Excellence académique | Les étudiants du CIS raflent l'or, l'argent et le bronze lors de leur premier Modèle des Nations Unies, remportant le titre de meilleur délégué !

La semaine dernière, le tour préliminaire du Modèle des Nations Unies pour le leadership des jeunes (YLMUN) a réuni près de 100 élèves provenant d'une dizaine d'établissements scolaires., notamment des participants de Guangzhou, Foshan, Hong Kong, et même des étudiants internationaux de Thaïlande.
Les étudiants du CIS ont fait leurs débuts sur la scène internationale, en compétition avec leurs pairs du monde entier.Ils ont pris part à des discours et à des débats en anglais sur des questions mondiales, incarnant le rôle de « futurs citoyens du monde ». De leur entrée nerveuse sur l'estrade à l'expression assurée de leurs points de vue, ils ont montré ce que signifie réellement faire partie d'une communauté mondiale.

Photo de groupe de tous les participants le jour J
Dans cette compétition de simulation des Nations Unies, de nombreux élèves du CIS se sont distingués dans une compétition féroce, obtenant des résultats impressionnants et gagnant en confiance dans leur développement personnel.
L'un des principaux éléments de l'événement a été l'engagement de discussions approfondies entre les étudiants sur« Les objectifs de développement durable des Nations Unies et nos vies. »Grâce à leur participation au MUN, les étudiants en sciences de l'information ont approfondi leur compréhension de ces objectifs et ont réfléchi à la manière dont ils peuvent contribuer à leur réalisation dans leur vie quotidienne. Ils ont fait preuve d'une profonde conscience de leur responsabilité mondiale.
Aperçu des connaissances
Les ODD (Objectifs de développement durable) ont été introduits par les Nations Unies en 2015 sous la forme de 17 objectifs mondiaux visant à parvenir à un monde plus égalitaire et durable d'ici à 2030.
Ces objectifs comprennent l'éradication de la pauvreté, la garantie d'une éducation de qualité, la lutte contre le changement climatique et la protection des écosystèmes marins et terrestres, répondant ainsi à bon nombre des principaux défis auxquels le monde est confronté.
Lauréats
Médaillés d'or
7e année : Philip Pasternak
10e année : Vivian

Philippe Pasternak

Vivian

Photo de groupe des médaillés d'or
Médaillés d'argent
7e année : ALBERT BOYUE TANG
11e année : Vitoria Fernandes Duarte

ALBERT

Victoire

Photo de groupe des médaillés d'argent
Médaillés de bronze
Niveau 5 : KAIUS MARX IRVING
6e année :Paris Liang
8e année : Chenxi Wang
10e année : MARIA JOSETORRALBA GARCIA

KAIUS MARX IRVING

Paris Liang

Chen Xi Wang

MARIAJOSETORRALBAGARCIA

Photo de groupe des médaillés de bronze
Jerry, élève de 8e année, et Jimmy, élève de 10e année, ont courageusement participé., prenant la parole devant un public entièrement anglophone et faisant preuve d'un courage exceptionnel dans son expression et sa participation.

Jerry

Jimmy
Pour de nombreux étudiants, c'était la première fois qu'ils prenaient la parole en tant que délégués dans un cadre officiel de simulation de l'ONU, devant des juges et un public.Ils devaient non seulement présenter clairement leurs arguments dans un temps limité, mais aussi participer aux débats et collaborer sur place avec leurs équipes.Chaque fois qu'ils prenaient le micro, c'était un petit pas en avant dans leur développement.
Aperçu des critères de notation
Le tour préliminaire du concours de leadership des jeunes du YLMUN a invité plusieurs invités et juges ayant des perspectives internationales et une vaste expérience des MUN.y compris d'anciens dirigeants d'institutions des Nations Unies et européennes, des experts en simulation de l'ONU et en éducation internationale, ainsi que des équipes de direction académique et des enseignants du Groupe canadien d'éducation internationale.
Ce jury professionnel et diversifié a fourni des évaluations et des conseils de haut niveau aux étudiants.


Lors de la cérémonie d'ouverture, des invités chinois et étrangers ont prononcé des discours vidéo et en direct, encourageant les jeunes représentants à se concentrer sur les enjeux mondiaux, à prendre la parole et à être à l'écoute.Développer le sens des responsabilités et une perspective globale grâce à la pensée critique.L'animation bilingue (chinois et anglais) a donné à l'événement un caractère plus cérémonial et international, permettant aux étudiants de vivre l'atmosphère de « s'exprimer sur la scène mondiale » dans un contexte authentique.
L'un des sujets abordés par les étudiants en sciences de l'information était : « La technologie peut-elle contribuer à réduire la pauvreté mondiale ? »
Le groupe d'élèves du primaire a exploré comment « les smartphones et Internet améliorent la vie des enfants dans les régions isolées », en discutant des changements dans l'accès à l'information, l'apprentissage en ligne et la communication à distance.
Le second groupe a discuté de « l'impact positif des technologies de pointe comme l'intelligence artificielle sur le marché du travail », en analysant la création de nouveaux emplois, l'augmentation de l'efficacité de la production et les améliorations apportées à l'industrie.
Durant leur préparation, les étudiants ont non seulement effectué des recherches et perfectionné leur expression anglaise, mais ont également adopté le point de vue de « représentants » pour se demander : quel est le lien entre le développement technologique et les objectifs de développement durable des Nations Unies ? Positionnée au carrefour de la Chine et du monde, que peut faire la jeune génération ?
Ces discussions ont donné vie aux « enjeux mondiaux », les transformant en véritables exercices de réflexion et d'expression.
Pour CIS, il s'agissait d'un point pratique important dans le« Innover aujourd'hui, devenir leader demain »voyage.
L'équipe était dirigée par M. Alex, professeur de sociologie au secondaire, et Mme Jessica, une partenaire d'apprentissage.Il a pleinement exploité le programme de sociologie unique du CIS pour guider les étudiants dans l'analyse des enjeux mondiaux, en favorisant la pensée critique et la compréhension interculturelle.
Parallèlement, il aidait les étudiants à préparer leurs recherches, à perfectionner leurs discours en anglais et à élaborer des stratégies de débat, afin qu'ils puissent s'exprimer avec assurance dans un contexte international. Le Modèle des Nations Unies n'est pas qu'une simple compétition : il intègre des compétences multidisciplinaires.
Expression linguistique : L'expression orale et les débats en anglais complets permettent aux élèves de développer leurs compétences en matière d'organisation du langage et d'expression spontanée.
Pensée logique : construire des arguments à partir de points précis et de preuves exige clarté, rigueur et persuasion.
Collaboration et leadership : la préparation de l’équipe, la répartition des tâches et la coopération sur le terrain constituent de véritables tests de travail d’équipe et de leadership.
Perspective mondiale : L’accent mis sur les objectifs de développement durable des Nations Unies relie la vie locale aux enjeux mondiaux.
Les étudiants en sciences de l'information ont obtenu un résultat remarquable lors de leur premier YLMUN : non seulement ils ont remporté des prix, mais ils ont également connu une croissance personnelle.Ils sont peut-être encore en phase d'exploration, mais chaque discours, chaque instant d'écoute attentive, constitue un pas de plus vers « L'innovation aujourd'hui, le leadership demain ».

Cette fois-ci, nous sommes fiers des élèves primés et nous applaudissons tous les participants qui ont osé monter sur scène.Nous invitons également davantage de parents et d'étudiants à continuer de suivre le programme YLMUN du CIS et les activités connexes, et à se joindre à nous pour assister à chaque instant de ce passage du campus au monde.
Au printemps 2026, les finales régionales Asie du Sommet MUN sur le leadership des jeunes débuteront., réunissant des étudiants exceptionnels de Pékin, Shanghai, Guangzhou, Shenzhen, Hong Kong et de Thaïlande pour une conférence YLMUN de quatre jours.
À ce moment-là, des juges reconnus seront présents pour accompagner les étudiants et leur offrir de précieuses opportunités d'apprentissage. Nous avons hâte de voir nos étudiants briller sur la scène internationale et s'exprimer avec assurance.
Événements à venir
Décembre6
Un tour d'éducation
Partage de table

Décembre14
Festival d'hiver

Décembre20
Journée portes ouvertes

Tous les samedis
Fin de semaine
Camp d'immersion
– Saison 3
9h00-11h00



Éducation IB PYP










