Akadēmiskā izcilība | NVS studenti savā pirmajā Apvienoto Nāciju Organizācijas modeļa sacensībās iegūst zelta, sudraba un bronzas medaļu, kopumā iegūstot labākā delegāta titulu!

Pagājušajā nedēļā YLMUN Jaunatnes līderības modeļa Apvienoto Nāciju Organizācijas (YLMUN) priekšsacīkšu kārta pulcēja gandrīz 100 skolēnus no gandrīz 10 skolām., tostarp dalībnieki no Guandžou, Fošanas, Honkongas un pat starptautiski studenti no Taizemes.
NVS studenti debitēja starptautiskajā arēnā, sacenšoties kopā ar vienaudžiem no visas pasaules.Viņi uzstājās angļu valodas runās un debatēs par globāliem jautājumiem, iemiesojot “nākotnes pasaules pilsoņu” lomu. Sākot ar nervozu kāpšanu uz tribīnes un beidzot ar pārliecinošu savu viedokļu paušanu, viņi parādīja, ko patiesībā nozīmē būt daļai no globālas kopienas.

Visu dalībnieku kopfotografēšana tajā dienā
Šajās Apvienoto Nāciju Organizācijas paraugkonkursā daudzi NVS studenti izcēlās sīvā konkurencē, gūstot iespaidīgus rezultātus un iegūstot pārliecību par savu personīgo izaugsmi.
Kā galvenā pasākuma sastāvdaļa studenti iesaistījās padziļinātās diskusijās par"Apvienoto Nāciju Organizācijas ilgtspējīgas attīstības mērķi un mūsu dzīve."Piedaloties MUN, CIS studenti ieguva dziļāku izpratni par šiem mērķiem un pārdomāja, kā viņi var dot savu ieguldījumu to sasniegšanā savā ikdienas dzīvē. Viņi parādīja dziļu izpratni par globālo atbildību.
Zināšanu pārskats
Apvienoto Nāciju Organizācija 2015. gadā ieviesa ilgtspējīgas attīstības mērķus (IAM) kā 17 globālus mērķus, kuru mērķis ir līdz 2030. gadam panākt vienlīdzīgāku un ilgtspējīgāku pasauli.
Šie mērķi ietver nabadzības izskaušanu, kvalitatīvas izglītības nodrošināšanu, klimata pārmaiņu apkarošanu un jūras un sauszemes ekosistēmu aizsardzību, risinot daudzas no galvenajām problēmām, ar kurām saskaras pasaule.
Balvu ieguvēji
Zelta medaļu ieguvēji
7. klase: Filips Pasternaks
10. klase: Viviāna

Filips Pasternaks

Viviāna

Zelta medaļu ieguvēju grupas foto
Sudraba medaļu ieguvēji
7. klase: Alberts Boiue Tangs
11. klase: Vitoria Fernandes Duarte

ALBERTS

Uzvara

Sudraba medaļu ieguvēju grupas foto
Bronzas medaļu ieguvēji
5. klase: Kaiuss Markss Ērvings
6. klase:Parīze Lianga
8. klase: Chenxi Wang
10. klase: MARIA JOSETORALBA GARCIA

Kaiuss Markss Ērvings

Parīze Lianga

Čensji Vans

MARIJAHOSETORRALBAGARCIA

Bronzas medaļu ieguvēju grupas foto
Džerijs no 8. klases un Džimijs no 10. klases drosmīgi piedalījās, uzstājoties pilnībā angļu valodas auditorijas priekšā un demonstrējot izcilu drosmi izpausmēs un līdzdalībā.

Džerijs

Džimijs
Daudziem studentiem šī bija pirmā reize, kad viņi uzstājās kā delegāti oficiālā MUN pasākumā tiesnešu un auditorijas priekšā.Viņiem ne tikai bija skaidri jāprezentē savi viedokļi ierobežotā laikā, bet arī jāatbild uz debatēm un jāsadarbojas ar savām komandām uz vietas.Katra reize, kad viņi piegāja pie mikrofona, bija neliels lēciens uz priekšu viņu attīstībā.
Vērtēšanas kritēriju pārskats
YLMUN Jaunatnes līderības MUN priekšsacīkšu kārtā tika uzaicināti vairāki viesi un žūrijas locekļi ar starptautisku skatījumu un plašu MUN pieredzi.tostarp bijušie ANO un Eiropas iestāžu vadītāji, MUN un starptautiskās izglītības eksperti, kā arī akadēmiskās vadības komandas un skolotāji no Kanādas Starptautiskās izglītības grupas.
Šī profesionālā un daudzveidīgā žūrijas komisija sniedza augsta līmeņa vērtējumus un norādījumus studentiem.


Atklāšanas ceremonijā gan Ķīnas, gan ārvalstu viesi sniedza video un tiešraides runas, mudinot jauniešu pārstāvjus pievērsties globāliem jautājumiem, izteikties un uzmanīgi klausīties.atbildības sajūtas un globālās perspektīvas veicināšana, izmantojot kritisko domāšanu.Divvalodu (ķīniešu un angļu) rīkošana padarīja pasākumu svinīgāku un starptautiskāku, ļaujot studentiem autentiskā kontekstā izjust “izpausmes uz pasaules skatuves” atmosfēru.
Viena no tēmām, kurā piedalījās NVS studenti, bija "Vai tehnoloģijas var palīdzēt mazināt globālo nabadzību?".
Sākumskolas grupa pētīja, kā "viedtālruņi un internets uzlabo bērnu dzīvi attālos rajonos", apspriežot izmaiņas informācijas piekļuvē, tiešsaistes mācībās un attālinātajā komunikācijā.
Otrā grupa apsprieda "progresīvo tehnoloģiju, piemēram, mākslīgā intelekta, pozitīvo ietekmi uz darba tirgu", analizējot jaunu darbavietu radīšanu, ražošanas efektivitātes pieaugumu un nozares modernizāciju.
Gatavošanās laikā studenti ne tikai pētīja un pilnveidoja savas angļu valodas izteiksmes, bet arī pieņēma “pārstāvju” perspektīvu, lai pārdomātu: Kāda ir saikne starp tehnoloģisko attīstību un ANO ilgtspējīgas attīstības mērķiem? Ko var darīt jaunatnes paaudze, atrodoties Ķīnas un pasaules krustcelēs?
Šīs diskusijas lika "globāliem jautājumiem" atdzīvoties, pārvēršot tos par reāliem domāšanas un izpausmes vingrinājumiem.
CIS tas bija nozīmīgs prakses punkts."Inovācijas šodien, līderis rītdien"ceļojums.
Komandu vadīja Aleksa kungs, socioloģijas skolotājs no vidusskolas, un Džesikas kundze, mācību partnere.Viņš pilnībā izmantoja CIS unikālo socioloģijas mācību programmu, lai palīdzētu studentiem analizēt globālus jautājumus, veicinātu kritisko domāšanu un starpkultūru izpratni.
Vienlaikus viņš palīdzēja studentiem sagatavot pētījumus par tēmām, pilnveidot savas runas angļu valodā un izstrādāt debašu stratēģijas, nodrošinot, ka viņi var pārliecinoši uzstāties starptautiskā vidē. Apvienoto Nāciju Organizācijas modelis nav tikai sacensības — tas integrē daudznozaru prasmes:
Valodas izpausme: Pilna angļu valodas runa un debates apmāca studentus valodas organizēšanā un improvizētā izteiksmē.
Loģiskā domāšana: Argumentu veidošana no punktiem līdz pierādījumiem prasa skaidrību, stingrību un pārliecināšanu.
Sadarbība un līderība: Komandas sagatavošanās, uzdevumu sadale un sadarbība uz vietas nodrošina reālus komandas darba un līderības pārbaudījumus.
Globālā perspektīva: Koncentrēšanās uz ANO ilgtspējīgas attīstības mērķiem savieno vietējo dzīvi ar globāliem jautājumiem.
CIS studenti savā pirmajā YLMUN konferencē uzrādīja apburošus rezultātus: viņi ne tikai ieguva balvas, bet arī piedzīvoja personīgo izaugsmi.Viņi varbūt joprojām pēta, taču katra runa, katrs uzmanīgas klausīšanās brīdis ir stabils solis ceļā uz "Inovācijas šodien, līderība rīt".

Šoreiz mēs lepojamies ar godalgotajiem studentiem un aplaudējam ikvienam dalībniekam, kurš uzdrošinājās kāpt uz skatuves.Aicinām arī vairāk vecāku un skolēnu turpināt sekot līdzi CIS YLMUN programmai un saistītajām aktivitātēm, kā arī pievienoties mums, lai būtu liecinieki katram "pārcelšanās no universitātes pilsētiņas uz pasauli" mirklim.
2026. gada pavasarī sāksies Jaunatnes līderības MUN samita Āzijas reģionālais fināls., pulcējot izcilus studentus no Pekinas, Šanhajas, Guandžou, Šeņdžeņas, Honkongas un Taizemes četru dienu YLMUN konferencē.
Tajā laikā uz vietas būs autoritatīvi tiesneši, kas vadīs studentus, nodrošinot vērtīgas mācību iespējas un platformas. Mēs ceram redzēt mūsu studentus turpinām mirdzēt starptautiskajā arēnā un pārliecinoši paust savu viedokli.
Gaidāmie notikumi
Decembris6
Izglītības kārta
Galda koplietošana

Decembris14
Ziemas festivāls

Decembris20
Atvērto durvju diena

Katru sestdienu
Nedēļas nogale
Iegremdēšanas nometne
– 3. sezona
9:00–11:00



IB PYP izglītība










