ്യാറെടുപ്പിനിടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഇംഗ്ലീഷ് പദപ്രയോഗങ്ങൾ ഗവേഷണം ചെയ്ത് പരിഷ്കരിക്കുക മാത്രമല്ല, "പ്രതിനിധികളുടെ" വീക്ഷണം സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്തു: സാങ്കേതിക വികസനവും യുഎൻ സുസ്ഥിര വികസന ലക്ഷ്യങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം എന്താണ്? ചൈനയുടെയും ലോകത്തിന്റെയും കവലയിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന യുവതലമുറയ്ക്ക് എന്തുചെയ്യാൻ കഴിയും?
ഈ ചർച്ചകൾ "ആഗോള വിഷയങ്ങൾക്ക്" ജീവൻ നൽകി, അവയെ ചിന്തയിലും ആവിഷ്കാരത്തിലും യഥാർത്ഥ വ്യായാമങ്ങളാക്കി മാറ്റി.
സി.ഐ.എസിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഇത് ഒരു പ്രധാന പരിശീലന പോയിന്റായിരുന്നു"ഇന്ന് നവീകരിക്കൂ, നാളെ നേതാവാകൂ"യാത്ര.
സെക്കൻഡറി ഡിവിഷനിലെ സോഷ്യോളജി അധ്യാപകനായ ശ്രീ അലക്സും പഠന പങ്കാളിയായ ശ്രീമതി ജെസീക്കയും ആയിരുന്നു ടീമിനെ നയിച്ചത്.ആഗോള പ്രശ്നങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനും വിമർശനാത്മക ചിന്തയും സാംസ്കാരിക ധാരണയും വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കുന്നതിന് അദ്ദേഹം സിഐഎസിന്റെ തനതായ സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പാഠ്യപദ്ധതി പൂർണ്ണമായും ഉപയോഗിച്ചു.
അതേസമയം, അന്താരാഷ്ട്ര സാഹചര്യങ്ങളിൽ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ സംസാരിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തിക്കൊണ്ട്, വിഷയങ്ങളിൽ ഗവേഷണം തയ്യാറാക്കാനും, ഇംഗ്ലീഷ് പ്രസംഗങ്ങൾ പരിഷ്കരിക്കാനും, സംവാദ തന്ത്രങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാനും അദ്ദേഹം വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിച്ചു. മോഡൽ ഐക്യരാഷ്ട്രസഭ വെറുമൊരു മത്സരം മാത്രമല്ല - അത് ബഹുമുഖ കഴിവുകളെ സമന്വയിപ്പിക്കുന്നു:
ഭാഷാ ആവിഷ്കാരം: പൂർണ്ണ ഇംഗ്ലീഷ് പ്രസംഗവും സംവാദവും വിദ്യാർത്ഥികളെ ഭാഷാ ക്രമീകരണത്തിലും അപ്രതീക്ഷിത ആവിഷ്കാരത്തിലും പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു.
യുക്തിപരമായ ചിന്ത: പോയിന്റുകളിൽ നിന്ന് തെളിവുകളിലേക്ക് വാദങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിന് വ്യക്തത, കാഠിന്യം, ബോധ്യപ്പെടുത്തൽ എന്നിവ ആവശ്യമാണ്.
സഹകരണവും നേതൃത്വവും: ടീം തയ്യാറെടുപ്പ്, ടാസ്ക് ഡിവിഷൻ, ഓൺ-സൈറ്റ് സഹകരണം എന്നിവ ടീം വർക്കിന്റെയും നേതൃത്വത്തിന്റെയും യഥാർത്ഥ പരീക്ഷണങ്ങൾ നൽകുന്നു.
ആഗോള വീക്ഷണം: ഐക്യരാഷ്ട്രസഭയുടെ സുസ്ഥിര വികസന ലക്ഷ്യങ്ങളിലുള്ള ശ്രദ്ധ പ്രാദേശിക ജീവിതത്തെ ആഗോള പ്രശ്നങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു.
സിഐഎസ് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ആദ്യ വൈഎൽഎംയുഎൻ പരീക്ഷയിൽ ആഹ്ലാദകരമായ ഫലം നൽകി: അവർക്ക് അവാർഡുകൾ മാത്രമല്ല, വ്യക്തിപരമായ വളർച്ചയും ലഭിച്ചു.അവർ ഇപ്പോഴും പര്യവേക്ഷണം നടത്തുന്നുണ്ടാകാം, പക്ഷേ ഓരോ പ്രസംഗവും, ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുന്ന ഓരോ നിമിഷവും, "ഇന്നത്തെ നവീകരണം, നാളത്തെ നേതൃത്വം" എന്നതിലേക്കുള്ള ഒരു ഉറച്ച ചുവടുവയ്പ്പാണ്.

ഇത്തവണ, അവാർഡ് നേടിയ വിദ്യാർത്ഥികളെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ അഭിമാനിക്കുന്നു, ഒപ്പം വേദിയിൽ നിൽക്കാൻ ധൈര്യപ്പെട്ട എല്ലാ പങ്കാളികളെയും ഞങ്ങൾ അഭിനന്ദിക്കുന്നു.CIS-ന്റെ YLMUN പ്രോഗ്രാമും അനുബന്ധ പ്രവർത്തനങ്ങളും പിന്തുടരാനും "കാമ്പസിൽ നിന്ന് ലോകത്തിലേക്ക് മാറുന്നതിന്റെ" ഓരോ നിമിഷവും സാക്ഷ്യം വഹിക്കാൻ ഞങ്ങളോടൊപ്പം ചേരാനും ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ രക്ഷിതാക്കളെയും വിദ്യാർത്ഥികളെയും ക്ഷണിക്കുന്നു.
2026 ലെ വസന്തകാലത്ത്, യൂത്ത് ലീഡർഷിപ്പ് എംയുഎൻ സമ്മിറ്റ് ഏഷ്യ റീജിയണൽ ഫൈനൽസ് ആരംഭിക്കും.ബീജിംഗ്, ഷാങ്ഹായ്, ഗ്വാങ്ഷോ, ഷെൻഷെൻ, ഹോങ്കോംഗ്, തായ്ലൻഡ് എന്നിവിടങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികളെ നാല് ദിവസത്തെ YLMUN കോൺഫറൻസിനായി കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു.
ആ സമയത്ത്, വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കാൻ ആധികാരിക ജഡ്ജിമാർ സ്ഥലത്തുണ്ടാകും, മൂല്യവത്തായ പഠന അവസരങ്ങളും പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളും നൽകും. അന്താരാഷ്ട്ര വേദിയിൽ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ തുടർന്നും തിളങ്ങുകയും ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ സംസാരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് കാണാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
വരാനിരിക്കുന്ന പരിപാടികൾ
ഡിസംബർ6.
ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ റൗണ്ട്
മേശ പങ്കിടൽ

ഡിസംബർ14
ശൈത്യകാല ഉത്സവം

ഡിസംബർ20
തുറന്ന ദിവസം

എല്ലാ ശനിയാഴ്ചയും
വാരാന്ത്യം
ഇമ്മേഴ്ഷൻ ക്യാമ്പ്
– സീസൺ 3
9:00-11:00



ഐബി പിവൈപി വിദ്യാഭ്യാസം










