ຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການ | ນັກສຶກສາ CIS ຄວ້າຫຼຽນຄຳ, ຫຼຽນເງິນ ແລະ ຫຼຽນທອງແດງ ໃນງານສະຫະປະຊາຊາດແບບຈຳລອງຄັ້ງທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນຜູ້ແທນທີ່ດີທີ່ສຸດໂດຍລວມ!

ໃນອາທິດແລ້ວນີ້, ຮອບເບື້ອງຕົ້ນຂອງຮູບແບບຜູ້ນຳຊາວໜຸ່ມ YLMUN ຂອງສະຫະປະຊາຊາດ (YLMUN) ໄດ້ນຳເອົານັກຮຽນເກືອບ 100 ຄົນຈາກເກືອບ 10 ໂຮງຮຽນມາເຕົ້າໂຮມກັນ., ລວມທັງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈາກກວາງໂຈວ, ໂຟຊານ, ຮ່ອງກົງ, ແລະແມ່ນແຕ່ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຈາກປະເທດໄທ.
ນັກສຶກສາ CIS ໄດ້ປະກົດຕົວຄັ້ງທຳອິດໃນເວທີສາກົນ, ແຂ່ງຂັນກັບເພື່ອນຮ່ວມງານທົ່ວໂລກ.ພວກເຂົາໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການປາຖະກະຖາ ແລະ ການໂຕ້ວາທີເປັນພາສາອັງກິດກ່ຽວກັບບັນຫາທົ່ວໂລກ, ເຊິ່ງສະແດງເຖິງບົດບາດຂອງ "ພົນລະເມືອງໃນອະນາຄົດຂອງໂລກ." ຈາກການກ້າວຂຶ້ນເວທີຢ່າງກັງວົນຈົນເຖິງການສະແດງທັດສະນະຂອງພວກເຂົາຢ່າງໝັ້ນໃຈ, ພວກເຂົາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຊຸມຊົນໂລກມີຄວາມໝາຍແທ້ໆແນວໃດ.

ຮູບຖ່າຍກຸ່ມຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດໃນມື້ນັ້ນ
ໃນການແຂ່ງຂັນແບບຈຳລອງສະຫະປະຊາຊາດຄັ້ງນີ້, ນັກສຶກສາ CIS ຫຼາຍຄົນໄດ້ໂດດເດັ່ນໃນການແຂ່ງຂັນທີ່ດຸເດືອດ, ໄດ້ຮັບຜົນໄດ້ຮັບທີ່ໜ້າປະທັບໃຈ ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການເຕີບໂຕສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ໃນຖານະເປັນອົງປະກອບຫຼັກຂອງກິດຈະກໍາ, ນັກຮຽນໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສົນທະນາຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບ"ເປົ້າໝາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງສະຫະປະຊາຊາດ ແລະ ຊີວິດຂອງພວກເຮົາ."ຜ່ານການເຂົ້າຮ່ວມໃນ MUN, ນັກສຶກສາ CIS ໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເລິກເຊິ່ງກວ່າກ່ຽວກັບເປົ້າໝາຍເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ສະທ້ອນເຖິງວິທີທີ່ພວກເຂົາສາມາດປະກອບສ່ວນເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍເຫຼົ່ານັ້ນໃນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບທົ່ວໂລກ.
ພາບລວມຄວາມຮູ້
ເປົ້າໝາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ (SDGs) ໄດ້ຖືກນຳສະເໜີໂດຍອົງການສະຫະປະຊາຊາດໃນປີ 2015 ເປັນ 17 ເປົ້າໝາຍທົ່ວໂລກເພື່ອບັນລຸໂລກທີ່ມີຄວາມສະເໝີພາບ ແລະ ຍືນຍົງຫຼາຍຂຶ້ນພາຍໃນປີ 2030.
ເປົ້າໝາຍເຫຼົ່ານີ້ລວມມີການລົບລ້າງຄວາມທຸກຍາກ, ການຮັບປະກັນການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ການຕໍ່ສູ້ກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ, ແລະ ການປົກປ້ອງລະບົບນິເວດທາງທະເລ ແລະ ທາງບົກ, ແກ້ໄຂບັນຫາສຳຄັນຫຼາຍຢ່າງທີ່ໂລກກຳລັງປະເຊີນຢູ່.
ຜູ້ຊະນະລາງວັນ
ຜູ້ຊະນະຫຼຽນຄຳ
ຊັ້ນ 7: Philip Pasternak
ຊັ້ນປ.10: ວິວຽນ

ຟີລິບ ປາສເຕີນາກ

ວິວຽນ

ຮູບຖ່າຍລວມຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຫຼຽນຄຳ
ຜູ້ຊະນະຫຼຽນເງິນ
ຊັ້ນປ.7:ອັລເບີດ ໂບຢູ ຖັງ
ຊັ້ນປໍ 11: Vitoria Fernandes Duarte

ອັລເບີດ

ໄຊຊະນະ

ຮູບຖ່າຍລວມຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຫຼຽນເງິນ
ຜູ້ຊະນະຫຼຽນທອງແດງ
ຊັ້ນປ.5:ໄຄອຸສ ມາຣກສ໌ ໄອຣ໌ວິງ
ຊັ້ນປ.6:ປາຣີ ລຽງ
ຊັ້ນຮຽນທີ 8: Chenxi Wang
ຊັ້ນຮຽນທີ 10: MARIA JOSETORRALBA GARCIA

ໄຄອຸສ ມາກ ເອີວິງ

ປາຣີ ລຽງ

Chenxi Wang

ມາເຣຍໂຮເຊໂຕຣຣາລບາກາເຊຍ

ຮູບພາບລວມຂອງຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຫຼຽນທອງແດງ
ທ້າວ Jerry ຈາກຊັ້ນປ.8 ແລະ ທ້າວ Jimmy ຈາກຊັ້ນປ.10 ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງກ້າຫານ, ກ່າວຄຳປາໄສຕໍ່ໜ້າຜູ້ຊົມທີ່ເປັນພາສາອັງກິດທັງໝົດ ແລະ ສະແດງຄວາມກ້າຫານທີ່ໂດດເດັ່ນໃນການສະແດງອອກ ແລະ ການມີສ່ວນຮ່ວມ.

ເຈີຣີ

ຈິມມີ່
ສຳລັບນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ, ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ໄດ້ເວົ້າໃນຖານະຜູ້ແທນໃນພິທີ MUN ຢ່າງເປັນທາງການຕໍ່ໜ້າຄະນະກຳມະການ ແລະ ຜູ້ຊົມ.ພວກເຂົາບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງນຳສະເໜີຈຸດຢືນຂອງພວກເຂົາຢ່າງຊັດເຈນພາຍໃນເວລາທີ່ຈຳກັດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງຕອບສະໜອງຕໍ່ການໂຕ້ວາທີ ແລະ ຮ່ວມມືກັບທີມງານຂອງພວກເຂົາທັນທີ.ທຸກໆຄັ້ງທີ່ພວກເຂົາກ້າວຂຶ້ນໄປຫາໄມໂຄຣໂຟນແມ່ນການກ້າວກະໂດດນ້ອຍໆໄປຂ້າງໜ້າໃນການພັດທະນາຂອງພວກເຂົາ.
ພາບລວມຂອງເກນການໃຫ້ຄະແນນ
ຮອບຄັດເລືອກການເປັນຜູ້ນຳຊາວໜຸ່ມ YLMUN MUN ໄດ້ເຊີນແຂກ ແລະ ຄະນະກຳມະການຫຼາຍໆທ່ານທີ່ມີທັດສະນະສາກົນ ແລະ ປະສົບການ MUN ຢ່າງກວ້າງຂວາງ.ລວມທັງອະດີດຜູ້ນຳສະຖາບັນສະຫະປະຊາຊາດ ແລະ ເອີຣົບ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ MUN ແລະ ສາກົນ, ແລະ ທີມງານຄຸ້ມຄອງດ້ານວິຊາການ ແລະ ຄູອາຈານຈາກກຸ່ມການສຶກສາສາກົນການາດາ.
ຄະນະກຳມະການຕັດສິນທີ່ເປັນມືອາຊີບ ແລະ ຫຼາກຫຼາຍນີ້ໄດ້ໃຫ້ການປະເມີນຜົນ ແລະ ການຊີ້ນຳທີ່ມີມາດຕະຖານສູງສຳລັບນັກຮຽນ.


ໃນພິທີເປີດ, ແຂກທັງຈີນ ແລະ ຕ່າງປະເທດໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສທາງວິດີໂອ ແລະ ສົດ, ໂດຍຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ຕາງໜ້າຊາວໜຸ່ມສຸມໃສ່ບັນຫາທົ່ວໂລກ, ເວົ້າອອກມາ, ແລະ ຮັບຟັງໃຫ້ດີ.ການສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຮັບຜິດຊອບ ແລະ ທັດສະນະທົ່ວໂລກຜ່ານການຄິດຢ່າງມີວິຈາລະນະຍານ.ການເປັນເຈົ້າພາບຈັດງານສອງພາສາ (ພາສາຈີນ ແລະ ອັງກິດ) ເຮັດໃຫ້ງານດັ່ງກ່າວມີພິທີການ ແລະ ເປັນສາກົນຫຼາຍຂຶ້ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສຳຜັດກັບບັນຍາກາດຂອງການ “ສະແດງອອກໃນເວທີໂລກ” ໃນສະພາບການທີ່ແທ້ຈິງ.
ໜຶ່ງໃນຫົວຂໍ້ທີ່ນັກສຶກສາ CIS ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມແມ່ນ "ເຕັກໂນໂລຊີສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກທົ່ວໂລກໄດ້ບໍ?"
ກຸ່ມນັກຮຽນປະຖົມໄດ້ຄົ້ນຄວ້າວິທີທີ່ "ໂທລະສັບສະຫຼາດ ແລະ ອິນເຕີເນັດປັບປຸງຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ", ໂດຍການສົນທະນາກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງໃນການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການຮຽນຮູ້ທາງອອນໄລນ໌, ແລະ ການສື່ສານທາງໄກ.
ກຸ່ມຮອງໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບ "ຜົນກະທົບໃນທາງບວກຂອງເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝເຊັ່ນ: ປັນຍາປະດິດຕໍ່ຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທຳ," ການວິເຄາະການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃໝ່, ການເພີ່ມປະສິດທິພາບການຜະລິດ, ແລະ ການຍົກລະດັບອຸດສາຫະກຳ.
ໃນລະຫວ່າງການກະກຽມ, ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປັບປຸງສຳນວນພາສາອັງກິດຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ຮັບຮອງເອົາທັດສະນະຂອງ “ຕົວແທນ” ເພື່ອຄິດວ່າ: ການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ເປົ້າໝາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງສະຫະປະຊາຊາດແມ່ນຫຍັງ? ຕັ້ງຢູ່ໃນຈຸດຕັດກັນຂອງຈີນ ແລະ ໂລກ, ລຸ້ນໜຸ່ມສາມາດເຮັດຫຍັງໄດ້ແດ່?
ການສົນທະນາເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໃຫ້ "ບັນຫາທົ່ວໂລກ" ມີຊີວິດຊີວາຂຶ້ນ, ປ່ຽນພວກມັນໃຫ້ກາຍເປັນການຝຶກຝົນການຄິດ ແລະ ການສະແດງອອກທີ່ແທ້ຈິງ.
ສຳລັບ CIS, ນີ້ແມ່ນຈຸດປະຕິບັດທີ່ສຳຄັນໃນ"ປະດິດສ້າງໃນມື້ນີ້, ນຳພາໃນມື້ອື່ນ"ການເດີນທາງ.
ທີມງານນຳພາໂດຍທ່ານ Alex, ຄູສອນວິຊາສັງຄົມວິທະຍາຈາກພະແນກມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແລະ ນາງ Jessica, ຄູ່ຮ່ວມຮຽນຮູ້.ລາວໄດ້ນຳໃຊ້ຫຼັກສູດສັງຄົມວິທະຍາທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງ CIS ຢ່າງເຕັມທີ່ເພື່ອນຳພານັກຮຽນໃນການວິເຄາະບັນຫາທົ່ວໂລກ, ສົ່ງເສີມການຄິດຢ່າງມີວິຈານ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈຂ້າມວັດທະນະທຳ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ລາວໄດ້ຊ່ວຍນັກສຶກສາກະກຽມການຄົ້ນຄວ້າຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຕ່າງໆ, ປັບປຸງຄຳປາໄສພາສາອັງກິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ພັດທະນາຍຸດທະສາດການໂຕ້ວາທີ, ຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາສາມາດເວົ້າໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈໃນສະພາບແວດລ້ອມສາກົນ. Model United Nations ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການແຂ່ງຂັນເທົ່ານັ້ນ - ມັນປະສົມປະສານທັກສະຫຼາຍສາຂາວິຊາ:
ການສະແດງອອກທາງພາສາ: ການປາກເວົ້າ ແລະ ການໂຕ້ວາທີພາສາອັງກິດຢ່າງຄົບຖ້ວນ ຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນໃນການຈັດລະບຽບພາສາ ແລະ ການສະແດງອອກທາງພາສາທີ່ບໍ່ໄດ້ວາງແຜນໄວ້.
ການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນ: ການສ້າງການໂຕ້ຖຽງຈາກຈຸດຕ່າງໆໄປສູ່ຫຼັກຖານຕ້ອງມີຄວາມຊັດເຈນ, ເຂັ້ມງວດ ແລະ ການຊັກຊວນ.
ການຮ່ວມມື ແລະ ຄວາມເປັນຜູ້ນຳ: ການກະກຽມທີມງານ, ການແບ່ງງານໜ້າວຽກ ແລະ ການຮ່ວມມືຢູ່ໃນສະຖານທີ່ສະໜອງການທົດສອບຕົວຈິງຂອງການເຮັດວຽກເປັນທີມ ແລະ ຄວາມເປັນຜູ້ນຳ.
ທັດສະນະທົ່ວໂລກ: ຈຸດສຸມໃສ່ເປົ້າໝາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງອົງການສະຫະປະຊາຊາດເຊື່ອມຕໍ່ຊີວິດທ້ອງຖິ່ນກັບບັນຫາທົ່ວໂລກ.
ນັກສຶກສາ CIS ໄດ້ສົ່ງຜົນງານທີ່ໜ້າຍິນດີໃນງານ YLMUN ຄັ້ງທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ: ບໍ່ພຽງແຕ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບລາງວັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຍັງໄດ້ປະສົບກັບການເຕີບໂຕສ່ວນຕົວອີກດ້ວຍ.ພວກເຂົາອາດຈະຍັງຄົ້ນຫາຢູ່, ແຕ່ແຕ່ລະຄຳປາໄສ, ແຕ່ລະຊ່ວງເວລາຂອງການຟັງຢ່າງຕັ້ງໃຈ, ແມ່ນບາດກ້າວທີ່ແຂງແກ່ນໄປສູ່ "ນະວັດຕະກໍາໃນມື້ນີ້, ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາໃນມື້ອື່ນ".

ໃນຄັ້ງນີ້, ພວກເຮົາພູມໃຈໃນນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນ ແລະ ຂໍຊົມເຊີຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກຄົນທີ່ກ້າທີ່ຈະຢືນຢູ່ເທິງເວທີ.ພວກເຮົາຍັງເຊີນພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນໃຫ້ສືບຕໍ່ຕິດຕາມໂຄງການ YLMUN ຂອງ CIS ແລະ ກິດຈະກຳທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກັບພວກເຮົາໃນການເປັນພະຍານໃນທຸກໆຊ່ວງເວລາຂອງ "ການຍ້າຍຈາກວິທະຍາເຂດໄປສູ່ໂລກ".
ໃນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງປີ 2026, ການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດພາກພື້ນອາຊີຂອງຜູ້ນຳຊາວໜຸ່ມ MUN Summit ຈະເລີ່ມຕົ້ນຂຶ້ນ, ໄດ້ລວບລວມນັກສຶກສາທີ່ໂດດເດັ່ນຈາກປັກກິ່ງ, ຊຽງໄຮ້, ກວາງໂຈວ, ເຊີນເຈີ້ນ, ຮ່ອງກົງ ແລະ ໄທ ສຳລັບກອງປະຊຸມ YLMUN ເປັນເວລາສີ່ມື້.
ໃນເວລານັ້ນ, ຜູ້ພິພາກສາທີ່ມີອຳນາດຈະຢູ່ໃນສະຖານທີ່ເພື່ອແນະນຳນັກຮຽນ, ໂດຍສະໜອງໂອກາດ ແລະ ເວທີການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄຸນຄ່າ. ພວກເຮົາຫວັງວ່າຈະໄດ້ເຫັນນັກຮຽນຂອງພວກເຮົາສືບຕໍ່ສ່ອງແສງໃນເວທີສາກົນ ແລະ ເວົ້າດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈ.
ກິດຈະກຳທີ່ຈະມາເຖິງ
ເດືອນທັນວາ6
ຮອບການສຶກສາ
ການແບ່ງປັນໂຕະ

ເດືອນທັນວາ14
ງານບຸນລະດູໜາວ

ເດືອນທັນວາ20
ມື້ເປີດ

ທຸກໆວັນເສົາ
ທ້າຍອາທິດ
ຄ້າຍຝຶກຊ້ອມ
- ລະດູການທີ 3
9:00-11:00



ການສຶກສາ IB PYP










