Eċċellenza Akkademika | L-Istudenti tas-CIS Jiksbu d-Deheb, il-Fidda, u l-Bronż fl-Ewwel Mudell tan-Nazzjonijiet Uniti tagħhom, u Jirbħu l-Aqwa Delegat Ġenerali!

Il-ġimgħa li għaddiet, ir-Rawnd Preliminari tal-Mudell ta’ Tmexxija taż-Żgħażagħ tan-Nazzjonijiet Uniti (YLMUN) tal-YLMUN ġabar flimkien kważi 100 student minn kważi 10 skejjel., inklużi parteċipanti minn Guangzhou, Foshan, Hong Kong, u anke studenti internazzjonali mit-Tajlandja.

L-istudenti tas-CIS għamlu d-debutt tagħhom fuq il-palk internazzjonali, fejn ikkompetew ma’ sħabhom globali.Huma ħadu sehem f’diskorsi u dibattiti bl-Ingliż dwar kwistjonijiet globali, fejn inkorporaw ir-rwol ta’ “ċittadini futuri tad-dinja.” Minn meta telgħu fuq il-podju b’mod nervuż sa meta esprimew il-fehmiet tagħhom b’kunfidenza, urew xi tfisser verament li tkun parti minn komunità globali.

Ritratt tal-Grupp tal-Parteċipanti Kollha fil-Jum

F’din il-kompetizzjoni tal-Mudell tan-Nazzjonijiet Uniti, ħafna studenti tas-CIS spikkaw f’kompetizzjoni ħarxa, fejn kisbu riżultati impressjonanti u kisbu fiduċja fit-tkabbir personali tagħhom.

Bħala komponent ewlieni tal-avveniment, l-istudenti ħadu sehem f'diskussjonijiet profondi dwar"L-Għanijiet ta' Żvilupp Sostenibbli tan-Nazzjonijiet Uniti u Ħajjitna."Permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom fl-MUN, l-istudenti tas-CIS kisbu fehim aktar profond ta’ dawn l-għanijiet u rriflettew dwar kif jistgħu jikkontribwixxu biex jilħquhom fil-ħajja tagħhom ta’ kuljum. Huma wrew għarfien profond tar-responsabbiltà globali.

Philip Pasternak

Vivian

Ritratt tal-grupp tar-Rebbieħa tal-Midalja tad-Deheb

ALBERT

Rebħa

Ritratt tal-grupp tar-Rebbieħa tal-Midalja tal-Fidda

KAIUS MARX IRVING

Pariġi Liang

Chenxi Wang

MARIAJOSETORRALBAGARĊJA

Ritratt tal-grupp tar-Rebbieħa tal-Midalja tal-Bronż

Jerry mill-Grad 8 u Jimmy mill-Grad 10 ipparteċipaw b'kuraġġ., jitkellem quddiem udjenza kollha Ingliża u juri kuraġġ eċċezzjonali fl-espressjoni u l-parteċipazzjoni.

Jerry

Jimmy

Għal ħafna studenti, din kienet l-ewwel darba li tkellmu bħala delegat f'ambjent uffiċjali tal-MUN quddiem imħallfin u udjenza.Huma mhux biss kellhom jippreżentaw il-punti tagħhom b'mod ċar fi żmien limitat, iżda wkoll jirrispondu għad-dibattiti u jikkollaboraw mat-timijiet tagħhom fuq il-post.Kull darba li resqu lejn il-mikrofonu kien qabża żgħira 'l quddiem fl-iżvilupp tagħhom.

Ir-Rawnd Preliminari tal-YLMUN Youth Leadership MUN stieden diversi mistednin u mħallfin b'perspettivi internazzjonali u esperjenza estensiva fl-MUN,inklużi eks mexxejja ta’ istituzzjonijiet tan-NU u tal-Ewropa, esperti fl-MUN u l-edukazzjoni internazzjonali, u timijiet ta’ ġestjoni akkademika u għalliema mill-Grupp Kanadiż tal-Edukazzjoni Internazzjonali.

Dan il-ġurija professjonali u diversa pprovdiet evalwazzjonijiet u gwida ta’ standard għoli għall-istudenti.

Fiċ-ċerimonja tal-ftuħ, kemm mistednin Ċiniżi kif ukoll barranin għamlu diskorsi bil-vidjo u diretti, fejn ħeġġew lir-rappreżentanti taż-żgħażagħ biex jiffokaw fuq kwistjonijiet globali, jitkellmu u jisimgħu sew.it-trawwim ta' sens ta' responsabbiltà u perspettiva globali permezz ta' ħsieb kritiku.L-ospitar bilingwi (Ċiniż u Ingliż) għamel l-avveniment aktar ċerimonjali u internazzjonali, u ppermetta lill-istudenti jesperjenzaw l-atmosfera ta’ “espressjoni fuq il-palk dinji” f’kuntest awtentiku.

Wieħed mit-temi li pparteċipaw fih l-istudenti tas-CIS kien "Tista' t-Teknoloġija Tgħin biex Tnaqqas il-Faqar Globali?"

Il-grupp elementari esplora kif "l-ismartphones u l-internet itejbu l-ħajjiet tat-tfal f'żoni remoti," fejn iddiskuta bidliet fl-aċċess għall-informazzjoni, it-tagħlim online, u l-komunikazzjoni mill-bogħod.

Il-grupp sekondarju ddiskuta l-"impatt pożittiv ta' teknoloġiji avvanzati bħall-intelliġenza artifiċjali fuq is-suq tax-xogħol", filwaqt li analizza l-ħolqien ta' impjiegi ġodda, iż-żieda fl-effiċjenza tal-produzzjoni, u l-aġġornamenti tal-industrija.

Matul it-tħejjija, l-istudenti mhux biss irriċerkaw u rfinaw l-espressjonijiet bl-Ingliż tagħhom, iżda adottaw ukoll il-perspettiva ta’ “rappreżentanti” biex jaħsbu: X’inhi l-konnessjoni bejn l-iżvilupp teknoloġiku u l-Għanijiet ta’ Żvilupp Sostenibbli tan-NU? Pożizzjonati f’salib it-toroq bejn iċ-Ċina u d-dinja, x’tista’ tagħmel il-ġenerazzjoni taż-żgħażagħ?

Dawn id-diskussjonijiet taw il-ħajja lil "kwistjonijiet globali", u biddluhom f'eżerċizzji reali ta' ħsieb u espressjoni.

Għas-CIS, dan kien punt ta' prattika sinifikanti fil-"Innova Illum, Mexxi Għada"vjaġġ.

It-tim kien immexxi mis-Sur Alex, għalliem tas-Soċjoloġija mid-diviżjoni sekondarja, u s-Sinjura Jessica, sieħba fit-tagħlim.Huwa uża bis-sħiħ il-kurrikulu uniku tas-soċjoloġija tas-CIS biex jiggwida lill-istudenti fl-analiżi ta' kwistjonijiet globali, irawwem il-ħsieb kritiku u l-fehim interkulturali.

Fl-istess ħin, huwa għen lill-istudenti jippreparaw ir-riċerka tagħhom dwar suġġetti, jirfinaw id-diskorsi tagħhom bl-Ingliż, u jiżviluppaw strateġiji ta’ dibattitu, u żgura li jkunu jistgħu jitkellmu b’kunfidenza f’ambjenti internazzjonali. Il-Mudell tan-Nazzjonijiet Uniti mhuwiex biss kompetizzjoni—jintegra ħiliet multidixxiplinari:

L-istudenti tas-CIS taw riżultat sabiħ fl-ewwel YLMUN tagħhom: mhux biss rebħu premjijiet, iżda esperjenzaw ukoll tkabbir personali.Jista’ jkun li għadhom qed jesploraw, iżda kull diskors, kull mument ta’ smigħ b’attenzjoni, huwa pass sod lejn “Innovazzjoni Illum, Tmexxija Għada.”

Din id-darba, aħna kburin bl-istudenti rebbieħa tal-premju u napplawdu lil kull parteċipant li osa joqgħod fuq il-palk.Nistiednu wkoll aktar ġenituri u studenti biex ikomplu jsegwu l-programm YLMUN tas-CIS u l-attivitajiet relatati u jingħaqdu magħna biex jixhdu kull mument ta’ “ċaqliq mill-kampus għad-dinja.”

Fir-rebbiegħa tal-2026, se jibdew il-Finali Reġjonali tal-Asja tas-Summit MUN dwar it-Tmexxija taż-Żgħażagħ, li ġabru studenti eċċellenti minn Beijing, Shanghai, Guangzhou, Shenzhen, Hong Kong, u t-Tajlandja għal konferenza YLMUN ta' erbat ijiem.

Dakinhar, imħallfin awtorevoli se jkunu fuq il-post biex jiggwidaw lill-istudenti, u jipprovdu opportunitajiet u pjattaformi ta’ tagħlim siewja. Nistennew bil-ħerqa li naraw lill-istudenti tagħna jkomplu jiddu fuq il-palk internazzjonali u jitkellmu b’kunfidenza.