Akademinė meistriškumas | NVS studentai savo pirmajame „Model United Nations“ turnyre iškovojo aukso, sidabro ir bronzos medalius, laimėdami geriausio delegato apdovanojimą!

Praėjusią savaitę YLMUN jaunimo lyderystės modelio Jungtinėse Tautose (YLMUN) preliminarus etapas subūrė beveik 100 mokinių iš beveik 10 mokyklų., įskaitant dalyvius iš Guangdžou, Foshano, Honkongo ir net tarptautinius studentus iš Tailando.
NVS studentai debiutavo tarptautinėje arenoje, varžydamiesi su bendraamžiais iš viso pasaulio.Jie dalyvavo anglų kalba skaitomose kalbose ir debatuose pasaulinėmis temomis, įkūnydami „būsimų pasaulio piliečių“ vaidmenį. Nuo nervingo žengimo ant tribūnos iki užtikrinto savo požiūrio reiškimo jie parodė, ką iš tikrųjų reiškia būti pasaulinės bendruomenės dalimi.

Visų dalyvių grupinė nuotrauka tą dieną
Šiose „Model United Nations“ varžybose daugelis NVS šalių mokinių išsiskyrė įnirtingoje konkurencinėje kovoje, pasiekdami įspūdingų rezultatų ir įgaudami pasitikėjimo savo asmeniniu augimu.
Kaip svarbi renginio dalis, studentai įsitraukė į išsamias diskusijas apie„Jungtinių Tautų darnaus vystymosi tikslai ir mūsų gyvenimas“.Dalyvaudami MUN veikloje, CIS studentai geriau suprato šiuos tikslus ir apmąstė, kaip jie gali prisidėti prie jų įgyvendinimo kasdieniame gyvenime. Jie parodė gilų supratimą apie pasaulinę atsakomybę.
Žinių apžvalga
Darnaus vystymosi tikslus (DVT) 2015 m. nustatė Jungtinės Tautos kaip 17 pasaulinių tikslų, kuriais siekiama iki 2030 m. sukurti lygesnį ir tvaresnį pasaulį.
Šie tikslai apima skurdo panaikinimą, kokybiško švietimo užtikrinimą, kovą su klimato kaita ir jūrų bei sausumos ekosistemų apsaugą, sprendžiant daugelį pagrindinių pasaulio iššūkių.
Apdovanojimų laimėtojai
Aukso medalių laimėtojai
7 klasė: Filipas Pasternakas
10 klasė: Vivian

Filipas Pasternakas

Vivian

Aukso medalių laimėtojų grupinė nuotrauka
Sidabro medalių laimėtojai
7 klasė: ALBERTAS BOYUE TANGAS
11 klasė: Vitoria Fernandes Duarte

ALBERTAS

Pergalė

Sidabro medalių laimėtojų grupinė nuotrauka
Bronzos medalių laimėtojai
5 klasė: Kaius Marx Irving
6 klasė:Paryžius Liangas
8 klasė: Chenxi Wang
10 klasė: MARIA JOSETORRALBA GARCIA

KAIUS MARX IRVING

Paryžius Liangas

Chenxi Wang

MARIAJOSETORRALBAGARCIA

Bronzos medalių laimėtojų grupinė nuotrauka
Džeris iš 8 klasės ir Džimis iš 10 klasės drąsiai dalyvavo, kalbėdamas prieš vien anglų kalba kalbančią auditoriją ir demonstruodamas išskirtinę drąsą reikšdamas savo mintis bei dalyvaudamas.

Džeris

Džimis
Daugeliui studentų tai buvo pirmas kartas, kai jie kalbėjo kaip delegatai oficialioje MUN aplinkoje prieš teisėjus ir auditoriją.Jie ne tik turėjo aiškiai pristatyti savo mintis per ribotą laiką, bet ir atsakyti į debatus bei bendradarbiauti su savo komandomis vietoje.Kiekvienas jų prieiga prie mikrofono buvo mažas šuolis į priekį jų tobulėjime.
Vertinimo kriterijų apžvalga
Į YLMUN jaunimo lyderystės MUN preliminarų etapą buvo pakviesti keli svečiai ir teisėjai, turintys tarptautinio požiūrio ir didelę MUN patirtį.įskaitant buvusius JT ir Europos institucijų vadovus, MUN ir tarptautinio švietimo ekspertus, akademinio valdymo komandas ir dėstytojus iš Kanados tarptautinės švietimo grupės.
Ši profesionali ir įvairi vertinimo komisija teikė aukšto lygio vertinimus ir konsultacijas studentams.


Atidarymo ceremonijoje tiek Kinijos, tiek užsienio svečiai skaitė vaizdo ir tiesiogines kalbas, ragindami jaunimo atstovus sutelkti dėmesį į pasaulines problemas, kalbėti garsiai ir atidžiai klausytis.ugdyti atsakomybės jausmą ir globalų požiūrį per kritinį mąstymą.Dvikalbis (kinų ir anglų) vedimas renginį padarė labiau iškilmingą ir tarptautinį, leisdamas studentams patirti „išreiškimo pasaulinėje scenoje“ atmosferą autentiškame kontekste.
Viena iš temų, kurioje dalyvavo NVS studentai, buvo „Ar technologijos gali padėti sumažinti skurdą pasaulyje?“.
Pradininkų grupė tyrinėjo, kaip „išmanieji telefonai ir internetas pagerina vaikų gyvenimą atokiose vietovėse“, aptardama informacijos prieigos, internetinio mokymosi ir nuotolinio bendravimo pokyčius.
Antrinė grupė aptarė „teigiamą pažangiausių technologijų, tokių kaip dirbtinis intelektas, poveikį darbo rinkai“, analizuodama naujų darbo vietų kūrimą, padidėjusį gamybos efektyvumą ir pramonės modernizavimą.
Rengdamiesi studentai ne tik tyrinėjo ir tobulino savo angliškus posakius, bet ir perėmė „atstovų“ perspektyvą, mąstydami: koks ryšys tarp technologinės plėtros ir JT darnaus vystymosi tikslų? Ką gali padaryti jaunoji karta, atsidūrusi Kinijos ir pasaulio kryžkelėje?
Šios diskusijos atgaivino „globalias problemas“, paversdamos jas tikrais mąstymo ir raiškos pratimais.
CIS atveju tai buvo svarbus praktinis aspektas.„Inovatyviau šiandien, lyderiauju rytoj“kelionė.
Komandai vadovavo ponas Aleksas, sociologijos mokytojas iš vidurinės mokyklos, ir ponia Džesika, mokymosi partnerė.Jis visapusiškai panaudojo unikalią CIS sociologijos mokymo programą, kad padėtų studentams analizuoti pasaulines problemas, ugdytų kritinį mąstymą ir tarpkultūrinį supratimą.
Tuo pačiu metu jis padėjo studentams parengti tyrimus temomis, patobulinti jų anglų kalbos kalbas ir sukurti debatų strategijas, užtikrindamas, kad jie galėtų užtikrintai kalbėti tarptautinėje aplinkoje. „Model United Nations“ yra ne tik varžybos – jose integruojami daugiadiscipliniai įgūdžiai:
Kalbos raiška: Visapusiškas anglų kalbos kalbėjimas ir debatai lavina mokinius kalbos organizavimo ir improvizuotos raiškos srityse.
Loginis mąstymas: Argumentų kūrimui nuo punktų iki įrodymų reikia aiškumo, griežtumo ir įtikinėjimo.
Bendradarbiavimas ir lyderystė: komandos pasiruošimas, užduočių pasidalijimas ir bendradarbiavimas vietoje yra tikri komandinio darbo ir lyderystės išbandymai.
Pasaulinė perspektyva: dėmesys JT darnaus vystymosi tikslams susieja vietos gyvenimą su pasaulinėmis problemomis.
CIS studentai savo pirmajame YLMUN renginyje pasiekė puikių rezultatų: jie ne tik pelnė apdovanojimus, bet ir patyrė asmeninį tobulėjimą.Jie vis dar gali tyrinėti, bet kiekviena kalba, kiekviena įdėmaus klausymosi akimirka yra tvirtas žingsnis link „Inovacijos šiandien, lyderystė rytoj“.

Šį kartą didžiuojamės apdovanojimus pelniusiais mokiniais ir plojame kiekvienam dalyviui, išdrįsusiam užlipti ant scenos.Taip pat kviečiame daugiau tėvų ir mokinių toliau sekti CIS YLMUN programą ir susijusią veiklą bei prisijungti prie mūsų, liudijant kiekvieną „perėjimo iš universiteto miestelio į pasaulį“ akimirką.
2026 m. pavasarį prasidės jaunimo lyderystės MUN aukščiausiojo lygio susitikimo Azijos regioninis finalas., subūrusi išskirtinius studentus iš Pekino, Šanchajaus, Guangdžou, Šendženo, Honkongo ir Tailando keturių dienų YLMUN konferencijai.
Tuo metu vietoje dirbs autoritetingi teisėjai, kurie padės studentams, suteiks vertingų mokymosi galimybių ir platformų. Tikimės, kad mūsų studentai ir toliau spindės tarptautinėje scenoje ir užtikrintai reikš savo nuomonę.
Būsimi renginiai
Gruodis6
Edukacinis etapas
Stalo dalijimasis

Gruodis14
Žiemos festivalis

Gruodis20
Atvirų durų diena

Kiekvieną šeštadienį
Savaitgalis
Panardinimo stovykla
– 3 sezonas
9:00–11:00



IB PYP švietimas










