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Eccellenza accademica | Gli studenti del CIS conquistano oro, argento e bronzo alla loro prima edizione del Model United Nations, aggiudicandosi il premio di miglior delegato in assoluto!

2025-12-05
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La scorsa settimana, il turno preliminare del YLMUN (Youth Leadership Model United Nations) ha riunito quasi 100 studenti provenienti da quasi 10 scuole., tra cui partecipanti provenienti da Guangzhou, Foshan, Hong Kong e persino studenti internazionali dalla Thailandia.


Gli studenti del CIS hanno fatto il loro debutto sulla scena internazionale, gareggiando al fianco di studenti provenienti da tutto il mondo.Hanno partecipato a discorsi e dibattiti in lingua inglese su temi globali, incarnando il ruolo di "futuri cittadini del mondo". Dal nervosismo iniziale nel salire sul podio all'espressione sicura delle proprie opinioni, hanno dimostrato cosa significhi veramente far parte di una comunità globale.


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Foto di gruppo di tutti i partecipanti quel giorno


Eccellenza accademica:

Studenti del CIS premiati con lode

In questa competizione Model United Nations, molti studenti del CIS si sono distinti in una gara agguerrita, ottenendo risultati notevoli e acquisendo fiducia nella propria crescita personale.


Come componente chiave dell'evento, gli studenti hanno partecipato a discussioni approfondite su"Gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite e le nostre vite."Attraverso la partecipazione al MUN, gli studenti del CIS hanno acquisito una comprensione più approfondita di questi obiettivi e hanno riflettuto su come possono contribuire al loro raggiungimento nella vita quotidiana. Hanno dimostrato una profonda consapevolezza della responsabilità globale.

Panoramica delle conoscenze

Gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDG) sono stati introdotti dalle Nazioni Unite nel 2015 come 17 obiettivi globali volti a realizzare un mondo più equo e sostenibile entro il 2030.

Questi obiettivi includono l'eliminazione della povertà, la garanzia di un'istruzione di qualità, la lotta ai cambiamenti climatici e la protezione degli ecosistemi marini e terrestri, affrontando molte delle principali sfide che il mondo si trova ad affrontare.


Vincitori del premio


Vincitori della medaglia d'oro

Classe 7: Philip Pasternak

Classe 10: Vivian


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Filippo Pasternak


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Viviana


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Foto di gruppo dei vincitori della medaglia d'oro


Vincitori della medaglia d'argento

Classe 7: ALBERT BOYUE TANG

Grado 11: Vitoria Fernandes Duarte


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ALBERT


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Vittoria


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Foto di gruppo dei vincitori della medaglia d'argento


Vincitori della medaglia di bronzo

Classe quinta: KAIUS MARX IRVING

Classe 6:Paris Liang

Grado 8: Chenxi Wang

Voto 10: MARIA JOSETORRALBA GARCIA


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KAIUS MARX IRVING

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Paris Liang

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Chenxi Wang

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MARIAJOSETORRALBAGARCIA

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Foto di gruppo dei vincitori della medaglia di bronzo


Jerry dell'ottavo anno e Jimmy del decimo anno hanno partecipato coraggiosamente, parlando di fronte a un pubblico interamente anglofono e dimostrando un coraggio eccezionale nell'espressione e nella partecipazione.


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Jerry


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Jimmy


Per molti studenti, questa è stata la prima volta in cui hanno parlato in qualità di delegati in un contesto ufficiale di simulazione ONU, di fronte a giudici e pubblico.Non solo dovevano presentare le proprie argomentazioni con chiarezza entro un tempo limitato, ma anche rispondere ai dibattiti e collaborare con i propri team sul momento.Ogni volta che si avvicinavano al microfono, facevano un piccolo passo avanti nel loro percorso di crescita.

Panoramica dei criteri di valutazione

L'assegnazione dei premi Oro, Argento e Bronzo si basa sui seguenti criteri di valutazione. Il punteggio totale per le sezioni di oratoria e dibattito è di 100 punti, con l'oratoria che rappresenta il 40% e il dibattito il 60%.

  • Valutazione del discorso (Peso: 40%)

  1. Contenuto e logica (40 punti): Punto di vista chiaro, argomentazioni sufficienti, struttura chiara e pertinenza al tema.

  2. Espressione e dizione (40 punti): Linguaggio fluido, pronuncia accurata, tono appropriato e sicurezza coinvolgente.

  3. Controllo del tempo (10 punti): Rigoroso rispetto delle normative temporali.

  4. Impressione generale (10 punti): Comportamento posato, contatto visivo con il pubblico.

  • Punteggio del dibattito (Totale: 110 punti, Peso: 60%)

  1. Argomentazioni e prove (40 punti):

  2. Argomentazioni solide, prove concrete e un ragionamento logico rigoroso.

  3. Capacità di replica e adattabilità (30 punti): Individuare efficacemente i punti deboli degli avversari e rispondere prontamente alle domande.

  4. Lingua e stile (20 punti): Espressione chiara, linguaggio appropriato e capacità persuasiva.

  5. Lavoro di squadra (10 punti): Chiara divisione del lavoro, buona cooperazione e supporto reciproco.

Categorie di punteggio:

  • Punteggio per l'oratoria: A (80-100 punti), B (60-79 punti), C (inferiore a 60 punti).

  • La squadra vincitrice del dibattito riceverà un premio aggiuntivo di +10 punti per ogni membro che otterrà un punteggio totale nel dibattito.


La "prospettiva giovanile" nel contesto internazionale.


Il turno preliminare del YLMUN Youth Leadership MUN ha invitato numerosi ospiti e giudici con prospettive internazionali e una vasta esperienza nel MUN,Tra i partecipanti figurano ex leader delle Nazioni Unite e di istituzioni europee, esperti di MUN (Model United Nations) e di istruzione internazionale, nonché team di gestione accademica e docenti del Canadian International Education Group.


Questa giuria, composta da professionisti di diversi settori, ha fornito valutazioni di alto livello e un valido supporto agli studenti.


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Nella cerimonia di apertura, ospiti cinesi e stranieri hanno tenuto discorsi video e dal vivo, incoraggiando i rappresentanti dei giovani a concentrarsi sulle questioni globali, a farsi sentire e ad ascoltare attentamente,Promuovere il senso di responsabilità e una prospettiva globale attraverso il pensiero critico.La conduzione bilingue (cinese e inglese) ha conferito all'evento un carattere più solenne e internazionale, permettendo agli studenti di vivere l'atmosfera di "esprimersi sulla scena mondiale" in un contesto autentico.



Utilizzare le tematiche legate alla tecnologia dell'intelligenza artificiale per riflettere sul "Nostro futuro".


Uno dei temi a cui hanno partecipato gli studenti del CIS era "La tecnologia può contribuire a ridurre la povertà globale?".


Il gruppo delle elementari ha esplorato come "gli smartphone e Internet migliorino la vita dei bambini nelle aree remote", discutendo dei cambiamenti nell'accesso alle informazioni, nell'apprendimento online e nella comunicazione a distanza.



Il secondo gruppo ha discusso dell'"impatto positivo delle tecnologie all'avanguardia come l'intelligenza artificiale sul mercato del lavoro", analizzando la creazione di nuovi posti di lavoro, l'aumento dell'efficienza produttiva e l'ammodernamento del settore.



Durante la fase di preparazione, gli studenti non solo hanno svolto ricerche e perfezionato le proprie espressioni in inglese, ma hanno anche adottato la prospettiva di "rappresentanti" per riflettere: qual è il legame tra lo sviluppo tecnologico e gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite? Trovandosi al crocevia tra la Cina e il mondo, cosa può fare la giovane generazione?


Queste discussioni hanno dato vita alle "questioni globali", trasformandole in veri e propri esercizi di pensiero e di espressione.


Dall'aula alla sala conferenze:

Il percorso di CIS a YLMUN


Per CIS, questo è stato un punto di pratica significativo nel"Innova oggi, diventa leader domani"viaggio.


Il team era guidato dal signor Alex, insegnante di sociologia della scuola secondaria, e dalla signora Jessica, una tutor.Ha sfruttato appieno il curriculum di sociologia unico del CIS per guidare gli studenti nell'analisi delle problematiche globali, promuovendo il pensiero critico e la comprensione interculturale.


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Allo stesso tempo, ha aiutato gli studenti a preparare le loro ricerche su vari argomenti, a perfezionare i loro discorsi in inglese e a sviluppare strategie di dibattito, assicurandosi che potessero parlare con sicurezza in contesti internazionali. Il Model United Nations non è solo una competizione, ma integra competenze multidisciplinari:


  • Espressione linguistica: Il corso completo di oratoria e dibattito in inglese forma gli studenti nell'organizzazione del linguaggio e nell'espressione spontanea.

  • Pensiero logico: costruire argomentazioni partendo da punti e arrivando alle prove richiede chiarezza, rigore e capacità persuasiva.

  • Collaborazione e leadership: la preparazione del team, la divisione dei compiti e la cooperazione in loco offrono veri e propri test di lavoro di squadra e leadership.

  • Prospettiva globale: l'attenzione rivolta agli Obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite collega la vita locale alle problematiche globali.


Gli studenti del CIS hanno ottenuto un risultato eccezionale alla loro prima partecipazione allo YLMUN: non solo hanno vinto dei premi, ma hanno anche vissuto un'esperienza di crescita personale.Potrebbero essere ancora in fase di esplorazione, ma ogni discorso, ogni momento di ascolto attento, rappresenta un passo concreto verso "Innovazione oggi, leadership domani".

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Nota finale: congratulazioni a tutti i coraggiosi!


Questa volta siamo orgogliosi degli studenti premiati e applaudiamo ogni partecipante che ha avuto il coraggio di salire sul palco.Invitiamo inoltre altri genitori e studenti a continuare a seguire il programma YLMUN della CIS e le attività correlate, e a unirsi a noi per assistere a ogni momento del "passaggio dal campus al mondo".


Nella primavera del 2026 inizieranno le finali regionali asiatiche dello Youth Leadership MUN Summit., riunendo studenti eccezionali provenienti da Pechino, Shanghai, Guangzhou, Shenzhen, Hong Kong e Thailandia per una conferenza YLMUN di quattro giorni.


In quell'occasione, giudici autorevoli saranno presenti in loco per guidare gli studenti, offrendo preziose opportunità di apprendimento e piattaforme. Non vediamo l'ora di vedere i nostri studenti continuare a brillare sulla scena internazionale e a esprimersi con sicurezza.


Prossimi eventi


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Un ciclo di formazione

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L'ultima versione in miniatura del festival musicale invernale


Dicembre20

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– Stagione 3

9:00-11:00

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