Акадэмічныя дасягненні | Студэнты СНД заваявалі золата, срэбра і бронзу на сваім першым конкурсе «Мадэль Арганізацыі Аб'яднаных Нацый», атрымаўшы званне найлепшага дэлегата ў цэлым!

На мінулым тыдні папярэдні раўнд конкурсу YLMUN Youth Leadership Model United Nations (YLMUN) сабраў амаль 100 студэнтаў з амаль 10 школ., у тым ліку ўдзельнікі з Гуанчжоу, Фошань, Ганконга і нават замежныя студэнты з Тайланда.

Студэнты СНД дэбютавалі на міжнароднай арэне, спаборнічаючы разам з аднагодкамі з усяго свету.Яны выступалі з прамовамі і ўдзельнічалі ў дэбатах па глабальных праблемах на англійскай мове, увасабляючы ролю «будучых грамадзян свету». Ад нервовага выхаду на трыбуну да ўпэўненага выказвання сваіх поглядаў яны паказалі, што насамрэч значыць быць часткай глабальнай супольнасці.

Групавое фота ўсіх удзельнікаў у дзень мерапрыемства

У гэтым конкурсе «Мадэль Арганізацыі Аб’яднаных Нацый» многія студэнты СНД вылучыліся ў жорсткай канкурэнцыі, дасягнуўшы ўражлівых вынікаў і набыўшы ўпэўненасць у сваім асабістым росце.

Ключавым кампанентам мерапрыемства стала тое, што студэнты ўдзельнічалі ў глыбокіх дыскусіях па«Мэты ўстойлівага развіцця Арганізацыі Аб'яднаных Нацый і наша жыццё».Дзякуючы ўдзелу ў MUN, студэнты СНД атрымалі глыбейшае разуменне гэтых мэтаў і паразважалі пра тое, як яны могуць спрыяць іх дасягненню ў паўсядзённым жыцці. Яны прадэманстравалі глыбокае ўсведамленне глабальнай адказнасці.

Філіп Пастэрнак

Вівіян

Групавое фота ўладальнікаў залатых медалёў

АЛЬБЕРТ

Перамога

Групавое фота ўладальнікаў сярэбраных медалёў

КАЙУС МАРКС ІРВІНГ

Парыж Лян

Чэньсі Ван

МАРЫЯХАСЕТАРАЛЬБАГАРСІЯ

Групавое фота ўладальнікаў бронзавых медалёў

Джэры з 8 класа і Джымі з 10 класа смела ўдзельнічалі, выступаючы перад цалкам англамоўнай аўдыторыяй і праяўляючы выключную смеласць у самавыяўленні і ўдзеле.

Джэры

Джымі

Для многіх студэнтаў гэта быў першы раз, калі яны выступалі ў якасці дэлегата ў афіцыйнай абстаноўцы MUN перад суддзямі і аўдыторыяй.Яны павінны былі не толькі выразна выкласці свае пункты гледжання на працягу абмежаванага часу, але і рэагаваць на дэбаты і супрацоўнічаць са сваімі камандамі на месцы.Кожны раз, калі яны выходзілі да мікрафона, гэта быў невялікі скачок наперад у іх развіцці.

На папярэдні раўнд конкурсу моладзевых лідараў YLMUN былі запрошаны некалькі гасцей і суддзяў з міжнародным вопытам і шырокім вопытам работы ў MUN.у тым ліку былыя кіраўнікі ўстаноў ААН і еўрапейскіх краін, эксперты ў галіне MUN і міжнароднай адукацыі, а таксама каманды акадэмічнага кіравання і выкладчыкі з Канадскай групы па міжнароднай адукацыі.

Гэта прафесійнае і разнастайнае журы забяспечыла студэнтам высакаякасныя ацэнкі і рэкамендацыі.

На цырымоніі адкрыцця як кітайскія, так і замежныя госці выступілі з відэа- і жывымі прамовамі, заклікаючы прадстаўнікоў моладзі засяродзіцца на глабальных праблемах, выказвацца і ўважліва слухаць.выхаванне пачуцця адказнасці і глабальнага погляду праз крытычнае мысленне.Двухмоўнае (кітайская і англійская) вядзенне мерапрыемства зрабіла яго больш урачыстым і міжнародным, дазволіўшы студэнтам адчуць атмасферу «самавыказвання на сусветнай арэне» ў аўтэнтычным кантэксце.

Адной з тэм, у якой удзельнічалі студэнты СНД, была «Ці могуць тэхналогіі дапамагчы скараціць глабальную беднасць?»

Група пачатковых класаў даследавала, як «смартфоны і інтэрнэт паляпшаюць жыццё дзяцей у аддаленых раёнах», абмяркоўваючы змены ў доступе да інфармацыі, онлайн-навучанні і дыстанцыйнай камунікацыі.

Другасная група абмеркавала «пазітыўны ўплыў перадавых тэхналогій, такіх як штучны інтэлект, на рынак працы», прааналізаваўшы стварэнне новых працоўных месцаў, павышэнне эфектыўнасці вытворчасці і мадэрнізацыю прамысловасці.

Падчас падрыхтоўкі студэнты не толькі даследавалі і ўдасканальвалі свае англійскія выразы, але і прынялі пункт гледжання «прадстаўнікоў», каб падумаць: якая сувязь паміж тэхналагічным развіццём і Мэтамі ўстойлівага развіцця ААН? Што можа зрабіць маладое пакаленне, якое знаходзіцца на скрыжаванні дарог Кітая і свету?

Гэтыя дыскусіі ажывілі «глабальныя праблемы», ператварыўшы іх у сапраўдныя практыкаванні ў мысленні і самавыяўленні.

Для СНД гэта быў важны практычны момант у«Інавацыі сёння, лідар заўтра»падарожжа.

Каманду ўзначальвалі спадар Алекс, настаўнік сацыялогіі з сярэдняй школы, і спадарыня Джэсіка, партнёрка па навучанні.Ён у поўнай меры выкарыстаў унікальную праграму па сацыялогіі CIS, каб дапамагчы студэнтам аналізаваць глабальныя праблемы, развіваць крытычнае мысленне і міжкультурнае ўзаемаразуменне.

Адначасова ён дапамагаў студэнтам рыхтаваць даследаванні па тэмах, удасканальваць свае выступы на англійскай мове і распрацоўваць стратэгіі дэбатаў, гарантуючы, што яны могуць упэўнена выступаць у міжнароднай абстаноўцы. Мадэль Арганізацыі Аб'яднаных Нацый — гэта не проста спаборніцтва, яна аб'ядноўвае міждысцыплінарныя навыкі:

Студэнты СНД паказалі цудоўны вынік на сваім першым YLMUN: яны не толькі атрымалі ўзнагароды, але і адчулі асабісты рост.Яны могуць усё яшчэ даследаваць, але кожная прамова, кожны момант уважлівага слухання — гэта цвёрды крок да «Інавацыі сёння, лідэрства заўтра».

На гэты раз мы ганарымся ўзнагароджанымі студэнтамі і апладзіруем кожнаму ўдзельніку, які адважыўся выйсці на сцэну.Мы таксама запрашаем бацькоў і вучняў працягваць сачыць за праграмай YLMUN CIS і звязанымі з ёй мерапрыемствамі і далучацца да нас, каб назіраць кожны момант «пераходу з кампуса ў свет».

Вясной 2026 года пачнуцца рэгіянальныя фіналы саміту моладзевага лідарства MUN Asia., якая сабрала выдатных студэнтаў з Пекіна, Шанхая, Гуанчжоу, Шэньчжэня, Ганконга і Тайланда на чатырохдзённую канферэнцыю YLMUN.

У гэты час аўтарытэтныя суддзі будуць на месцы, каб накіроўваць студэнтаў, прапаноўваючы каштоўныя магчымасці для навучання і платформы. Мы з нецярпеннем чакаем, калі нашы студэнты працягнуць ззяць на міжнароднай арэне і ўпэўнена выступаць.